《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导

参考资料 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导

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《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导 [《python程序设计》]

实验结果 命令行版Socket通信：成功实现基于TCP协议的服务端与客户端双向通信，服务端可正常监听多个客户端连接（测试时连接1个客户端，满足实验要求），消息收发及时、准确，加密功能（BASE64）正常，明文加密后传输，接收方解密后可正确显示。 团队协作测试：与队友（学号XXX、姓名XXX）完成双向

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[《零基础学Python》] (https://pan-yz.cldisk.com/external/m/file/ebeadceffe1bf5812590a4f975e08c16) [《Python程序设计》] 有点乱

必修/选修： 公选课

@Mr.Wang003 王老师您好，非常感谢您的点评，谢雨峰同学可能是没有特别标注我们是一同完成的实验，但我们确实是一同完成的，请允许我进行补充说明：从他的实验报告截图来看，第一部分实验的“运行程序”这一截图中无论是作为服务器端还是客户端与他进行实验的IP地址都是192.168.64.141，符合我

未按要求将本机IP地址修改为个人学号格式，此项内容缺失。

未按要求将本机IP地址修改为个人学号格式，此项内容缺失。

不过把加密的部分做了，属于加分部分。

未完成同伴间相互通信功能，缺少相关实验配置与交互过程。 未按要求将本机IP地址修改为个人学号格式，此项内容缺失。

20234221谢雨峰 该同学在报告中并没有与其他同学一起实验。且IP地址不对

缺少和同伴交换的实验。 IP未配置

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作为服务端时，IP地址配置不对，客户端连接的IP地址不是队友同学的IP地址。

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必修/选修： 公选课

未按要求将本机 IP 地址修改为个人学号格式，此项内容缺失。