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第一周个人作业
一、个人介绍：我的兴趣与闪光点 兴趣爱好 日常喜欢用碎片化时间做自己热爱的事：喜欢在闲暇时听歌放松，尤其爱刷舞台表演视频，会认真记录偶像的舞台亮点；偶尔也会约朋友打乒乓球，在运动中释放压力。 我的优势与成长经历 • 临时记忆力好：这是天生的优势，不需要额外花精力，比如课堂上记重点、考试前突击背诵，效 -
第一次个人编程作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 个人项目 - 作业 - 计科23级34班 - 班级博客 - 博客园 这个作业的目标 <编写项目实现论文查重，并进行异常测试和 -
软件工程个人项目
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/homework/13468 这个作业的目标 设计一个论文查重算法，给出一个原文文件和一个在这份原文上经过了 -
论文查重
这个作业属于哪个课程 首页 - 计科23级34班 这个作业要求在哪里 软工作业 这个作业的目标 设计一个论文查重程序，并进行性能分析与测试 Github仓库 github仓库 一、PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（ -
软工第二次作业
Github连接:https://github.com/Freshcppzc/3123004660.git 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://e -
第一次个人编程作业
第一次个人编程作业 基本信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grad -
第一章作业
编码规范：1、类名和函数名应使用大写字母开头的单词组合，变量和参数应使用类型缩写加上描述性单词。2、函数声明上方应有详细注释，包括功能描述、参数和返回值。注释应与代码内容保持一致，有助于理解代码逻辑。3、一行代码只做一件事情，如定义一个变量或写一条语句。if、for、while 等语句应独占一行，执 -
算法第一章作业
数学之美读后感 细品17章之后，颇感意外。在我原有的认知里，正如书中所讲的凯撒密码和二战时期的日本密码技术一般，密文的一一对应即是我对密码学的唯一认知。我以往从未深究过现代密码学中的密钥是如何实现保密的。 17章中提及的RSA密钥，却让我大开眼界，利用素数的的因数性质，在函数与数论的基础上进行变化。 -
实验3
实验任务1 task1.c源代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { gr -
task3
1. 实验任务1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = sc -
实验3
实验任务1 源代码 #include<stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; char grade; while(scanf("%d",&score)!=EOF){ grade=score_to_grade(sc -
实验3
任务1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score);// 函数声明 int main() { int score; char grade; while (scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_t -
高级程序语言设计第二次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13570 姓名：刘朝榕 学号：102500417 3.11 1.通过 -
高级语言程序设计第二次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13570 学号：102500401 姓名：林含悦 一，编写并运行书本 -
实验二
实验任务1 代码： T.h: #pragma once #include <string> class T { public: T(int x = 0, int y = 0); T(const T& t); T(T&& t); ~T(); void adjust(int ratio); void d -
实验二
1.实验任务一 T.h代码如下 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const -
小学四则运算题目生成与批改程序 结对项目报告
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 结对项目 这个作业的目标 实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序。 一、项目基本信息 姓名 学号 GitHub 地址 王怡欧 3223004344 Wangyio-2/tree/main/Pairing_project 辜艺淇 322 -
实验二
任务一： 1.源代码： （1）T.h: #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 -
20232417 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
1.实验内容 本次实验系统性地探索了多种恶意软件免杀技术，通过以下五种方法生成恶意文件： MSF编码器技术 - 使用msfvenom生成基础载荷并进行迭代编码 Veil框架应用 - 利用专业免杀工具生成定制化载荷 C+Shellcode编程 - 通过自定义加载器执行原始shellcode 加壳技术 -
实验任务3
task1 问题1：功能是输入分数然后对应分数给等级。整型，字符型。 问题2：没有break语句，导致重复执行，例如输入98会输出ABCD。另外ABCDE等字符应用单引号。 task2 问题1：将一个数字的所有位上的数字相加起来 问题2：能，第一种算法就是将一个数除以10取余数，就是最低位上的数，然