-
兰顿蚂蚁：从无序到有序的伟大征程
1. 问题 在一个1000*1000格子的棋盘上，有一只蚂蚁(ant)，蚂蚁的爬行规则是：（1）如果蚂蚁所在的棋盘是白色的，则蚂蚁将所在格子设置为黑色，并向右边爬行一个格子。（2）如果蚂蚁所在的棋盘是黑色的，则蚂蚁将所在格子设置为白色，并向左边爬行一个格子。问：请显示蚂蚁爬行10000次后，棋盘的样 -
兰顿蚂蚁：从无序到有序的伟大征程
1. 问题 在一个1000*1000格子的棋盘上，有一只蚂蚁(ant)，蚂蚁的爬行规则是：（1）如果蚂蚁所在的棋盘是白色的，则蚂蚁将所在格子设置为黑色，并向右边爬行一个格子。（2）如果蚂蚁所在的棋盘是黑色的，则蚂蚁将所在格子设置为白色，并向左边爬行一个格子。问：请显示蚂蚁爬行10000次后，棋盘的样 -
兰顿蚂蚁：从无序到有序的伟大征程
1. 问题 在一个1000*1000格子的棋盘上，有一只蚂蚁(ant)，蚂蚁的爬行规则是：（1）如果蚂蚁所在的棋盘是白色的，则蚂蚁将所在格子设置为黑色，并向右边爬行一个格子。（2）如果蚂蚁所在的棋盘是黑色的，则蚂蚁将所在格子设置为白色，并向左边爬行一个格子。问：请显示蚂蚁爬行10000次后，棋盘的样 -
兰顿蚂蚁：从无序到有序的伟大征程
1. 问题 在一个1000*1000格子的棋盘上，有一只蚂蚁(ant)，蚂蚁的爬行规则是：（1）如果蚂蚁所在的棋盘是白色的，则蚂蚁将所在格子设置为黑色，并向右边爬行一个格子。（2）如果蚂蚁所在的棋盘是黑色的，则蚂蚁将所在格子设置为白色，并向左边爬行一个格子。问：请显示蚂蚁爬行10000次后，棋盘的样 -
兰顿蚂蚁：从无序到有序的伟大征程
1. 问题 在一个1000*1000格子的棋盘上，有一只蚂蚁(ant)，蚂蚁的爬行规则是：（1）如果蚂蚁所在的棋盘是白色的，则蚂蚁将所在格子设置为黑色，并向右边爬行一个格子。（2）如果蚂蚁所在的棋盘是黑色的，则蚂蚁将所在格子设置为白色，并向左边爬行一个格子。问：请显示蚂蚁爬行10000次后，棋盘的样 -
团队任务4
这个作业属于哪个课程 <软件工程2024-双学位> 这个作业要求在哪里 <团队作业4> 目录项目冲刺一项目冲刺二项目冲刺三项目冲刺四项目冲刺五项目冲刺六项目冲刺七 项目冲刺一 分别指派工作，各自独立学习 姓名 分工 陈俊豪 前端开发技术， 李荣富 后端数据的获取 刘栋 前端开发技术 梅中一 后端数据 -
实验二
一、实验题目 ：需求分析 二、实验目的 1、掌握StarUML软件的安装； 2、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制用例图； 3、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制类图； 4、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制状态图； 5、掌握利用StarUML工具分析、设计、绘制顺序图。 6 -
第四天随笔
第4天：项目启动和登录模块开发 任务分配： 前端： 实现课程和学生名单的展示界面。 实现名单的增删改查前端交互。 后端： 实现课程和学生名单的数据库模型。 完成相关API，支持前端的数据操作。 困难： 数据库设计中实体关系的确定可能会影响后续开发。 前端展示大量数据时的性能优化。 总结： 课程和学生 -
第三天随笔
第3天：主界面模块开发 第三天会议 任务分配： 前端： 设计并实现教师的主界面，集成导航菜单和仪表盘。 后端： 配置路由和中间件，确保主界面可以正确访问。 困难： 主界面需要集成多个模块的入口，设计上需考虑用户体验。 确保导航菜单和各模块之间的无缝衔接。 总结： 主界面设计完成，导航菜单和仪表盘功能 -
