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[P] 结对项目:影蛇舞
[P] 结对项目:影蛇舞 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程(罗杰、任健) 这个作业的要求在哪里 [P] 结对项目:影蛇舞 我在这个课程的目标是 掌握软件工程的基础理论与实践技巧,提升工程实践能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过实践体验结对编程与极限编程的流程及其优 -
20242215 实验二《Python程序设计》实验报告
学号 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2422 姓名: 贾瑞宁 学号:20242215 实验教师:王志强 实验日期:2025年3月26日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多 -
实验2
一.实验任务1 实验代码: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> #define N 5 int main() { int number; int i; srand(time(0)); // 以当前系统时间作为随机种子 fo -
[P] 结对项目:影蛇舞
[P] 结对项目:影蛇舞 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程(罗杰、任健) 这个作业的要求在哪里 [P] 结对项目:影蛇舞 我在这个课程的目标是 实践结对编程,体会结对编程的优劣势,锻炼与人合作的技巧 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 锻炼和队友合作进行编程任务的技巧 Ch -
The Boy Who Cried Wolf
I'm a shepherd boy, and I herd sheep on the mountain every day. At first, I thought this job was so boring. Every day, what I faced were just a group -
20244209 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2442 姓名: 韩仕炜 学号:20244209 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月5日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 (1)设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 (2)考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知 -
20244126 2024-2025-2 《python程序设计》实验-二报告
课程:《Python程序设计》 班级:2441 姓名:马晓霞 学号:20244126 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月7日 必修/选修:公选课 (一)实验内容 1.设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 2.考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 ( -
20242816 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业
20242816 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业 1 实践内容 1.1 动手实践Metasploit windows attacker 任务:使用metasploit软件进行windows远程渗透统计实验 具体任务内容:使用windows Attacker/BT4攻击机尝试对wi -
20244217 2024-2025-2《Python程序设计》实验二报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2442 姓名: 胡峻豪 学号:20244217 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月2日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。 2. -
20234105 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
20234105 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2341 姓名: 史宇凡 学号:20234105 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月1日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 (1)设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除 -
20242322 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
20242322 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2423 姓名: 郭智汶 学号:20242322 实验教师:王志强 实验日期:2025年3月26日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 设计并完成一个完整的计算器,完成加减乘除模等运 -
20241901 2024-2025-2 《网络攻防实践》第7次作业
1.实践内容 使用Metasploit进行Linux远程渗透攻击,获取目标主机shell(Usermap_script) 团队对抗,用Metasploit攻击获取shell 2.实践过程 使用Metasploit进行Linux远程渗透攻击 kail的初始ip meta ubuntu的初始ip 打开M -
[T.4] 团队项目:团队代码管理准备
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程(罗杰、任健) 这个作业的要求在哪里 [T.4] 团队项目:团队代码管理准备 我在这个课程的目标是 学习软件工程的基础知识,和团队成员们实践各种软件工程的方法与流程,开发一个让我们值得骄傲的项目 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 熟悉了团队 -
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这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClassof2023/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClasso -
需求分析
《小学作业拍照批改系统需求分析》 一、项目背景 随着教育信息化的快速发展,传统小学作业批改方式暴露出诸多问题。教师面临繁重的作业批改任务,手动批改大量作业耗费大量时间与精力,如批改一个班级 40 名学生的数学作业,平均需花费 1 - 2 小时,严重影响工作效率,且难以对每个学生进行深入学情分析。 -
20242942 2024-2025-2 《网络攻防实践》实验七
1.实验内容 (1)使用Metasploit进行Linux远程渗透攻击 任务:使用Metasploit渗透测试软件,攻击Linux靶机上的Samba服务Usermap_script安全漏洞,获取目标Linux靶机的主机访问权限。实践步骤如下: ①启动Metasploit软件,可根据个人喜好使用msf -
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一、以下是墨刀、Axure、Mockplus三种原型设计工具的适用领域、优点和缺点的简洁对比: 墨刀 适用领域:快速原型设计、移动应用和网站设计、团队协作。 优点:简单易用,资源丰富,云端协作便捷,有价格优势。 缺点:功能有限,自定义不足,处理大型项目性能可能不稳定,国际化程度不高。 Axure 适 -
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墨刀、Axure、Mockplus等原型设计工具的各自的适用领域及优缺点 1. 墨刀(Mockingbot) 适用领域 移动端原型设计:适合快速搭建APP、微信小程序等轻量级原型。 团队协作:支持多人实时协作,适合产品经理、设计师、开发团队共同完成项目。 演示与反馈:用于向客户展示产品Demo或收集 -
第一次作业
前言: 知识点:1.正则表达式2.对类的封装3.ArrayList列表的运用4.枚举的运用5.类的设计6.单一职责的运用。 题量:题量不多。 难度:电梯难度偏大。 设计与分析 以下是对电梯调度程序的重点分析: 题目集五: 类图: 报表 我看了这次的代码分析结果,感觉收获还挺多的。 代码规模和结构 这 -
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墨刀、Axure、Mockplus三款主流原型设计工具对比分析 一、适用领域 ** 墨刀** 适用领域:墨刀主要适用于快速原型设计和高保真度的交互设计,特别适合移动端应用、小程序等交互设计。其操作简单、效率极高,适合刚入门原型设计制作的小白。同时,墨刀也支持网页设计,但在后台和网站设计方面 稍显乏力