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  • HUST学期助教总结

    春节还没过完，在回广州的高铁上收到是否愿意担任一次软测助教的询问。想了一天，答应了。而内心其实是有点恐慌的，有几点原因： 大学从来没有学过软件测试这门课程。对于自己的软件测试只是体系并不是很有自信。 自己的大学就是这么水过来的。还记得大概是以c语言的指针为界限，在这之前的实验都可以自己完成，而在这之
    软测2018春软工1501-03班(华中科技大学)  cheryl_wu  2018-07-21 22:26  2  20

  • 西北师范大学软件工程课程助教总结

    时间：2018.03.04-2018.07.18 班级:西北师范大学2015级计算机科学与技术（卓越班、名族班） 课程：软件工程课程 一、个人总结 起初以为“助教”就是帮助主讲老师辅助教学，看起来是一件极其容易的事，但当我真正加入由邹欣、周筠、代老师组织的构建之法软件工程课程教学的助教团队中时，我切
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  遇见花开(牟巧玲)  2018-07-21 19:46  3  22

  • pktgen-dpdk 实战

    官方手册：http://pktgen dpdk.readthedocs.io/en/latest/getting_started.html 过程 1. 开机（重启） 2. 把DPDK那一套流程走一遍（环境变量设置、设置userspace I/O态、挂载大页、绑定网卡） 3. 按照官方手册上编译。pk
    SDN实验室(福州大学)  畅畅酱(赵畅)  2018-07-18 14:52  1  31

  • 学年助教总结

    白驹过隙，日月如梭，一转眼，担任助教的一学年已经过去了，在这一学年中，我也收获颇多。 作为助教，在研究生一年级第一学期，我担任了《Java》课程助教，第二学期，担任了《软件工程导论》课程助教。我的本科和硕士专业都是软件工程，因此我希望通过此次担任助教，使得我的专业知识更加稳固。对于我个人而言，或许有
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  Albertahuan(王玉环)  2018-07-18 11:49  2  38

  • 2018 软件工程暑期培训小结

    1、培训内容 时间：2018.7.9——2018.7.11 地点：北京航空航天大学计算机学院 内容： （1）软工经验分享 （2）结对编程 （3）团队编程 （4）AI工具介绍 2、主要搜获 在本环节，我将主要谈论下有关结对编程和团队编程的相关收获。 2.1、结对编程 在结对编程的过程中，我和来自中国地
    北航暑期软工培训(北京航空航天大学)  江南烟雨゛断桥殇╮(姜海涛)  2018-07-17 00:16  4  48

  • 个人学期总结

    一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 1.我们为什么要合作编程？合作编程的意义是什么？合作编程就是团队工作？ （1）首先应该是合作编程的高效率了，合作编程的
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  马仲山  2018-07-15 21:57  2  18

  • 个人学期总结

    一、根据自己的学习实践回答自己在实验一的任务4中提的问题，并提出一个新的问题。 1.软件工程包括了什么？ 软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。包括三个阶段，定义阶段：可行性研究初步项目计划、需求分析开发阶段：概要设计、详细设计、实现与测试；运行和维护阶段：运行
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  马美玲  2018-07-15 21:46  1  9

  • 个人学期总结

    一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 ①民用飞机上百分之一的使用率的功能到底要不要省略？ 只要是用户需求阶段用户明确提出的要求，即使使用的次数不多也必须把这
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  Mr·Graves(绽玉林)  2018-07-15 21:31  1  10

  • 个人学期总结

    一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 Q1：好的程序员的评定方法是什么？ 好的程序员不仅要有好的编程能力，还要满足顾客的需求，合理的平衡两者之间的关系，是一
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  hyt_6233(郝延婷)  2018-07-15 21:11  2  12

  • 个人学期总结

    一.、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 1.如何避免吵架？ 答：“吵”是一种不和谐的体现，为什么会吵呢，因为意见不合，为了避免吵架，就要相互多交谈意见，针对
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  森繁陌(马玉婷)  2018-07-15 20:30  1  7

