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高级语言程序设计课程第七次个人作业
这个作业属于课程：课程链接 这个作业要求在：作业要求 学号：102500408 姓名：阮意舒 程序设计小题 练习1·按下标或指针处理二维数组 思路：利用指针p在每组int间与每组int内的移动实现遍历 练习2·构造螺旋方阵 思路：在需要转弯的边角处对行或列进行控制 练习3·计算并存储总分 思路：构造 -
102302114_比山布·努尔兰_作业3
作业1 指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如中国气象网（http://www.weather.com.cn）。实现单线程和多线程的方式爬取 作业代码 `import requests from bs4 import BeautifulSoup import os import thre -
高级语言程序设计课程第七次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15587 学号：102500424 姓名：陈俊杰 本次作业对数组和指 -
高级语言程序设计课程第七次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/ 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15587 学号：102500414 姓名：陈树湘 （1）定义一个二维 -
102302138 林楚涵 作业三
作业三 作业①：要求：指定一个网站，爬取这个网站中的所有的所有图片，例如中国气象网（http://www.weather.com.cn）。实现单线程和多线程的方式爬取。 ① 核心代码与运行截图 * 点击查看代码 import requests import os import threading f -
20232413 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
Metasploit攻击渗透实践 一.实验内容 1.前期渗透操作 2.Vsftpd 源码包后门漏洞 3.Samba MS-RPC Shell 命令注入漏洞 4.Java RMI Server 命令执行漏洞 5.PHP CGI 参数执行注入漏洞 二.实验过程 2.1前期渗透操作 2.1.1主机发现（A -
20232306 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
实验内容及要求 本实践目标是掌握metasploit的用法。 指导书参考Rapid7官网的指导教程。 https://docs.rapid7.com/metasploit/metasploitable-2-exploitability-guide/ 下载官方靶机Metasploitable2，完成下 -
20232302 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
Metasploit攻击渗透实践 1.实验内容 下载官方靶机Metasploitable2,完成下面实验内容。（1）前期渗透（2）Vsftpd源码包后门漏洞（21端口）（3）SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口139）（4）Java RMI SERVER命令执行漏洞（1099端口）（ -
实验4
实验1 源代码 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() { 6 int x[N] = { 1, 9, 8, 4 }; 7 int i; 8 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof( -
实验4
1 问题1：连续 ，相同 问题2：连续，相同，16，一行差的总字节数 2 问1：input(int x[], int n)；input(x，n) 问2：函数input的功能是输入并存储数组x中的n个数值；函数compute的功能是计算数组x中去掉最大值最小值后的平均值 3 问1：output(int -
实验4 C语言数组应用编程
task1.c 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() { 6 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 7 int i; 8 9 // 输出数组x占用的内存字节数 10 printf("sizeof -
实验二
task1： 代码组织： T.h 内容：类T的声明、友元函数声明 T.cpp 内容：类T的实现、友元函数实现 task1.cpp 内容：测试模块、main函数 T.h ： #pragma once #include <string> // 类T: 声明class T { // 对象属性、方法 pub -
实验三
task.1 点击查看代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main(){ int score; int grade; while(scanf("%d",&score)!=EOF){ grade = score_to_gr -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号:102400102 姓名:方韵希 （1）设计一个按值 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 学号：102500411 姓名：陈鸿彬 一、一到十五题 总 -
实验三
任务一： 1.源代码： （1）button.hpp： #pragma once #include <iostream> #include <string> class Button { public: Button(const std::string &label_); const std::str -
20232325 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
Metasploitable2靶机渗透测试实验报告 1. 实验内容 1.1 前期渗透Metasploitable2靶机，发现靶机并进行端口、漏洞扫描 1.2 Metasploit攻击渗透方法实践 （1）Vsftpd源码包后门漏洞（21端口） （2）SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerSci -
实验3
实验任务111111111 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); 4 int main() { 5 int score; 6 char grade; 7 8 while(scanf_s("%d", &score) != EO -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 完成命令行文本统计工具，实现基础统计与扩展统计功能，编写单元测试 姓名-学号 雷雪梅-2023329301069 码云仓库地址：https://gitee.com/avacat