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20253918 2025-2026-2 《网络攻防实践》第9次作业
20253918 2025-2026-2 《网络攻防实践》第9次作业 1.实践内容 1.1 实践总体目标 本次实验以名为pwn1的 Linux ELF 可执行文件为分析对象,围绕二进制程序漏洞利用展开核心实践。实验目标为:掌握三种劫持程序执行流的核心方法,强制触发程序中隐藏的getShell函数或执 -
[T.18] 团队项目:Beta 阶段项目展示
项目 内容 这个作业属于哪个课程 课程社区 这个作业的要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 凝聚整个团队通过一定的软件开发流程,在预计时间内发布"足够好"的符合用户需求的软件,并证明其是可维护和持续发展的,并在其中做出应有的贡献,提升进行软件工程开发的能力。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目 -
T.13 团队项目:Alpha 阶段项目展示
项目 内容 这个作业属于哪个课程 课程社区 这个作业的要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 凝聚整个团队通过一定的软件开发流程,在预计时间内发布"足够好"的符合用户需求的软件,并证明其是可维护和持续发展的,并在其中做出应有的贡献,提升进行软件工程开发的能力。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目 -
20243405 实验三《Python程序设计》实验报告
20243405 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2434 姓名: 付鸿睿 学号:20243405 实验教师:王志强 实验日期:2026年4月27日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定 -
[T.15] 团队项目:Beta 阶段项目计划
项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.15]Beta 阶段项目计划 我在这个课程的目标是 掌握软件工程的核心理论,协作完成软件项目开发 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 分配Beta阶段任务,确定具体执行计划 Beta阶段系统功能描述 1. 用户系统与个性化 首 -
20252427 实验四《Python程序设计》实验报告
20252427 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2524 姓名: 李昌鸿 学号:20252427 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月25日 必修/选修: 公选课 1. 实验内容 Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化 -
[T.12] 团队项目:Alpha 阶段发布说明
[T.12] 团队项目:Alpha 阶段发布说明 项目 内容 这个作业属于哪个课程 首页 - 2026年春季软件工程 - 北京航空航天大学 - 班级博客 - 博客园 这个作业的要求在哪里 [T.12] 团队项目:Alpha 阶段发布说明 - 作业 - 2026年春季软件工程 - 班级博客 - 博客园 -
20254127汤中凯 实验四 Python综合实践
20254127 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2541 姓名: 汤中凯 学号:20254127 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月14日 必修/选修: 专选课 实验内容:Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、机器 -
20254311孙小涵实验四Python综合实践
学号 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2543 姓名: 孙小涵 学号:20254311 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月25日 必修/选修: 公选课 1.实验内容:编写小游戏 游戏参考:steam游戏《卡片魔王:只剩个头》 -
创新创业综合服务平台-学生端
墨刀、Axure、Mockplus 原型设计工具对比分析 三款工具定位各有侧重,墨刀主打快速协作与 AI 辅助,适配移动产品和敏捷团队;Axure 专注复杂逻辑与高保真交互,是 B 端系统、企业级项目的首选;Mockplus 兼顾易用性与基础功能,适合中小团队快速制作中低保真原型。 一、墨刀 适用领 -
校园快递信息查询管理系统
一、原型工具对比分析 1.墨刀:适用领域:学生作业、轻量级 APP / 小程序原型、UI 设计快速出稿、团队协作评审 优点:(1)云端在线操作,无需下载大型软件,浏览器即可使用,上手门槛极低 (2)内置大量移动端模板和校园场景组件,无需从零搭建界面,适配微信小程序设计 (3)支持一键生成分享链接,可 -
20252916 2025-2026-2 《网络攻防实践》第11周作业
20252916 2025-2026-2 《网络攻防实践》第11周作业 1.知识点梳理与总结 1.1 实践内容 一、web浏览器渗透攻击 任务:使用攻击机和Windows靶机进行浏览器渗透攻击实验,体验网页木马构造及实施浏览器攻击的实际过程。 实验步骤: ①选择使用Metasploit中的MS06- -
20254101 实验四《Python程序设计》实验报告
# 20254101 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2541 姓名: 李若涵 学号:20254101 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月19日 必修/选修:专选课 1.实验内容 (一)实验要求 Python综合应用:爬虫、 -
20252916 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结
20252916 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结 1. 内容总结 1.1 所有实验博客汇总链接 第1次实践:网络攻防实践的搭建 第2次实践:网络信息收集 第3次实践:网络嗅探与协议分析 第4次实践:TCP/IP协议攻击 第5次实践:网络安全防范技术 第6次实践:Windows系统攻 -
[T.13] 团队项目:Alpha 阶段项目展示
这个作业属于哪个课程 北航2026年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.13] 团队项目:Alpha 阶段项目展示 我在这个课程的目标是 完成软件开发,感受软件工程流程 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 完成alpha阶段开发展示 团队成员与分工 团队分工 组员 角色 Alpha 已完成工 -
20252903 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结
1. 内容总结 第一次实践 网络攻防实验环境搭建 本次实验围绕蜜网攻防环境的搭建展开。实验中我在电脑上下载了 VMware 虚拟机,在 VMware 中划分了不同虚拟网段。随后部署 Kali、WinXP、SEEDUbuntu 等攻击主机,以及 Metasploitable、Win2kServer 等 -
20252808 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结
20252808 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结 1. 内容总结 第一次实践:网络攻防环境的搭建 本次实验是整个网络攻防系列实践的基础前置实验,核心目标是搭建一套完整、可用的个人网络攻防虚拟实验环境,为后续所有攻防实操、漏洞测试、流量分析等实验提供基础平台。实验依托VMware W -
个人记账小程序
一、原型设计工具对比分析(墨刀、Axure、Mockplus) 墨刀是一款以轻量化、易用性为核心的原型工具,主要适用于中小团队快速迭代产品、移动端 APP 原型设计以及学生课程作业等场景。它的优点十分突出,操作上手门槛极低,拖拽式界面搭配丰富的内置组件库和模板,新手也能在短时间内搭建出可用的中低保真 -
校园失物招领系统原型设计
软件工程专业课程作业 | 原型设计工具:墨刀(MockingBot) | 设计主题:校园失物招领小程序 一、原型设计工具对比分析 以下从适用领域、优点、缺点三个维度,对墨刀、Axure、Mockplus三款主流原型设计工具进行对比分析。 1.1 Axure RP 适用领域 大中型APP、Web管理系 -
20243409 《Python程序设计》综合实践报告
20243409 2025-2026-2 《Python程序设计》综合实践报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2434 姓名: 胡谐 学号:20243409 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月10日 必修/选修: 公选课 本项目代码已经托管至gitee,链接为 https://gi