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软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 这个作业的目标 姓名—学号 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 学习码云的使用 虞佳明 2023329301029 https://gitee.com/yjm123asr/yjm123asr.git -
软件技术基础的第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc/homework/13541 这个作业的目标 建立本地项目并关联远程仓库，熟悉程序设计的流程 姓名-学号 熊宇彤-2023331200153 码云仓库地址：https://gitee.com/ -
102302112王光诚作业3
作业①: 要求：指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如：中国气象网（http://www.weather.com.cn）。实现单线程和多线程的方式爬取。 –务必控制总页数（学号尾数2位）、总下载的图片数量（尾数后3位）等限制爬取的措施。 点击查看代码 import os import t -
实验3_CPP
任务1 源代码 button.hpp #pragma once #include <iostream> #include <string> class Button { public: Button(const std::string &label_); const std::string& get -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500427 姓名：廖伦哲 （1）设计一个按值传 -
实验3
任务1：源代码： 1 #include "window.hpp" 2 #include <iostream> 3 4 void test(){ 5 Window w("Demo"); 6 w.add_button("add"); 7 w.add_button("remove"); 8 w.add_b -
实验三类和对象
实验任务一： 问题1： 答：是组合关系，Button对象是WIndow对象的组成部分。 问题2： 答：（1）优点：用户可以调用函数判断窗口中是否有某按钮，帮助用户了解窗口。 缺点：接口变大了，用户可能会使用has_button接口自己去实现一些判断，但是如果后续类的设计出现其他改动可能会导致用户的逻 -
实验3
task1: 1.源代码 button.hpp 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 class Button { 7 public: 8 Button(const std::string &label_); 9 -
实验三
实验任务一 原代码 button.hpp 点击查看代码 #pragma once #include <iostream> #include <string> class Button { public: Button(const std::string &label_); const std::st -
算法第三章实践作业
1.1 递归方程式、定义及边界条件 定义 设 's[i][j]' 表示从三角形顶部（第1行第1列）走到第 'i' 行第 'j' 列时的最大路径和。 递归方程式 对于第 'i' 行第 'j' 列的元素（'i > 1'），其最大路径和等于自身值加上上方相邻两个元素（第 'i-1' 行第 'j-1' 列和 -
第三次作业
实践报告：数字三角形的动态规划分析 1.1 递归方程式、定义及边界条件 • 定义：设dp[i][j]表示从数字三角形的第i行第j列元素出发，到达最底层的最大路径和。 • 递归方程式：dp[i][j] = triangle[i][j] + max(dp[i+1][j], dp[i+1][j+1]) • -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500312 姓名：朱喻辰 （1）设计一个按值 -
算法第三章作业
一、动态规划求解分析 1.1 递归方程式 状态定义：dp[i][j] 表示从顶部到第 i 层第 j 个元素的最大路径和（0≤i≤n-1，0≤j≤i）。 递归方程： 边界（j=0 或 j=i）：dp[i][j] = dp[i-1][j'] + triangle[i][j]（j' 为唯一可到达的上一层索 -
算法第三章作业
一、动态规划求解步骤分析 1.1 递归方程式 定义：设 dp [i][j] 表示从第 i 行第 j 列元素到三角形底部的最优路径和，triangle [i][j] 为该位置的元素值。 递归方程：dp[i][j] = triangle[i][j] + max(dp[i+1][j], dp[i+1][j -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/ 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500405 姓名：刘诺涵 （1）设计一个按值 -
20232405 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1. 实验内容 （1）学会使用metasploit，并学会对靶机进行主机发现、端口扫描、漏洞扫描等操作 （2）学会利用Vsftpd源码包后门漏洞（21端口） （3）学会利用SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口139） （4）学会利用Java RMI SERVER命令执行漏洞（1099 -
实验4
一、实验任务1 源代码task1 1 #include <algorithm> 2 #include <array> 3 #include <cstdlib> 4 #include <iomanip> 5 #include <iostream> 6 #include <numeric> 7 #inc -
实验三
任务一 button.hpp #pragma once #include <iostream> #include <string> class Button { public: Button(const std::string &label_); const std::string& get_lab -
20232322 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
一.实验内容 应用SET工具建立冒名网站 应用Ettercap进行DNS欺骗 综合运用两种方法进行钓鱼攻击 二.实验目的 理解常用网络欺骗的原理 三.实验环境 kali liunx虚拟机 Windows XP虚拟机 四.实验过程与分析 1.应用SET工具建立冒名网站 输入setoolkit，选择 1 -
20232427 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
一、实验目的 1.Web前端HTML。能安装启停Apache，编写含表单的HTML网页。 2.Web前端javascipt。能用JS验证表单并回显欢迎信息，测试XSS注入。 3.Web后端数据库。能安装配置MySQL，完成建库建用户建表操作。 4.Web后端数据库连接。能用PHP连接数据库，实现用户