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实验1
#include<stdio.h> int main() { printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } #incl -
实验4
`#include<stdio.h> define N 4 define M 2 void test1() { int x[N] = { 1,9,8,4 }; int i; printf("sizeof(x)=%d\n", sizeof(x)); for (i = 0; i < N; ++i) pr -
实验4 C语言数组应用编程
task1.c 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() { 6 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 7 int i; 8 9 // 输出数组x占用的内存字节数 10 printf("sizeof -
20232413 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
Metasploit攻击渗透实践 一.实验内容 1.前期渗透操作 2.Vsftpd 源码包后门漏洞 3.Samba MS-RPC Shell 命令注入漏洞 4.Java RMI Server 命令执行漏洞 5.PHP CGI 参数执行注入漏洞 二.实验过程 2.1前期渗透操作 2.1.1主机发现（A -
实验2
一、实验任务1 源代码T.h 1 #pragma once 2 #include<string> 3 class T{ 4 public: 5 T(int x=0,int y=0); 6 T(const T &t); 7 T(T &&t); 8 ~T(); 9 void adjust(int rat -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500326 姓名：罗炜 1 2 3 4 5 6 -
数据采集作业3
第三次作业 一、作业内容 作业①: 要求：指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如：中国气象网（http://www.weather.com.cn）。实现单线程和多线程的方式爬取。 –务必控制总页数（学号尾数2位）、总下载的图片数量（尾数后3位）等限制爬取的措施。 输出信息: 将下载的Ur -
实验三
实验任务1 源代码 button.hpp 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 class Button { 7 public: 8 Button(const std::string& label_); 9 co -
NUIST_LAB03
🧪 实验报告 一、实验名称 实验2 类和对象_基础编程2 二、实验目的 理解类的组合机制（has-a），能熟练用 C++ 定义与使用组合类 理解深复制与浅复制的区别 灵活运用标准库（array、vector、string、迭代器、算法库等）解决实际问题 面向具体问题，运用面向对象思维设计类（自定义 -
20232423 2025-2026-1《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
1.实验内容 下载官方靶机Metasploitable2,完成下面实验内容。 （1）前期渗透 ①主机发现（可用Aux中的arp_sweep，search一下就可以use） ②端口扫描：可以直接用nmap，也可以用Aux中的portscan/tcp等。 ③选做：也可以扫系统版本、漏洞等。 （2）Vsf -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3：需求改进 & 系统设计 这个项目属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade2 -
实验3
一、实验任务1 源代码task1 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 class Button { 7 public: 8 Button(const std::string &label_); 9 const -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号:102400102 姓名:方韵希 （1）设计一个按值 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500411 姓名：陈鸿彬 一、一到十五题 总 -
OOP-实验3
实验任务1 源代码 button.hpp,window.hpp,task1.cpp 点击查看代码 button.hpp #pragma once #include <iostream> #include <string> class Button { public: Button(const std -
20232422 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
20232422 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告 1.实验内容 本次实验是Metasploit工具的实战应用，先通过主机发现、端口扫描完成前期信息搜集，再针对Metasploitable2靶机的4个已知漏洞（Vsftpd后门漏洞、Samba MS-RPC命令注入漏洞、J -
实验4
实验任务1 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 void test1() { 5 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 6 int i; 7 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x)); 8 -
实验作业4
实验1 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 void test1() { 5 int x[N] = { 1,9,8,4 }; 6 int i; 7 8 printf("sizeof(x)=%d\n", sizeof(x)); 9 fo -
高级语言程序设计课程第五次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 学号：102500320 姓名：张振锟 1、设计一个getc -
20232315 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
20232315 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告 目录 一、实验基本信息 二、实验内容 三、实验要求 四、实验过程 4.1 恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 4.2 使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，