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  • 我与计算机

    我与计算机: 我是计应193班的吕志江。对于计算机,我最早接触它是在我九岁的时候,去亲戚家看到的。也是在那一年我接触到了电脑。当时还主要把它当成玩游戏的东西。后来到高中出入网吧,游戏成为了我们的周末。到高考结束,选专业前。我怎么也想不到我会涉足计算机领域。到正式上课前,我还没有对计算机学科的一个正确
    计应193(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  草莓曲奇饼  2021-01-22 22:01   1   17
  • 《我与计算机》——第三小组

    一、《我与计算机》 同学一 我是王晓蒙。我最早接触计算机是中招考试的时候,当时要考试PPT,Excel,word文档。但是对于当时的我来说感觉很难。那个时候我感觉我不要踏入计算机行业。没想到最后在中专学校的时候,还是选择的计算机专业。一开始我对于计算机是排斥的。但是随着我们专业课的开设。我发现计算机
    计应191(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  啦1哈2  2021-01-22 20:19   1   12
  • 我与计算机

    《我与计算机》 我是琚江涛,在我初识计算机那会儿,似乎是在很小的时候,那个时候仅仅是用它来玩游戏的,我甚至一度认为它就是来玩游戏的,其他的用途一概不知道, 甚至都不知道它可以用来看电视,听音乐等等一些功能,后来随着时间的流逝,慢慢的电脑开始普及,家家户户都开始安装电脑,电脑开始普遍存在,它 的很多功
    计应192(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  ✌洛溪  2021-01-22 20:01   2   7
  • 《我和计算机》

    1、介绍 我是计应191西的杨佳贺。初次接触计算机还是在中专的时候,那个时候也说不上对计算机有多了解,当时的专业主要是平面设计,也有一门算不上编程语言的课—html,学的也基本都是些皮毛。说实话来到这个专业也是阴差阳错,一进入大一的c#学的很是吃力,因为去年疫情更是跟不上老师的进度。但是我觉得不能就
  • 我与计算机

    一 我是辛红运,现在是一名计算机专业的大二学生。大一的时候,虽然是计算机专业一名学生,但我感觉对计算机很陌生,因为我是一名普招生。虽然小学每天玩计算机,但也仅限于玩游戏,而在初中之后就已经很少接触计算机了。当初选择这门专业的时候,不知道报什么,觉得计算机专业应该是一门前景很好的专业,就报了。在学习计
    计应192(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  智凯义  2021-01-22 13:20   1   17
  • 我与计算机

    1. 我是张先良,初中毕业以后来到中专学习计算机,从此便与计算机结下了不解之缘。 在中专学习了计算机组装和维修、网络以及VB和access数据库的使用,在碰到一些小的问题时可以自主解决。 大学主要学习的编程语言为Java。刚入学时,专业课老师便说计算机编程行业,特别是Java行业人才紧缺,以后的我们
    计应192(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  优秀的优  2021-01-22 12:37   1   24
  • 计应193一组的第一次作业

    我是谢永波,在上高中之前我一直是从用户的角度来看到计算机的,上高中学习了access、计算机的组装和维护、vb、计算机网络、ps、photosho后,才完成了用户到从业者的思维转变。上大学学习了Java、python等语言后,对生活中与计算机相关的信息便有了更多的好奇心,因此加深了对计算机的了解,但
    计应193(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  刀锋2021  2021-01-21 21:43   1   17
  • 《我与计算机》----第五小组

    同学一 我是田青正,初次接触计算机呢,是在我上六年级的时候,那时候应为还很懵懂,只知道在电脑上玩玩游戏之外,对计算机的运行原理的一概不知,在我读了高中,因为是选择了计算机专业,所以,我对计算机有了初步的认识,在老师叫教授中,我们学习了简单的计算机组装知识,计算机网络,和数据库,还有 visual b
  • 我与计算机

    《我与计算机》 我是高冰冰,说起计算机,初中之前也只会玩游戏,进入高中后才开始接触office办公,那时能在机房完成一个小作品就非常高兴,尽管当时对高考后上大学报的专业一无所知,计算机行业的工作也是在高考后了解的,当然也是在家人的推荐下,尽管当时没接触过编程,但还是选择了它,在大学期间,学习了Jav
    计应193(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  雾岛风起时  2021-01-21 17:35   1   21
  • 我与计算机

