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个人介绍
一、关于我自己 我叫王旭东，我的专业是数据科学与大数据技术，大三这一年，我逐渐意识到专业知识与实战能力的重要性，也在不断调整自己的学习节奏与方法。 爱好：听音乐，游戏 二、学习现状与经验 在大三之前，我的学习状态属于“跟着老师的节奏走”——上课认真听讲，也会动手把代码运行出来，但没有投入太多额外时间 -
实验1
实验任务1 #include <stdio.h> int main() { printf(" 0 \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); system("PAUSE"); return 0; } 实验结论 实验任务1（2） 1 #include<stdio.h -
实验1
实验任务1 task1.c源代码 #include<stdio.h> int main() { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } 运行结果截图 task1_1.c源代码 #include<stdio.h> i -
第一周个人作业
大家好呀，我是大数据一班的罗曦岚～平时我爱唱歌，歌声能帮我驱散疲惫；也爱打游戏，在虚拟世界里闯关超刺激；还爱打排球，和小伙伴们在球场挥洒汗水特别畅快；空闲时也会沉浸在小说的世界里。 学习上有件特有趣的事儿，期末考高数前我压根没复习，想着“临时抱佛脚”，结果前一天晚上通宵啃了一晚高数，第二天考试居然过 -
第一次作业
大家好，我叫郭耀涛，是大数据一班的一名学生。在专业学习中，我系统掌握了Python、SQL等数据处理工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据框架 除了专业学习，我有着不少能兼顾兴趣与能力提升的爱好。首先是数据可视化设计，我喜欢用Tableau、Power BI等工具，将枯燥的数据转化为直观易懂的图 -
第一次个人编程作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience GitHub地址 https://github.com/fc0822/fc/tree/main/3123004226 这个作业要求在哪里 http -
第一周个人作业
大家好，我是张羽佳，一名数据科学与大数据技术专业的学生，以代码为画笔，在数字世界中创造实用工具，同时也喜欢听音乐、打游戏、画画。在生活中，我喜欢把时间投进热爱的事物里，拒绝内耗，拒绝焦虑，开心的过好属于自己的每一天。闲暇时，我喜欢玩《无畏契约》《三角洲行动》，享受代码运行达到击杀敌人的快感，《cs2 -
第一周作业
一、自我介绍 大家好，我叫杨美琪，是一名数据科学与大数据技术专业大三在读生。平日里，喜欢听听音乐，哼哼小曲，看慢综艺。 二、现状、经验和计划 现在已经大三了，专业课也学了很多，像编程语言有：JAVA,PYTHON,C语言;还有数据结构，MYSQL，数据采集等等。 (1)技能树与技术偏好 三种程序语言 -
第一周作业
1、自我介绍：日常很喜欢和朋友出去玩桌游打麻将，平常在家就比较喜欢打啥游戏追剧看小说。 2、现状、经验和计划： 我目前已经掌握了三门编程语言：c语言，Java，python；数据结构，数据库，数据采集，数据预处理，操作系统，数据分析，数据分析 (1)三门编程语言：c语言，Java，python；掌握 -
第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 学习在博客园中发布博客，增强对课程的认识 姓名-学号 于文轩-2023329301062 我叫于文轩，来自山东省德州市，我平常喜欢打电脑游戏，睡觉，没事的时候还会看看小说。 我 -
实验1
//task.1_2.c include <stdio.h> int main() { printf("%s\t%s\t\n"," 0"," 0"); printf("%s\t%s\t\n","", ""); printf("%s\t%s\t\n","I I","I I"); return 0; } -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 1.学会写一篇随笔2.进行自我介绍3.自我评估4.表达对未来课程的期待 介绍你自己 我叫鲍欣岳学号是2023329301121，我对目前科技发展很感兴趣，对科技如何改变我们生活 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 建立个人技术博客，进行自我评估与技能分析，明确课程学习目标与期望角色 姓名-学号 王奕沫-202333340002 # 技术启航：我的学习历程与未来展望 ## 关于我 大家好， -
博客地址
https://www.cnblogs.com/xiabanglu -
博客地址
https://www.cnblogs.com/Asahina -
实验报告2
实验1 问题1:srand(time(NULL))设置时间为随机种,保证每次随机数都不一样 问题2:在两个班中随机抽五个学号 实验2 问题1:每次循环总价不清空,导致后面询问时数据出错 问题2:结束这一轮循环,跳过后面的语句; 实验3 #include<stdio.h> int main(){ ch -
实验2
试验任务1： 代码： 1 #include<stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 #include<time.h> 4 #define N 5 5 #define N1 80 6 #define N2 35 7 int main(){ 8 int cnt; 9 int ra -
实验2
task1 代码 1 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 2 #include <stdio.h> 3 #include <stdlib.h> 4 #include<time.h> 5 6 #define N 5 7 #define N1 80 8 #define N2 -
实验2
任务1 1 #include <stdio.h> 2 #include <stdlib.h> 3 #include <time.h> 4 #define N 5 5 #define N1 80 6 #define N2 35 7 int main() { 8 int cnt; 9 int rando -
实验2
实验任务1： 删除代码后： 问题1：删除后学号固定出现，删除前随机刷 实验任务2： 删除代码后： 问题1：第一次购买的价格未清零，在第二次购买时一并算上 问题2：输入无效数据时，重新开始该循环，保证购买顺序 实验任务3： 1 #include<stdio.h> 2 int main(){ 3 cha