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实验一
任务一 task1-1： 1 #include 2 int main() 3 { 4 printf(" o \n"); 5 printf("\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" o \n"); 8 printf("\n"); 9 pri -
实验结论
实验任务1 1-1 1 #include 2 int main() 3 { 4 printf(" 0 \n"); 5 printf("\n"); 6 printf("I I\n"); 7 8 return 0; 9 10 } 1-2 1 #include -
实验一
实验1 实验任务1 #include int main() { printf(" o \n"); printf("\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("\n"); printf("I I\v"); return -
20254121 2025-2026-2 《Python程序设计》实验1报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2541 姓名： 何若水 学号：20254121 实验教师：王志强 实验日期：2026年3月23日 必修/选修： 公选课 ## 1.实验内容 1．熟悉Python开发环境； • 介绍Python开发环境的各项功能。 2．练习Python运行、调试技能； • 编 -
第一次实验作业
实验任务一 源代码： #include int main() { printf(" O \n"); printf("\n"); printf("I I\n"); printf(" O \n"); printf("\n"); printf("I I\n"); return -
实验1 C语言输入输出和简单程序编写
任务一 源代码 1 task1_1.c #include 2 3 int main() 4 { 5 printf(" O \n"); 6 printf("\n"); 7 printf("I I\n"); 8 9 printf(" O \n"); 10 printf(" -
20253920 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1次作业
20253920 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1次作业 1.知识点梳理与总结 1.1 网络攻防环境 这是一个在逻辑上或物理上相对隔离、安全且可控的网络空间，专门用于模拟真实的互联网或企业内网环境。 为安全研究人员、攻防演练提供一个“沙盒”。在这里进行的高强度漏洞扫描、恶意代码释放或渗透 -
20251903-2025-2026-2 《网络攻防实践》第一周作业
一、重点知识点梳理及总结 1.实验背景 在信息技术高速发展的当下，网络安全已成为保障数字空间稳定运行的核心支柱，其核心防护目标聚焦于信息系统三大核心属性——机密性、完整性与可用性，该目标有效抵御了非法访问、数据篡改、服务中断等安全威胁。 而渗透测试（Penetration Testing）作为主动安 -
实验一.
## 1.实验任务1 task1_1.c #include int main() { printf(" o \n"); printf("\n"); printf("I I\n"); printf(" o \n"); printf("\n"); printf("I I\ -
20243415 实验一《Python程序设计》实验1报告
20243415 2025-2026-2 《Python程序设计》实验1报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2434 姓名： 马炜玉 学号：20243415 实验教师：王志强 实验日期：2026年3月23日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 1．熟悉Python开发环境； 介绍Pytho
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实验一 Python程序设计入门
实验一 （一）实验内容 1．熟悉Python开发环境； 介绍Python开发环境的各项功能。 2．练习Python运行、调试技能； 编写书中的程序，并进行调试分析，要有过程（运行需要截图、调试需要截图）。 3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等； 编写一个猜数字的游戏。 4.利用L -
构建一个能说会做的智能体
作业背景 近几年，AI 智能体（AI Agent） 成为了人工智能领域最热门的方向之一。所谓“智能体”，是指一种能理解人类语言、具备自主决策能力，并能主动执行任务的人工智能系统。它不仅能“说”（与人自然交互），还能“做”（调用外部工具、访问数据库、执行代码等）。随着 OpenAI 的 GPTs / -
实验1
实验1内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验1文档。 请认真、仔细查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验1作业下。 特别提醒： 每一次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验课的所有实验任务，写在1篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业 -
教学班博客主页地址
教学班博客主页地址 序号 学号 专业 博客主页地址 备注 1 *0017 25信计0 https://www.cnblogs.com/QIANAN365 2 *0034 25信计0 https://www.cnblogs.com/zzz0130 3 *0048 25信计 https://www.cn -
后端开发第二课
第二周学的内容 -
第一次作业
作业要求 准备工作 请准备一个GitHub账号，请在Github官网上注册账号，完善各项个人信息。 请准备一个博客园账号，建立个人技术博客，完善各项个人信息（昵称，头像等），设置好博客园的样式等。 加入博客园班级。请自行进入班级博客，确认自己是否已经加入班级博客。 1. Github团队主页搭建 在 -
[T.3] 团队项目：团队基础设施及 DevOps 准备
本次作业聚焦于团队的基础设施及 DevOps 准备。 注意：开始这次作业的前提是你们团队已经有了一个基本完善的选题。 服务器 大多数情况下，我们的项目需要租用合适的云服务器，方便之后的数据库/前端/后端部署。对于我们的软工项目来说，一般使用国内的云服务器即可。 选择厂商 国内主要的云厂商有阿里云，腾 -
[T.2] 团队项目：选题和需求分析
任务 请各团队阅读教材有关需求规格说明书的部分和本指引，根据选题要求完成团队项目选题，并提交一篇博客分析本团队的选题。 博客要求 请在博客中包含如下内容： 根据 NABCD 模型，写出自己项目的 NABCD； 说明选题意义； 明确写出在哪里发布软件； 估计发布后一周的总用户量（精确到百）、每日活跃用 -
✓ [I.1] 个人作业：阅读和提问
博客撰写格式 博客要求使用Markdown排版。 点击发帖之后，可以在右上角把编辑器改为 Markdown 格式。 请参照这篇博客练习 MarkDown，有余力的同学可以进一步优化博客的阅读体验。 为了避免其他读者不清楚作业的要求是什么，请在博客开头加上如下的格式描述： 项目 内容 这个作业属于哪个 -
✓ [I.2] 个人作业：软件案例分析
声明：本作业以邹欣老师博客1为基础进行修改。 提示：作业覆盖全部要点即可，不以字数为批阅标准。 〇、说在前面的话 很多同学有疑惑： 软件工程课是否就是枯燥的理论课？ 或者是几个牛人拼命写代码，其他人抱大腿的课？ 要不然就是学习一个程序语言，练习某个框架，搞一个职业培训的课？ 都不对！软件工程有理论，
统计概览
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148
校区 -
806
班级 -
41993
成员 -
6106
作业 -
205211
博文 -
126727
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