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[T.13] 团队项目:Scider Alpha 阶段项目展示
这个作业属于哪个课程 北航2026年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.13] 团队项目:Alpha 阶段项目展示 我在这个课程的目标是 体验完整软件开发流程,交付一款真正解决科研阅读痛点的软件产品 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 完成 Alpha 阶段项目展示 一、项目与团队总结 1. -
20252812 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1周作业
20252812 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1周作业 1.知识点梳理与总结 《网络攻防技术与实践》的第二章主要有虚拟化实验环境介绍、实验环境配置、活动与竞赛介绍这三部分内容。在虚拟化实验环境介绍这部分中,作者指出,对于基础的网络攻防能力锻炼需求,并不需要实际的大量硬件资源,只需要一台 -
20254207 实验三《Python程序设计》实验报告
20254207 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2542 姓名: 吕紫菱 学号:20254207 实验教师:王志强 实验日期:2026年4月28日 必修/选修: 专选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客 -
20251904 2025-2026-2《网络攻防实践》 第七周作业
20251904 2025-2026-2 《网络攻防实践》实践七报告 目录20251904 2025-2026-2 《网络攻防实践》实践七报告1.实践内容1.1实践内容使用Metasploit进行Linux远程渗透攻击攻防对抗实践1.2 知识点总结与梳理Metasploit漏洞利用流程Samba服务 -
《Python实验四程序设计》实验报告
《Python实验四程序设计》实验报告 姓名 孙益 学号 20251110 班级 2511 实验教师 王志强 实验日期 2026年5月25日 必修/选修 公选课 一、实验内容 本次实验要求综合运用Python完成一个功能丰富的应用程序,至少包含5项功能。我选择开发一款“CS2职业选手数据分析与可视化 -
20253431 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告
20253431 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2534 姓名: 吕俊孜 学号:20253431 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月25日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、 -
20243429 2025-2026-2《Python程序设计》实验四报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2434 姓名: 付家祺 学号:20243429 实验教师:王志强老师 实验日期:2026年5月25日 必修/选修: 公选课 一.实验内容 Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、机器学习、神经网络、游戏、网络安全等。 例如:编写从社交网络爬取数据,实现 -
20253910 2024-2025-2 《网络攻防实践》实践十一报告
《网络攻防实践》第十一次作业报告 一、实践内容概述 1.1 Web 浏览器渗透攻击原理分析 Web 浏览器渗透攻击与传统的服务端漏洞利用在攻击思路上存在本质差异。服务端攻击通常针对服务器对外开放的网络服务端口,如 Web 服务、数据库服务、文件共享服务等;而浏览器端攻击则将目标转向用户主机上的浏览器 -
原型设计工具对比分析与社区养老服务原型设计作业
一、原型设计工具对比分析 1.1 墨刀(MockingBot) 适用领域:中小型互联网团队快速原型验证、移动端 App/小程序/Web 端设计、产品经理主导的方案评审、教育与培训场景等。 优点: 上手极快,零基础可用:拖拽式操作配合丰富的组件库和模板市场,新用户可在 30 分钟内完成首版可交互原型 -
原型设计-社区老年人健康监护系统
一、原型设计工具对比分析 在软件工程原型设计阶段,选择合适的原型工具对项目推进效率至关重要。本次项目选用墨刀作为原型设计工具,以下对墨刀、Axure RP、Mockplus三款主流原型工具进行对比分析。 1. 墨刀(MockingBot) 适用领域:移动端APP原型设计、中小型互联网产品快速迭代、团 -
校园失物招领系统原型设计——让每一件失物都能找到回家的路
校园失物招领系统原型设计——让每一件失物都能找到回家的路 原型设计工具对比分析:墨刀、Axure RP 与 Mockplus 一、调研背景 本次对比分析聚焦三款主流的原型设计工具——墨刀(MockingBot)、Axure RP 和 Mockplus(摹客),从适用领域、核心优缺点等多个维度进行横向 -
20244303 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告
20244303 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2443 姓名: 谢昕彤 学号:20244303 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月28日 必修/选修: 公选课 一、实验分析 1.实验目的 运用Python网络爬虫技术,自 -
20244305 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告
20244305 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2443 姓名: 苏楠 学号:20244305 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月27日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、机 -
20252819 2025-2026-2 《网络攻防实践》第十一周作业
实验十一 Web 浏览器渗透攻击实验 一、实验名称 Web 浏览器渗透攻击与网页挂马分析实验 二、实验目的 掌握利用 Metasploit 对浏览器漏洞进行攻击的方法。 熟悉恶意网页木马的构造与利用流程。 学习网页挂马脚本的分析与解混淆技术。 理解浏览器 ActiveX 漏洞利用机制及恶意程序下载过 -
原型设计工具比较及实践报告——以“安享邻里”社区养老服务平台为例
一、原型设计工具对比分析 墨刀 适用领域:主打移动端APP、轻量级Web产品的快速原型设计,尤其适合中小团队、创业项目的需求快速验证,也常用于学生课程设计、产品入门练习。在社区服务、校园应用等移动端项目场景下应用广泛。 优点: 中文界面友好,拖拽式操作,新手1-2小时即可上手,学习成本极低 云端实时 -
20254120 实验四《Python程序设计》实验报告
20254120 2025-2026-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2541 姓名: 蒋梓涵 学号:20254120 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月26日 必修/选修: 专选课 1.实验内容 Python综合应用:爬虫、数据处理、可视化、 -
[T.18] 团队项目:Beta 阶段项目展示
项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.18] 团队项目:Beta 阶段项目展示 我在这个课程的目标是 掌握软件工程的核心理论,协作完成软件项目开发 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对团队在Beta阶段的产品进行展示说明 项目与团队亮点 成员分工 成员 分工 丁 -
20251908-2025-2026-2 《网络攻防实践》第十一周作业
一、实验内容 1.主要任务 1、Web浏览器渗透攻击(MS06-014漏洞利用) 配置渗透攻击模块:在Metasploit中选择exploit/windows/browser/ie_createobject模块,设置远程Shell连接类型的Payload(如windows/shell_reverse -
20252816 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结
20252816 2025-2026-2 《网络攻防实践》课程总结 1. 内容总结 第一次实践 网络攻防实践环境(20252816 2025-2026-2 《网络攻防实践》第一次作业): 主要介绍了如何利用VMware Workstation搭建包含攻击机(SEED Ubuntu、Kali、WinX -
20253914 2025-2026-2 《网络攻防实践》第7周作业
一、实践内容 使用Metasploit进行Linux远程渗透攻击 Samba Usermap_script 漏洞 漏洞编号:CVE-2007-2447 漏洞成因:Samba 服务配置username map script时,未对客户端传入的用户名做过滤,直接拼接带入 shell 执行,导致命令注入。