第一天随笔
第1天：项目启动和登录模块开发 第一天会议 任务分配： 前端： 设计登录界面布局。 实现表单输入和前端验证逻辑。 后端： 设计用户数据模型和数据库表结构。 实现用户注册和登录的API接口。 实现密码加密存储和Token生成。 困难： 可能在用户认证逻辑上遇到设计难题，如密码加密和Token安全。 前 -
第二天随笔
第2天：项目启动和登录模块开发 第二天会议 任务分配： 前端： 设计登录界面布局。 实现表单输入和前端验证逻辑。 后端： 设计用户数据模型和数据库表结构。 实现用户注册和登录的API接口。 实现密码加密存储和Token生成。 困难： 在用户认证逻辑上遇到设计难题，如密码加密和Token安全。 前后端 -
第七天随笔
第7天：测试、部署和文档编写 第七天会议 任务分配： 前端和后端： 对所完成模块进行测试 修复发现的问题和bug。 还没有全部完成，后面再继续做 困难： 测试中可能发现较多之前未注意到的问题。 生产环境的配置和部署可能会遇到一些环境差异导致的问题。 总结： 模块的部分测试完成，问题和bug得到修复。 -
第六天随笔
第6天：项目启动和登录模块开发 任务分配： 前端和后端： 对所有模块进行全面测试，包括单元测试、集成测试。 修复发现的问题和bug。 部署： 准备生产环境，部署应用到服务器。 文档： 编写用户手册和开发者文档。 困难： 测试中可能发现较多之前未注意到的问题。 生产环境的配置和部署可能会遇到一些环境差 -
第五天随笔
第5天：项目启动和登录模块开发 任务分配： 前端： 设计教师课程管理界面。 实现课程添加、编辑、删除的前端逻辑。 后端： 实现教师课程管理的数据库模型和业务逻辑。 完成相关API，支持教师对课程的管理。 困难： 课程信息的准确性和实时性保证。 教师权限控制和课程分配的逻辑可能较为复杂。 总结： 课程 -
Alpha1
@目录一、团队展示二、第一次团队讨论三、团队完成情况四、团队感悟 一、团队展示 二、第一次团队讨论 商讨怎么实现前后端交互，窗体美化 三、团队完成情况 1.图书管理系统完成 2.数据库设计完成 3.正在学习怎么让winForm窗体和前端交互 四、团队感悟 基础不太好，任务分配不合理，而且最近有点忙， -
团队作业4 第七天
第七天会议 任务分配： 前端和后端： 对所完成模块进行测试 修复发现的问题和bug。 还没有全部完成，后面再继续做 困难： 测试中可能发现较多之前未注意到的问题。 生产环境的配置和部署可能会遇到一些环境差异导致的问题。 总结： 模块的部分测试完成，问题和bug得到修复。 回顾了开发过程，总结了经验教 -
团队作业4 第六天
第6天：教师课程模块开发 第六天会议 任务分配： 前端： 设计教师课程管理界面。 实现课程添加、编辑、删除的前端逻辑。 后端： 实现教师课程管理的数据库模型和业务逻辑。 完成相关API，支持教师对课程的管理。 困难： 课程信息的准确性和实时性保证。 教师权限控制和课程分配的逻辑较为复杂。 总结： 教 -
团队作业4 第五天
第5天：课程学生名单模块开发 第五天会议 任务分配： 前端： 实现课程和学生名单的展示界面。 实现名单的增删改查前端交互。 后端： 实现课程和学生名单的数据库模型。 完成相关API，支持前端的数据操作。 困难： 数据库设计中实体关系的确定可能会影响后续开发。 前端展示大量数据时的性能优化。 总结：