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课程总结性Blog
目录 前言 面向对象技术总结 踩坑心得 改进建议及总结 一、前言 本门课程的教学部分分为线上课程和线下课程两个部分，而作业部分则是分为PTA作业、线上课程习题、翻转课堂、实验设计与实验报告和总结Blog。 在线下课程的部分按照对象和类、抽象类和封装、继承与多态、抽象类与接口、Javafx基础和异常处 -
oop课程总结
✌OOP课程第三次总结 1.前言 PTA 实验 课程 Blog 2.面向对象技术总结 封装 继承 多态 抽象类 接口 类之间关系 集合框架 异常 JavaFx 面向对象设计原则 设计模式 3.踩坑心得 4.总结 👍1.前言 不知不觉中，一个学期转瞬即逝，马上就要结束大一的生活，完成一个身份的转变， -
20242943 2024-2025-2 《网络攻防实践》课程总结
第一次实践 网络攻防环境的搭建： 实验内容 本次实验的内容是在VMware Workstation Pro上搭建一个虚拟蜜网，该网络结构包括两个攻击机Kali、WinXPattacker和两个靶机Win2kServer、Metasploitable2，攻击机和靶机通过蜜网honeywall相链接。攻 -
第三次blog作业 面向对象语言的总结
一.前言 一年的学习java很快就要结束了,我也经历了水与火的淬炼。我的心路历程从困惑到理解再到应用，刚开始接触Java时，面向对象的概念让我十分困惑。"类"、"对象"、"继承"、"多态"这些术语听起来抽象而难以捉摸。但随着不断实践，特别是通过写Java大作业，这些概念逐渐变得清晰起来。记得当我第一 -
课程总结性Blog
■ 课程总结性Blog ➤ 前言 对于Blog作业，刚开始写Markdown和用检查代码的工具的时候需要多花一些时间，工作量自然更大一些，后面两次相对就轻松一点了，难道倒是没什么，只是总结复盘会费一些时间，写Blog的时候总是不记得之前写PTA的一些踩坑行为，相对的踩坑心得写的就比较少，毕竟写完了P -
Java 程序设计学期总结
一、前言 经过一整个学期对 Java 的系统学习，我在编程思维和技术实践上都有了显著的成长。这门课程涵盖了博客作业、PTA 编程任务、实验项目、线上自学与线下授课，每项任务都以不同的方式推动着我对面向对象编程的理解。 最初，博客作业让我感到困惑，认为它只是机械的文字记录，但随着一次次梳理知识点，我逐 -
第三次博客作业——总结
前言 PTA作业： 题目结构科学合理，前几道题聚焦基础语法与常见逻辑结构，像耐心的引路人，带我熟悉 Java 基本语法与类结构设计，夯实编程根基。而最后一题往往是 “压轴难题”，涵盖类的继承、接口实现、复杂对象管理等面向对象设计思维。在攻克难题的过程中，我不仅提升了语法熟练度，更学会从设计的合理性、 -
Java课程学习总结性Blog
一、前言 （一）Blog作业 课程里的Blog作业，是贯穿学习始终的知识回溯与沉淀之旅。从聚焦单次大作业的“蹒跚学步”，到后期综合性Blog的“稳步快跑”，工作量与难度呈显著的阶梯式上升。 初期的Blog，围绕单次作业展开，像是编程学习路上的“学习笔记”，篇幅相对可控，重点聚焦“怎么做”与“哪里错” -
面向对象课程学习总结
一.前言 1.blog作业 工作量：适中，每次技术博客撰写需要投入较多时间，尤其是需要结合pta进行深入分析和进行总结。 难度：适中，完成这个作业只是需要花费挺多时间的，但整体过程相对简单，尤其是在完成第一次博客作业，后面几次就更加有经验了，不怎么需要动脑。 2. PTA编程作业 工作量：较大，需要 -
总结
一、前言 本课程以Java语言为载体，系统性地构建了面向对象编程（OOP）知识体系。通过为期16周的学习，共完成： PTA编程作业 实验任务 线上课程视频 线下研讨课 关键挑战：实验任务从“单向链表实现”到“JavaFX图形化库存系统”的跨度较大，需快速整合多模块技术栈。 二、面向对象技术总结 2. -
