-
20232407 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》 实验三实验报告
1.实验内容 实践内容 (1)正确使用msf编码器，veil-evasion，自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 正确使用msf编码器，使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 veil，加壳工具 使用C + shellcode编程 (2)通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀 如果 -
20232407 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》 实验三实验报告
1.实验内容 实践内容 (1)正确使用msf编码器，veil-evasion，自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 正确使用msf编码器，使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 veil，加壳工具 使用C + shellcode编程 (2)通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀 如果 -
深入理解Java内存模型：从诡异Bug到优雅解决
你是否曾经遇到过：明明单线程运行正常的代码，在多线程环境下就出现各种诡异问题？一个线程修改了变量，另一个线程却看不到？代码的执行顺序好像和写的不一样？今天，就让我们彻底揭开Java内存模型的神秘面纱！ 1. 引言：为什么需要内存模型？ 想象一下这个场景： public class Visibilit -
《从 “被动听” 到 “主动学”：课堂听讲助力大学生思维成长》
阅读完三篇文章，我首先想到的就是大一到大二的学习状态变化，突然发现上学期的我可能是刚高考完的原因，脑海中还深深印刻着高中生上课必须要认真听讲的烙印。虽然上课给带手机，但是一看到老师走进教室，总是下意识地就将手机放进书包里，不让自己有上课玩手机分神的可能，即便是不太重要、与专业学习无关的课程--即大家 -
大学生为什么要认真听课
读这几篇博客，让我颇有共鸣。不少大学生从非专业课松懈到专业课失守，上课刷短视频更加剧了注意力流失，让我们逐渐放弃学习。大一刚开始我也会上课认真听讲，晚自习会听一些网课，补充上课没听到的知识。从非专业课的松懈到专业课的不听课，让我逐渐迷失，上课沉浸在抖音里或睡觉。现在我意识到了听课的重要性，要把像高中 -
学习
听课是锻炼专注力的一种很好的途径，在如今快速发展的时代里，倾听是每个人都应该学会的技能，长时间的松懈会让自己无法快速投入高强度的学习中。 对于学习，纸上的理论不免让人感到无聊与困倦，然而在做中学，在实践中去寻找自己想要获得的知识会让自己对知识的理解更加深刻，做与练结合要比两个单拎出来效率要高的多。 -
学好专业，养好体魄——我的学习感悟
不知不觉，已经来到了大二，读完老师分享的三篇文章，我最深的体悟是：专业学习没有捷径，唯有扎实掌握课堂上的基础知识，才能为后续的学习与实践筑牢根基。 数据科学与大数据技术专业知识体系繁杂，大二正是夯实基础的关键阶段，课堂学习的价值尤为突出。还记得大一的《高等数学》中的导数、微分方程等内容，初学时虽然抽 -
变盲从为探索：专注听课
在阅读《大学生为何必须重视课堂专注？》及后续两篇关于“学用结合”的分享后，我如醍醐灌顶，深刻领悟到真正的成长，绝非被动地接受知识灌输，而是一场需要主动发力的修行——既需要高效的课堂输入，也需要扎实的实践与反思，二者相辅相成，缺一不可。 曾经的我，对大学学习存在诸多误解。总觉得课堂上老师的讲解“听过就 -
2025.10.24 测试
提高组模拟赛， shanganze 2h AK me 只会两道,被踩爆了 把简单题想复杂了，写太慢了 1. 谔谔，不知道为什么浪费好长时间 就做个前缀和 然后想用 set 但求不了 个数 然后写了个线段树 2. 一眼 每一列答案单调，一起算 3. 考虑枚举 gcd 然后是个计算直径 这样还并不能通过 -
2025.10.26 闲话：单位根反演
2025.10.26 闲话-单位根反演 起因正在和 zxk 探讨 k 叉 bostan-mori。 jijidawang：直接单位根反演。 所以就来学习单位根反演了。 Part.1 主体 首先引入这样一个问题： 求： \[\sum_{i=0}^{\lfloor\frac{n}{2}\rfloor}{ -
2025.10.26 闲话：单位根反演
2025.10.26 闲话-单位根反演 起因正在和 zxk 探讨 k 叉 bostan-mori。 jijidawang：直接单位根反演。 所以就来学习单位根反演了。 Part.1 主体 首先引入这样一个问题： 求： \[\sum_{i=0}^{\lfloor\frac{n}{2}\rfloor}{