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高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500312 姓名：朱喻辰 （1）设计一个按值 -
算法第三章作业
一、动态规划求解步骤分析 1.1 递归方程式 定义：设 dp [i][j] 表示从第 i 行第 j 列元素到三角形底部的最优路径和，triangle [i][j] 为该位置的元素值。 递归方程：dp[i][j] = triangle[i][j] + max(dp[i+1][j], dp[i+1][j -
第三次作业
实践报告：数字三角形的动态规划分析 1.1 递归方程式、定义及边界条件 • 定义：设dp[i][j]表示从数字三角形的第i行第j列元素出发，到达最底层的最大路径和。 • 递归方程式：dp[i][j] = triangle[i][j] + max(dp[i+1][j], dp[i+1][j+1]) • -
算法第三章作业
一、动态规划求解分析 1.1 递归方程式 状态定义：dp[i][j] 表示从顶部到第 i 层第 j 个元素的最大路径和（0≤i≤n-1，0≤j≤i）。 递归方程： 边界（j=0 或 j=i）：dp[i][j] = dp[i-1][j'] + triangle[i][j]（j' 为唯一可到达的上一层索 -
第四次作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业的要求在：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 姓名：杨明浩 学号：102500431 1.运行以下程序给出程 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500328 姓名：刘宇桓 课本编程练习： 6 -
高级语言程序设计第三次作业
作业所属课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 作业要求：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 姓名：杜惟真 学号：102500410 第一部分：运行所给代码 第二部分：课本 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 梁珑耀-2023329301028 码云链接 https://gitee.com/Simple-_love/123 -
软件技术基础第二次作业
根据作业要求完成了命令行文本计数统计程序的实现 码云仓库：https://gitee.com/glassea/software-2 -
高级语言程序设计课程第八次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业的要求在：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15590 姓名：黄思哲 学号：102500433 11.13第一题 11 -
实验四
任务一： GradeCalc.hpp 1 #pragma once 2 #include<array> 3 #include<string> 4 #include<vector> 5 class GradeCalc 6 { 7 public: 8 GradeCalc(const std::strin -
OOP实验四
OOP面向对象の学习 -
高级语言程序设计课程第八次个人作业
班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15590 姓名：卢龙腾 学号：102500324 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. -
高级语言程序设计课程第八次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15590 学号：102500419 姓名：吴鸿益 编写并运行书本第11 -
高级语言程序设计第八次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15590 学号：102500417 姓名：刘朝榕 编程练习11.13 -
高级语言程序设计课程第八次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15590 学号：102500311 姓名：王梓涵 编写并运行书本第1 -
实验四
任务一： GradeCalc.hpp #pragma once #include<vector> #include<array> #include<string> class GradeCalc{ public: GradeCalc(const std::string &cname); void i -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：102500305 姓名：赖晓娟 （1）编写一个程序， -
实验三类和对象
实验任务一： 问题1： 答：是组合关系，Button对象是WIndow对象的组成部分。 问题2： 答：（1）优点：用户可以调用函数判断窗口中是否有某按钮，帮助用户了解窗口。 缺点：接口变大了，用户可能会使用has_button接口自己去实现一些判断，但是如果后续类的设计出现其他改动可能会导致用户的逻 -
实验六
实验任务1 源代码contestant.hpp 1 #pragma once 2 #include <iomanip> 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 struct Contestant { 6 long id; // 学号 7 std::st