    1.我与计算机我是李晨熙计算机现在对我们大家来说都不陌生,但是在我上初中的时候,那是我第一次见到计算机,那时的我对它一点也不清楚,只是知道我们能够通过计算机进行和别人聊天,视频,传文件,听音乐,打游戏其他的我一点也不清楚。然而现在我已经开始学习计算机,要想真正的成为一名 IT技术人员,并不能像初中那
  • 我与计算机

    我是孙凤云,接触计算机是中专的时候,那时候学的专业是平面设计,学了一些简单的办公软件,excel,word,ppt等,还会一些photoshop,id,ai等设计软件,上大专后学了更多的计算机知识,html,css等并不精通,ASP.NET是大专时候接触的,不是很会,对于计算机知识还是更偏向设计之类
  • 第一小组作业

    一,《我与计算机》 第一位同学 我叫赵东旺,我从初中开始接触的计算机,一开始只是为了玩游戏,然后慢慢的对计算机感起兴趣,不单单是游戏方面,更多的是计算机的组成和运行,那时候也只是对计算机的硬件感兴趣,然后便在网上查起了资料,知道了什么叫CPU,什么叫内存,什么叫主板等等的硬件设备。 初中毕业后,由于
    计应191(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  第一小组  2021-01-20 12:52   1   9
  • ‌《我与计算机》_第七组

    同学1 我是侯建征。下面讲述我在大学学到的东西。 大学第一年,我学了Java最基本的东西,Java的环境搭建,基本语法,创建类,定义语句,定义方法,调用方法,学习了什么是抽象类,接口。最重要的是了解了面向对象的三大特征:封装,继承,多态,这对我后边学习Java语言具有很深的影响。到了下半学期,我学了
    计应191(河南职业技术学院 - 信息工程学院)  __________Z  2021-01-19 21:19   1   61
  • 我与计算机

    一、我与计算机 ①我叫张志豪是河南职业技术学院19届的一名学生。说起计算机,我竟然了解很少,作为计算机专业一名学生,我感觉我对计算机很陌生,来到大学还是改变了我,因为以前的我对计算机简直就是一塌糊涂,现在我明白计算机的用处非产广泛,不仅能应用各个科学领域,还有军事、教育等等。现在处于信息化时代,在信
  • 我与计算机

  • 第一组项目总结

    第一组项目总结 项目名称 口罩佩戴识别检测系统 项目成员和预期计划 一、Alpha阶段 成员分工: 这一阶段主要将任务分成了三部分:前端、后端以及摄像头获取人脸部分 前端:郭隆鑫、金子懿 负责前端的设计、美化与完成,实现与后台处理的各种对接,完成了react-electron客户端的全部搭建,并与摄
  • 个人总结——纸上得来终觉浅

    一、作业总结 个人作业 第一次个人编程作业 第二次个人编程作业:代码互改 结对作业 第一次结对作业 第二次结对作业 第三次结对作业:需求建模练习 团队作业 团队作业第一次:团队展示 团队作业第二次:项目介绍 团队作业第三次:UML设计 团队作业第四次:需求分析 团队作业第五次:项目系统设计和数据库设
    2018软件工程2班(福州大学至诚学院 - 计算机)  林鑫宇  2021-01-08 22:48   1   70
  • 个人总结————往事历历旧梦依稀

    ##一步回头两步望: ##做了哪些作业: ##个人作业: ###第一次个人作业 ###第一次个人编程作业 ###第二次个人编程作业 ##结对作业: ###第一次结对作业 ###第二次结对作业 ###第三次结对作业 ##团队作业: ###第一次团队作业:团队展示 ###第二次团队作业:项目介绍 ###
    2018软件工程2班(福州大学至诚学院 - 计算机)  玲珑问  2021-01-08 22:45   1   43
  • 个人总结

    个人总结 个人作业 第一次个人作业](https://www.cnblogs.com/guaqi/p/13595643.html) 第二次个人作业](https://www.cnblogs.com/guaqi/p/13595643.html) 第三次个人作业](https://www.cnblogs
    2018软件工程2班(福州大学至诚学院 - 计算机)  瓜脐  2021-01-08 22:14   1   25
  • 设计也可以按图索骥

    心得:在软件开发的过程中首先需要进行需求分析阶段,在需求分析中一般首先使用的是功能模块图,来标示出大的功能划分,比如监控模块、日志模块等等。然后在功能模块图的基础上,使用Use Case图和Sequence图。需求分析方法中结构化分析方法是十分重要的。首先是由“数据流、加工、数据存储和外部实体”构成