BLOG3 课程总结
前言 经过一学期的 Java 面向对象程序设计课程学习，我深刻领略到 Java 语言的强大与精妙。课程通过 “PTA 编程挑战 + 实验项目实践 + 线上线下混合学习” 的闭环模式，将 “面向对象” 从抽象概念转化为可落地的代码逻辑，让我真正体会到其设计原理的魅力。 PTA 平台上的编程挑战是提升能 -
第三次blog作业
一、前言 作为一名计算机专业的学生，Java语言的学习贯穿了我整个学期的编程课程。回顾这一学期的Java学习历程，从最初的困惑迷茫到如今的渐入佳境，我深刻体会到了"量变引起质变"的学习规律。学习初期，面对抽象晦涩的面向对象概念，我常感到力不从心，例如对类与对象、继承与多态等。在结合线上线下课程的笔记 -
《Java程序设计》课程总结：从懵懂到实践的蜕变之旅
前言：学习轨迹与工作量回顾 时光荏苒，为期一学期的《Java程序设计》课程已近尾声。回首这段学习历程，感触良多。这是一门理论与实践紧密结合、环环相扣的核心课程，其工作量之大、内容之丰富、对编程思维塑造之深刻，远超入学时的预期。 Blog作业： 贯穿整个学期的Blog作业是课程的亮点之一。从最初的JD -
面向对象技术总结
一、前言 第三次blog作业，也是本学期最后一次。 在学习了面向对象程序设计课程后，学到了面向对象技术，其中也困惑过，也迷茫过，特别是在学习的后期，但还是咬着牙坚持了下来。 Blog作业： 工作量不怎么大（除了要满3000字以外），就是复盘 + 总结，感觉很枯燥乏味，就像高中写作文一样。 PTA作业 -
Java课程的总结与概述
一，前言 Java是一门运用极为广泛的计算机编程语言，本课程的前两次的针对不同的问题的博客，第一次博客主要探讨有关电梯运行的程序代码，电梯运行程序的代码一共迭代了三次，三次的迭代我学习到了如ArrayList的运用，enum枚举等方法，让我对java程序的迭代有了更深的了解，懂得深入理解题目的意义， -
第三次blog作业——总结
前言 我认为本门课程的Blog作业、PTA作业、实验、线上课程和线下课程的工作量与难度设置恰到好处，既不会因任务繁重让人望而却步，也不会因过于简单而难以提升编程能力。 线上课程打破了时间与空间的限制，无论是课后复习，还是针对某个重难点进行专项突破，我都能依据自身进度自由安排学习节奏。，线上我们有充足 -
课程总结性Blog
面向对象程序设计课程总结性博客 一、前言 面向对象程序设计课程作为计算机相关专业的核心课程，在整个学期的学习中，通过 PTA 作业、实验、线上线下课程等多种教学环节，系统地培养了学生对面向对象编程思想的理解与实践能力。从课程内容来看，涵盖了 Java 语言基础、面向对象核心概念（封装、继承、多态）、 -
第三次Blog-课程总结
面向对象程序设计课程总结 前言 说实话，一开始接触这门课的时候，就觉得这门课难度很大，课程安排特别紧凑，每周都像在赶作业，前脚刚交完这周的作业，后脚新的知识点就跟着来了，完全不给人喘息的机会。这种快节奏的学习，真的时刻提醒着我，得绷紧神经，稍不留神就容易掉队！ 拿 PTA 作业来说： 别看每次布置 -
面向对象程序总结
面向对象程序设计课程总结 前言 本学期的面向对象程序设计课程是一场充满挑战与收获的旅程。线上课程为我提供了系统的理论基础和随时随地学习的便利，让我能够在课前预习和课后复习中巩固知识。线下课堂则是知识的深度探索场，老师的讲解和同学间的互动让我对抽象概念有了更直观的理解，尤其是小组讨论和项目分享环节，极 -
[T.16] 团队项目：Beta 阶段发布说明
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [T.16] 团队项目：Beta 阶段发布说明 我在这个课程的目标是 进一步加强协作完成项目能力，最终开发出功能完善的软件 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 beta阶段软件发布说明 1 新功能与场景