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自我介绍与思考
我是:李想,学号:2225829139,爱好:刷抖音和打游戏,我最喜欢:吃,我的座右铭是:别想PUA我,我的智商自带反诈APP (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:计算机专业就业前景广阔,好找工作 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机 -
自我介绍与思考
我是田佳旺,学号:2225829110,爱好 躺平,我最喜欢躺平,我的座右铭是 成功源于后天的努力,所以今天明天就休息吧。 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:就业面积广,前途好。 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什 -
自我介绍与反思
1、自我介绍 我是努尔艾力·奴尔买买提,学号:2225829122,爱好:打篮球,下象棋,我最喜欢麦克,我的座右铭是永远相信自己 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:自己比较感兴趣 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机 -
自我介绍,阅读与思考
1、自我介绍 我是胡尔马勒,学号:2225829133,爱好:打篮球,看电影,读书,我最喜欢:去图书馆看一些好看的书,喜欢散步,喜欢和好友喝点小酒,我的座右铭是:何日方知我是我 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:我姐选的 你认 -
自我介绍
1、自我介绍 我是宋梦圆,学号:2245829025,爱好听歌看小说,我最喜欢听着歌做阅读理解,我的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:信息技术行业不断增长,计算机专业人才需求大。 你认为 -
20241313 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告
20241313 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2413 姓名: 刘鸣宇 学号:20241313 实验教师:王志强 实验日期:2025年3月12日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境; 2.练习Pyt -
自我介绍
1、自我介绍 我是王刚,学号:2245829014,爱好球类运动,研究一些稀奇古怪的东西,我最喜欢羽毛球。 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:兴趣爱好,觉得手搓代码很cool。 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专 -
自我介绍与思考
1、自我介绍 我是李飞扬,学号:2245829036,爱好:美食,我的座右铭是:能躺平绝不努力 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:对于计算机的未知充满憧憬 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么? 答 -
自我介绍与思考
1、自我介绍 我是李潇潇,学号:2245829037,爱好打羽毛球,跳舞,我最喜欢跳舞,我的座右铭是生而自由,爱而无畏 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:报考时并没有特别感兴趣的专业,录取到计算机专业后,秉持着既来之则安之的想 -
自我介绍与思考
1、自我介绍 我是张玉好,学号:2245829028,爱好,睡觉,动漫,乒乓,我的座右铭不想做就不做,做了就做到最好的 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:结合当时实际情况,选择最优方案,计算机专业比较有发展前景。 你认为过去两 -
自我介绍与思考
1、自我介绍 我是余长文,学号:2245829012,爱好躺平,我最喜欢躺平,我的座右铭是: “早躺早享受” 2、阅读与思考 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 答:家人选择+自我不知道选啥+感觉还可以 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算 -
第一次作业
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作业一
图书馆借阅管理系统流程图绘制 在线考试系统流程绘制 -
[I.1] 个人作业:阅读和提问
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程(罗杰、任健) (北京航空航天大学 - 计算机学院) 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业:阅读和提问 我在这个课程的目标是 掌握更多技术,在实践中提升自身能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握更多软件开发的技术,增加软件开发经 -
第一次作业
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第一次作业1
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第一次作业
练习题一:图书馆借阅管理系统流程图绘制 背景说明:在学校图书馆借阅管理系统中,学生借阅图书需要经过一系列流程。 流程分析:首先,学生携带校园卡前往借阅处,工作人员通过刷卡设备读取学生信息,系统验证学生身份是否有效。若身份无效,系统提示原因(如校园卡过期、欠费等)。 若身份有效,学生告知工作人员想要借 -
第一次作业
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作业1
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软件工程第一次作业
软件工程实践作业:我的简历与未来展望 作业基本信息 | 作业所属课程 | 软件工程 | 作业所属班级 软件工程双学位22级 樊璞 github仓库链接 22工业工程 gitee仓库链接 作业要求来源 作业要求链接 作业目标 综合展示个人能力、职业规划及学习路线 其他参考文献 《构建之法》、CSDNI