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实验1 现代C++编程初体验
任务一: 源代码 1 #include <iostream> 2 #include <string> 3 #include <vector> 4 #include <algorithm> 5 6 // 模板函数声明 7 template<typename T> 8 void output(const -
实验2
1.实验任务1 task1.c 点击查看代码 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> #define N 5 #define N1 80 #define N2 35 int main(){ int cnt; int random_m -
实验作业2
实验1 1 #include <stdio.h> 2 #include <stdlib.h> 3 #include <time.h> 4 #define N 5 5 #define N1 80 6 #define N2 35 7 int main() { 8 int cnt; 9 int rando -
实验2
实验任务1： 删除代码后： 问题1：删除后学号固定出现，删除前随机刷 实验任务2： 删除代码后： 问题1：第一次购买的价格未清零，在第二次购买时一并算上 问题2：输入无效数据时，重新开始该循环，保证购买顺序 实验任务3： 1 #include<stdio.h> 2 int main(){ 3 cha -
20232422 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告
实验目的 掌握ELF可执行文件的机器指令修改方法，理解程序执行流控制原理； 理解缓冲区溢出（BOF）漏洞的原理，掌握通过覆盖返回地址改变程序执行流的攻击方法； 学会构造并注入shellcode，理解漏洞利用的完整流程； 熟练使用gdb、wxHexEditor、WinSCP、execstack等工具。 -
实验
实验1 #include <stdio.h>int main(){ printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0;} 实验2 #include <stdio.h>int main(){ double a, b, c; scan -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 软件工程课程班级首页 这个作业的目标 完成自我介绍、进行自我技能评估、阐述对课程的期望与规划 姓名-学号 高越聪-2023329301092 我对科技和创新充满了兴趣，尤其是人工智能、机器学习以及大数据分析。这些技术如何变革社会，如何影响我们的生活和工作，一直是我最感兴趣的话题 -
实验1_C语言输入输出和简单程序应用编程
实验任务1 (1) 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 {printf(" O \n"); 4 printf("<H>\n"); 5 printf("I I\n"); 6 printf(" O \n"); 7 printf("<H>\n"); 8 printf("I -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己，自我技能评估，对课程的期望 姓名-学号 董俊炜-2023329301094 我叫董俊炜，喜欢打游戏，身处科技兴盛时代，对科技创新充满热情，对机器人技术、自动控制技术及 -
实验1
任务1 include <stdio.h> int main() { printf(" O \n"); printf("\n"); printf("I I\n"); return 0; } 任务2 include <stdio.h> int main() { double a, b, c; scan -
第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 <展示个人技术能力，提升专业知识水平> 姓名-学号 朱李航-2023333500131 大家好，我是朱李航，我来自浙江温州，专业是电气工程及其自动化。我的爱好是打羽毛球，在课余 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 展现个人技术能力，实现自我认知升级 姓名-学号 朱晨阳-2023333500140 我的名字叫朱晨阳，我的爱好是打篮球，我喜欢听歌，还喜欢旅游 我来自23自动化1班 我来自浙江 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 学会使用博客，参与交流，展现自我 姓名-学号 潘浩冲-2023329301093 一、自我介绍： 大家好，我是自动化2班的潘浩冲，我平常喜欢外出旅游和打篮球 二、自我评估： 通 -
实验一
Task 1 源代码 #include <iostream> #include <string> #include <vector> #include <algorithm> template<typename T> void output(const T& c); void test1(); vo -
博客地址
https://www.cnblogs.com/JxLi -
作业1
实验1： 点击查看代码 #include int main () { printf(" o \n"); printf(" \n"); printf(" I I \n"); printf(" o \n"); printf(" \n"); printf(" I I \n"); return 0; } 点 -
第一次作业
1.本学期编码规范 一 版式 1.程序块缩进 4 个空格，只能使用空格键，不能使用 TAB 键。 2.相对独立的程序块之间、变量说明之后必须加空行，函数之间也用空行分开。 3.一行只写一条语句，if、for、do、while 等语句自占一行，且执行语句部分无论多少都要加括号 {}。 4.代码行之内应 -
软件工程第一次随笔
软件工程第一次作业 基本信息 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineerin 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501Softwar -
高级语言程序设计第四次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500308 姓名：郭心悦 一、运行程序给出程 -
20232323 2024-2025-1《网络与系统攻防技术》实验4实验报告
1、实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下: （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软