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20232406 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验二实验报告
一、实验内容及问题回答 1.1实验内容： (1)使用netcat获取主机操作Shell，cron启动。 (2)使用socat获取主机操作Shell, 任务计划启动。 (3)使用MSF meterpreter（或其他软件）生成可执行文件，利用ncat或socat传送到主机并运行获取主机Shell。 ( -
1020302118兰逸霏的第一次作业
作业一 1.用requests和BeautifulSoup库方法定向爬取给定网址（http://www.shanghairanking.cn/rankings/bcur/2020 ）的数据，屏幕打印爬取的大学排名信息。 排名 学校名称 省市 学校类型 总分 1 清华大学 北京 综合 852.5 2. -
结对项目
结对项目 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23Computer -
软件工程第三次作业——结对项目
这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 [作业要求]https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/homework/13470) 这个作业的目标 实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序，并能检验题 -
实验 2
#实验任务1 ##代码 ```c++ 1 #pragma once 2 #include <string> 3 4 class T { 5 public: 6 T(int x = 0, int y = 0); 7 T(const T &t); 8 T(T &&t); 9 ~T(); 10 void -
高级程序语言第三次作业
高级程序语言第三次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号 222200424 姓名 赵伟 -
OOP-实验二
实验任务一 源代码 T.h 点击查看代码 #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 -
软件工程第三次作业-结对作业
软件工程第三次作业——结对作业 结对作业 实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 (也可以用图像界面，具有相似功能) 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 h -
实验1
实验任务1 源代码 1 #include<stdio.h> 2 int main() { 3 printf(" O\n"); 4 printf(" <H>\n"); 5 printf(" I I \n"); 6 return 0; 7 8 } 运行结果 实验任务1_1 源代码 1 #include< -
实验作业1
实验任务1 点击查看代码 #include <stdio.h> int main() { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); ret -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 <能够完成博客的注册为后续做准备，并进行自我介绍展现自己> 姓名-学号 <叶浩>-<2023329301116> 自我介绍 大家好啊，我的名字叫做叶浩，是浙江理工大学23自动化 -
算法第一张作业
一、代码规范 对于大学生来说，不需要一开始就追求大公司那样面面俱到的规范，但也要抓住以下几个核心要点： 命名规范，这是最重要、也是最容易见效的一条。 （1）变量/函数名：使用有意义的英文单词，不要用拼音或a, b, c。 坏: int a, b; String s1; 好: int studentC -
软件技术基础第一次作业
踏上新征程：我的技术自我介绍与学习展望 这个作业属于哪个课程 软件工程课程班级首页 这个作业的目标 完成自我介绍、进行自我技能评估、阐述对课程的期望与规划 姓名-学号 黄备煊-2023329301091 第一部分：关于我——一个探索中的准程序员 大家好，我是黄备煊，一名对计算机世界充满好奇与热情的在 -
实验1
任务1 1 #include <stdio.h> 2 #include <stdlib.h> 3 4 /* run this program using the console pauser or add your own getch, system("pause") or input loop * -
软工第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
软件工程第一次作业
软件工程课程作业1：团队主页搭建与个人技术规划 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/join?id=CfDJ8G33EJ5dWE5OhU_7yPrjq19uwevE98yOuuaLDOw1Ok -
第一次软件工程作业
第一次软件工程作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineeri -
作业
#include <stdio.h> int main() { printf(" O \n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0; } #include <stdio.h> int main() { double a, b, c; // 边长 s -
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