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第二次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16748 0102600220 黄嘉乐 3. -
第二次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16748 0102600219 严晨曦 第一 -
高级语言程序设计第二次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16748 学号：0102600110 姓名：林 -
高级语言程序设计第三次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16749 学号：0102600110 姓名：林 -
高级语言程序设计第二次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16748 学号：0102600207 姓名： -
高级语言程序设计第二次作业
编程练习题 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 程序清单3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.8 3.9 课外程序 (1) (2) (3) (4) (5) -
第二次作业
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/26rjjc 这个作业的目标 完成命令行纯英文文本计数统计工具 姓名-学号 王昊-2024329301127 作业地址 https://gitee.com/wang-hao37/dmb250 A -
高级语言程序设计第二次作业
高级语言程序设计第二次作业 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/ 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2026gjyycxsj/homework/16748 学号 -
第二次作业
马云网址：https://gitee.com/jinyao-kang/code-mini-program.git 提示词> 配套：源码、README.md、单元测试代码、版本commit规划、运行示例，直接上传Gitee就能交作业 > 命令：wc.exe [参数] 文件名 > 基础参数：-c字符数， -
第三章 动态规划
实践报告：7-4 最低通行费 1.1 递归方程式 状态定义：设 dp[i][j] 表示商人从左上角 (1,1) 走到格子 (i,j) 时，已经缴纳的最小总费用（包含 (i,j) 本身的费用）。 状态转移方程： dp[i][j] = a[i][j] + \min(dp[i-1][j],\ dp[i][
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高级语言程序设计课程第三次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第4章4.8编程练习题目中的第2题~第4题，第6题~第8题。 编写并运行书本第5章5.11编程练习题目中的第1题~第9题。 运行以下程序给出程序结果（无需代码，截图程序输出结果，如有错误可自行修改）。 （1） #include<stdio.h> #include <st -
算法第三章作业
实践报告按照动态规划法的求解步骤分析作业“算法第三章3（2026）”题目“7-4 最低通行费”：1.1 根据最优子结构性质，列出递归方程式，说明方程式的定义、边界条件1.2 给出填表法中表的维度、填表范围和填表顺序。以及原问题的最优值是哪个表格元素1.3 分析该算法的时间和空间复杂度 你对动态规划算 -
算法第三章作业
实践报告 按照动态规划法的求解步骤分析作业“算法第三章3（2026）”题目“7-4 最低通行费”： 1.1 根据最优子结构性质，列出递归方程式，说明方程式的定义、边界条件1.2 给出填表法中表的维度、填表范围和填表顺序。以及原问题的最优值是哪个表格元素1.3 分析该算法的时间和空间复杂度 你对动态规 -
团队项目第一次作业 团队展示+选题报告+需求分析
作业描述 近年来，智能体技术迅速发展，尤其是在智能聊天机器人、自动化系统等领域，人工智能逐渐渗透到各行各业，并改变了人们的工作和生活方式。随着技术的进步，越来越多的智能体不仅仅是软件，还与硬件设备紧密结合，例如智能机器人、智能助手、智能手表等，为用户提供更具互动性和实用性的体验。因此，顺应技术发展的 -
团队项目第一次作业 团队展示+选题报告+需求分析
作业描述 近年来，智能体技术迅速发展，尤其是在智能聊天机器人、自动化系统等领域，人工智能逐渐渗透到各行各业，并改变了人们的工作和生活方式。随着技术的进步，越来越多的智能体不仅仅是软件，还与硬件设备紧密结合，例如智能机器人、智能助手、智能手表等，为用户提供更具互动性和实用性的体验。因此，顺应技术发展的 -
第二次作业
作业描述： 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 具体命令行界面要求举例： 命令模式： wc.exe [参数] [文件名] wc.exe -c file.txt 统计字符数 wc.exe -w file.txt 统计单词数 扩展功能（加分项）： -
高级语言程序设计课程第二次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第3章3.11 编程练习题目中的第1题~第8题。 将书本中给的程序清单3.1~3.5,3.8~3.9的示例程序结果输出（无需代码，截图程序输出结果）。 运行以下程序给出程序结果（无需代码，截图程序输出结果，如有错误可自行修改）。 （1） #include<stdio.h -
✓ 实验1
实验1内容及提交要求，详见学习通课程->实验->实验1。 请认真、仔细查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验1作业下。 提交后，在学习通实验1同步确认提交。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验课的所有实验任务，写在1篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客 -
✓ 实验1
实验1内容及提交要求，详见学习通课程->实验->实验1。 请认真、仔细查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验1作业下。 提交后，在学习通实验1同步确认提交。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验课的所有实验任务，写在1篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客 -
教学班博客主页地址
教学班博客主页地址 序号 学号 专业 博客主页地址 备注1 备注2 1 *0224 23计科 未填写 2 *0005 24国科大计科 https://www.cnblogs.com/sammuuuu 3 *0008 24国科大计科 https://www.cnblogs.com/zhouyuu-st
统计概览
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150
校区 -
821
班级 -
42941
成员 -
6193
作业 -
209171
博文 -
127175
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