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8. SparkSQL综合作业
总共有多少学生？ 总共开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？ 每门课程有多少个学生选？ 每门课程>95分的学生人数 课程'Python'有多少个100分？ Tom选修了几门课？每门课多少分？ Tom的成绩按分数大小排序。 Tom选修了哪几门课？ Tom的平均分。 'OperatingSyste -
实验五
with open('data3.txt','r+', encoding='UTF-8') as f: Z=[] Y=[] x=[] for i in f: x.append(i.strip('\n')) newx=x[1:11] for i in newx: y=float(i) Y.append -
实验5
task1 1 task1 2 task1 3 task1 4 task2 task3 task4 task5 -
实验5
with open('data1_1.txt', 'r', encoding='utf-8') as f: n=0 for line in f: # 逐行遍历处理 if line.strip('\n') =='': continue n+=1 print(f'共{n}行') with open('d -
实验五
任务3 with open('C:\\Users\\肖鑫\\Desktop\\实验5数据文件\\实验5数据文件\\data3.txt','r+',encoding='utf-8') as f: data = f.readlines() data0 = [line.split() for line i -
# 20212935 2021-2022-2 《网络攻防实践》实践十报告
1.实践目的 学会SQL注入攻击，利用漏洞发起XSS攻击。 2.实践环境 SeedUbuntu 3.实践内容 3.1 SEED SQL注入攻击与防御实验 我们已经创建了一个Web应用程序，并将其托管www.SEEDLabSQLInjection.com。该Web应用程序是一个简单的员工管理应用程序。 -
八.SparkSQL综合作业
综合练习：学生课程分数 网盘下载sc.txt文件，创建RDD，并转换得到DataFrame。 分别用DataFrame操作和spark.sql执行SQL语句实现以下数据分析: 总共有多少学生？ 总共开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？ 每门课程有多少个学生选？ 每门课程>95分的学生人数 课 -
20212929 2021-2022-2 《网络攻防实践》实践10作业
##1 实验内容 一、SEED SQL注入攻击与防御实验 我们已经创建了一个Web应用程序，并将其托管在www.SEEDLabSQLInjection.com。该Web应用程序是一个简单的员工管理应用程序。员工可以通过此Web应用程序查看和更新数据库中的个人信息。此Web应用程序主要有两个角色：管理 -
实验五
#task3.py with open('data3.txt', 'r', encoding='utf-8') as f: data = f.read().strip() a = data.split('\n') y = a.pop(0) b = [] for i in a: x = eval(i) -
实验5文件应用编程
1.实验任务1 task1_1.py 1 with open('data1_1.txt','r',encoding='utf-8')as f: 2 data=f.readlines() 3 4 n=0 5 for line in data: 6 if line.strip('\n')=='': 7
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文字文稿特殊版式设计与批量制作
一、学习目标： （1）分栏排版、首字下沉、设置双行合一、合并字符、设置页面背景、预览并打印文档 （2）创建中文信封、合并邮件、批量打印信封 二、学习内容 任务1：通过案例学习掌握学习目标相关知识点（30分） 任务2：完成项目实训相关内容巩固知识点（30分） 任务3：完成课后练习相关内容巩固知识点（2 -
第十次作业 Web应用程序安全攻防
实践内容 一、SEED SQL注入攻击与防御实验 我们已经创建了一个Web应用程序，并将其托管在www.SEEDLabSQLInjection.com。该Web应用程序是一个简单的员工管理应用程序。员工可以通过此Web应用程序查看和更新数据库中的个人信息。此Web应用程序主要有两个角色：管理员是特权 -
✓ 第十一周作业
1.建库，建表2个 用户表（id,用户名，密码） 邮件表（id,发件人，收件人，标题，内容，发送时间，状态） 2.建model层 entity,dao包 3.登陆，注册，登陆后显示全部邮件 -
8. SparkSQL综合作业
综合练习：学生课程分数 网盘下载sc.txt文件，创建RDD，并转换得到DataFrame。 分别用DataFrame操作和spark.sql执行SQL语句实现以下数据分析: 总共有多少学生？ 开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？ 每门课程有多少个学生选？ 有多少个100分？ Tom选修了几 -
8. SparkSQL综合作业
综合练习：学生课程分数 网盘下载sc.txt文件，创建RDD，并转换得到DataFrame。 分别用DataFrame操作和spark.sql执行SQL语句实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少学生？map(), distinct(), count() 开设了多少门课程？ 生 -
✓ 实验5
实验5内容及提交、互评要求，详见课程群-->实验-->实验5文档。 实验5文档中涉及的数据文件，请从课程群-->实验文件夹下载，解压缩后使用。 ps: 实验5的互评规则及要求在实验5文档中有详细说明，请在提交截止日期以后一周内及时按要求互评。 互评截止时间为2022/05/24 15:30。 -
8. SparkSQL综合作业
综合练习：学生课程分数 网盘下载sc.txt文件，分别用RDD操作、DataFrame操作和spark.sql执行SQL语句实现以下数据分析: 总共有多少学生？ 总共开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？ 每门课程有多少个学生选？ 每门课程>95分的学生人数 课程'Python'有多少个100 -
✓ 作业5 身份认证（10分）
今天校园里到处是快递小哥，同学们也经常帮别人取快递，快递小哥不会很细致的核实身份，就允许代领，存在很多不安全因素。 设计一款基于手机的app，用于快递小哥验证身份，顾客领取快递。具体认证方法不限，简单易行。 （1）给出：app包含哪些部分（可加图示），每部分的功能； （2）模仿kerberos的写法 -
8. SparkSQL综合作业
综合练习：学生课程分数 网盘下载sc.txt文件，分别用RDD操作、DataFrame操作和spark.sql执行SQL语句实现以下数据分析: 总共有多少学生？ 总共开设了多少门课程？ 每个学生选修了多少门课？ 每门课程有多少个学生选？ 每门课程>95分的学生人数 课程'Python'有多少个100 -
作业：文字文档图文混排与审编
一、学习目标： （1）插入并编辑形状、创建表格、使用文本框、创建图表、插入并编辑图片 （2）插入封面、应用主题与样式、用大纲视图查看并编辑文档、使用题注和交叉引用、设置脚注和尾注、插入分页符与分节符、设置页眉与页脚、添加目录 （3）使用文档结构图查看文档、使用书签快速定位目标位置、拼写与语法检查、统
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