  • 毕业一年啦

    从毕业到现在，一年过去了。趁着刚写完《入职一年啦》，也来回顾回顾这一年的生活吧。 现在跟同事谈起的时候，他们还会感到羡慕。因为无论是刚毕业还是后来换地方，我们几个同学都住在一起。 我们部门里就有四个新人是同一个学院的，其中三个是同班同学，我就是其中一个。 住 在我们入职前就说再过不久公司就要搬到其他
    软工-网络1414(集美大学)  schaepher(陈世发)  2018-07-14 22:22  10  43

  • 个人学期总结

    问题及回答： 什么是软件工程？软件工程工程包含那些领域？ 软件工程是一门学科。一门专门研究如何使用工程化方法构建和维护高质量的软件的学科。只要有涉及到有计算机软件应用的领域，都应用到软件工程的方法。 单元测试的重要性？ 测试只能发现bug，不能找出问题真正的病灶，对于一些深度耦合的代码是更难发现问题
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  一两垠子(杜世康)  2018-07-14 22:08  4  21

  • 个人学期总结

    一、学期初，实验一中的任务四，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题。 1；在一个项目当中，对于团队中所有的人员，技术是不是必不可少的且占很大的比重？ 在一个项目团队里面，技术人员是必不可少的，在一个小型的项目
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  Lei-surely(李蕾)  2018-07-14 21:14  1  9

  • 入职一年啦

    从入职到现在已经过了一年，然而博客几乎没有更新。本来毕业时和过年前后是打算写点总结什么的，写着写着就没有继续。 但不写点回顾的话，心里总感觉难受。以后要是想回忆一下当初都做了啥，结果没想起什么，感觉都是在浪费时间，这就不好了。 这几天刚好是我们这批新人入职满一年，脑中“写点什么回顾一下吧”的想法频繁
    软工-网络1414(集美大学)  schaepher(陈世发)  2018-07-14 17:43  3  48

  • 个人学期总结

    一、学期初，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 1、为什么要学习软件工程？ 答：软件工程是一门结合项目设计、项目开发、项目管理的学科，学习软件工程能使之前学习的零散知识一一体现在软件的
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  MuMay(木冬梅)  2018-07-13 20:20  2  16

  • 个人学期总结

    个人学期总结 一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 问题一：作为一个缺乏软件开发经验的学生，如何在一学期的有限时间的学习中能够提升和完善自己（是更注重于概念
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  Opalus(王爽)  2018-07-13 12:31  1  30

  • 个人学期总结

    一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 问题一： 说起来，学习编程也已有两年多的时间，然而回想这段学习，自己似乎从未对编程的内容有过深入的思考，一直以来自己似
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  夏之茉然(火忻)  2018-07-13 00:25  2  23

  • 个人学期总结

    一、对第一次实验拟定的五个问题的回答如下： 1.书中第二章降到对软件相关测试，以及个人的开发流程，通过分析这些流程，让我深感程序员的伟大，他们就好像一个艺术家一样，用严密的技艺制造出一个个艺术品，每个艺术品都仿佛是充满生命，在设计者手中，这个生命换发勃勃生机。书中37页讲到，人们在实践中碰到的需求是
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  平头哥(李金平)  2018-07-12 23:19  1  23

  • 个人学期总结

    一、对第一次实验拟定的五个问题的回答如下： 1.如何设计出优良的软件设计流程以适应需求，并且能够拥有较长的生命周期和比较好的稳定性？ 答：要想做到一个软件拥有较长的生命周期和较好的稳定性则应该从以下几个方面做起： 1>、问题的定义及规划(可行性分析报告和软件开发计划): 此阶段是软件开发方与需求方共
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  yhy618(杨环宇)  2018-07-12 21:07  2  19

  • 个人学期总结

    一、问题解答 （这些问题的答案一部分是我在网上找的，因为当时提问题的时候并不知道软件工程具体会学些什么，书中和老师都没涉及到，所以就网上查了资料） 1、 我看到书中提到说提供丰富的API让别人能二次开发 。网上查了API 是应用程序编程接口，我想知道程序员写出来的程序给别人提供API ，是为了让别人
    2015级计算机科学与技术软件工程(西北师范大学)  是该成熟一些了(刘丹)  2018-07-12 18:24  1  16
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