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20244127王晓凤 实验三《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名： 王晓凤 学号： 20244127 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月16日 必修/选修： 公选课 （一）实验内容 创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客户请求。 客户端和服务端通过Socket套接字（TCP/UDP）进行通信。 -
20244112 实验三《Python程序设计》实验报告
20244112 2024-2025-3 《Python程序设计》实验三报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名： 李其鲔 学号：20244112 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月15日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客 -
团队作业三
植物大战僵尸需求与原型改进 一、现有系统需求分析 核心游戏机制需求 塔防基础机制 植物作为防御塔的放置与升级系统 僵尸进攻路径与波次设计 资源(阳光)收集与管理系统 角色系统 多样化植物角色(攻击型、防御型、资源型) 多样化僵尸类型(普通、装甲、特殊能力) 角色属性平衡(生命值、攻击力、速度等) 关 -
20244120 实验三《Python程序设计》报告
20244120 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名： 段梦涵 学号：20244120 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月21日 必修/选修： 专选课 1.实验内容 创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客 -
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这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClassof2023/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClasso -
20244101 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验x报告 课程：《Python程序设计》 班级：2441 姓名：马清莹 学号：20244101 实验教师：王志强 实验日期：2020年4月15日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 实现一个基于TCP协议的简单聊天程序，包含以下功能： 服务器端 -
20244126 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
课程：《Python程序设计》 班级：2441 姓名：马晓霞 学号：20244126 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月21日 必修/选修：公选课 （一）实验内容 创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字（TCP/UDP）进行通信。 （二）实 -
二手服装交易平台
登录/注册界面 前置条件：用户首次使用平台或未登录状态。 后置条件：成功登录/注册后进入平台首页（商品展示首页界面 ）。 与其他图片功能展示关系：是使用平台所有功能的起始点，后续功能都基于成功登录/注册展开 。 商品展示首页界面 前置条件：用户已成功登录/注册。 后置条件：点击商品进入商品详情界面； -
20242221《Python程序设计》实验三报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2422 姓名： 周侯妤 学号：20242221 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月16日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 （1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序； （2）要求包含文件的基本操作，例如打开 -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3--需求改进&系统设计 一、需求改进 （一）课堂讨论问题及修改 问题1：未侧重于打造碎片化时间的学习 修改1：侧重于打造每日词汇打卡功能,让大学生能够更好的实现碎片化时间学习 问题2：未考虑移动端适配，影响用户在手机端的使用体验。 修改2：优化页面布局，采用响应式设计，确保在手机、平板等移
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✓ 实验4
实验4内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验4文档。（随文档同步上传了文档内部分代码，下载解压缩后，可按需使用。） 请认真、仔细查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验4作业下。 特别提醒： 每一次实验，只提交一篇实验博客文档（实验内的所有实验任务，写在一篇博客文档里） 博 -
✓ 第一次Blog作业
发布题目集5~7的总结性Blog，内容要求如下： 前言：总结三次题目集的知识点、题量、难度等情况 设计与分析：重点对题目的提交源码进行分析，可参考SourceMontor的生成报表内容以及PowerDesigner的相应类图，要有相应的解释和心得（做到有图有真相），本次Blog必须分析题目集5~6的 -
[T.9] 团队项目：每日例会报告
本学期共进行 Alpha/Beta 两轮迭代。每次迭代包含 4 周时间，第一周进行设计和计划，第二、三周进行编码实现，第四周进行测试与发布。 在第二、三周这一冲刺阶段，要求至少发布 7 篇每日例会（Scrum Meeting）报告博客，每两日至少发布一次报告（报告的撰写可以参考这个例子）。 例会报告 -
✓ Revise your story
Revise your story based on peer feedback. Improve it from the elements of the story and language use. -
✓ Story script submitted in group
Revise your story based on group discussions. -
✓ 实验3
实验3内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验3文档。 请认真、仔细查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验3作业下。 特别提醒： 每一次实验，只提交一篇实验博客文档（实验内的所有实验任务，写在一篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请记得在教学班对应作业 -
✓ Rewrite your favorite story from the perspective of a different narrator
Assignment 1 in P.90 一个小组的同学需要选择同一个故事； 大家可以从不同的角度来讲述这个故事。 -
✓ Rewrite your favorite story from the perspective of a different narrator
See Assignment 1 in P.90 -
需求分析
《[项目名称] 需求分析文档》模板 一、项目背景 阐述项目启动的原因，描述相关领域的现状、存在的问题或面临的机遇，说明为什么要开发这个项目，以及期望达成的总体目标。这部分内容旨在为整个需求分析提供背景支撑，让读者理解项目的来龙去脉。 例如：随着 [行业趋势 / 社会发展 / 市场变化等具体因素]，[ -
✓ 需求分析
《[项目名称] 需求分析文档》模板 一、项目背景 阐述项目启动的原因，描述相关领域的现状、存在的问题或面临的机遇，说明为什么要开发这个项目，以及期望达成的总体目标。这部分内容旨在为整个需求分析提供背景支撑，让读者理解项目的来龙去脉。 例如：随着 [行业趋势 / 社会发展 / 市场变化等具体因素]，[
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