-
高级程序语言设计的四次作业
一.运行程序 1. 2. 二. 1.求pi 2.逻辑表达式中的运算符,只有会影响表达式求值时,才会执行 3.用for循环输出六行,第一行有FEDCBA,第二行是FEDCB,第三行是FEDC....,以此类推 4.编程输入n, 计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+4+…n)。 5 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号:102500304 姓名:黄燕婷 一.运行以下程序给 -
高级语言程序设计第四次作业
学号:102500302 姓名:陈婧妍 (1) (2) 用while和do while分别设计程序实现:用公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9+...求π的近似值,直到某一项的绝对值小于10-4为止,对两个程序的不同之处进行讨论。 设计一个程序,实现功能:逻辑表达式中的运算符,只有会影响表 -
实验4
实验1 源代码 task.1 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", s -
Task4
实验任务1 #include #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x)); // 输出每个元 -
实验4
实验任务1 问题一 连续 相同 问题二 连续 相同 16 一行元素的总内存长度即4*N 实验任务2 问题一 x为数组名 形参int x[] 实参x 问题二 输入N个数字,存入一维数组x 将输入的数字去掉最大值与最小值,计算剩余数字的平均数 实验任务3 问题一 x为数组名 形参int x[][N] 实 -
experiment 4
一、实验目的 能正确使用C语言定义、初始化、访问、输入/输出一维/二维数组 能正确使用数组作为函数参数 针对具体问题场景,能灵活用数组组织数据,设计算法编程解决实际问题 二、实验准备 实验前,请复习第5章以下内容: C语法规则:数组(一维/二维)的定义、初始化、访问 C语法规则:数组作为函数参数时, -
实验4
实验任务1 源代码 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() { 6 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 7 int i; 8 9 // 输出数组x占用的内存字节数 10 printf("size -
实验四
实验任务1 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() { 6 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 7 int i; 8 9 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x) -
实验四
task1 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = { 1, 9, 8, 4 }; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x -
实验4
实验任务1 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = { 1, 9, 8, 4 }; int i; printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x)); for (i = 0; i -
20232406 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
一、实验内容 1、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 2、使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe,寻找特定输入,使其能够输出成功信息。 3、分析一个自制恶意代码样本rada,并撰写报告,回答以下问题: 4、取证分析实践 二、实验过程 1.恶意代码文件类 -
软件技术基础
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名 - 学号 周嘉俊 - 2023329301123 码云仓库地址 https://gitee.com/rt666666/wc.e -
第二次作业
范征宇 2023329301022 链接 https://gitee.com/xnightmare03/114514 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名 - 学号 林靖迪-2023329301118 码云仓库地址:https://gitee.com/lin-jingdi/wbjsq -
102302105汪晓红数据采集作业2
第二次作业 作业①: 作业代码和图片: 核心代码: 点击查看代码 # 主程序 url = "http://www.weather.com.cn/weather/101010100.shtml" city = "北京" # 初始化数据库 conn = setup_database() try: hea -
高级语言程序设计第四次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号:102500409 姓名:周康琳 1.运行以下程序给 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号:102500401 姓名:林含悦 一、 1. 2. -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里: https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号:102500435 姓名:林俊杰 4.8编程练习题目 -
高级语言程序设计第五次作业
这个作业属于哪个课程:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14581 姓名:杜惟真 学号:102500410 设计一个getcha