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基于AI辅助的Java程序设计贯穿式教学案例
基于AI辅助的Java程序设计贯穿式教学案例 目录基于AI辅助的Java程序设计贯穿式教学案例教学目标思路案例相关git仓库实施方案一、初步导入：简单MIS系统二、面向对象深入学习三、使用DAO模式改造系统四、使用AI为系统添加Swing GUI界面五、为系统增加文件存取功能六、将系统改造为C/S模 -
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团队作业第二次作业
作业 团队项目随笔报 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23Co -
作业2
// 主函数：在arr[left..right]中找第k小的数 function findKthSmallest_QuickSelect(arr, left, right, k): if left == right: // 子数组只有一个元素，即为目标 return arr[left] // 随机选 -
数据库基础（lab1：初始数据库）
数据库基础知识学习 （头歌实践平台） lab1：初始数据库 一、数据库 (Database) 操作 连接数据库 在命令行中连接到MySQL服务器。 语法：mysql -u用户名 -p密码 -h主机地址 示例：mysql -uroot -p123123 -h127.0.0.1 创建数据库 创建一个新的 -
第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件
第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件 目录第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件1. 预习1.1 学习目标1.2 预习任务1.3 课前问题列表2.实验3.课后任务（作业）3.1 课后复习指导3.2 在线学习平台3.3 课堂派（案例4-使用文件改造学生管理或购物车系统）3 -
第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件
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第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件
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第11周 预习、实验与作业：Java I/O流与文件
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