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20243415 实验三《Python程序设计》实验报告
学号 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2432 姓名: 杨婕 学号:20243222 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月10日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端 -
20253906 2025-2026-2 《网络攻防实践》第9周作业
一、实验内容 1.1 实践目标 实践对象:一个名为pwn1的linux可执行文件。 该程序正常执行流程是:main调用foo函数,foo函数会简单回显任何用户输入的字符串。 该程序同时包含另一个代码片段,getShell,会返回一个可用Shell。正常情况下这个代码是不会被运行的。我们实践的目标就是 -
xx-s-group第二次团队作业——原型设计+概要设计
项目介绍与迭代说明 日期:2026年5月10日 一、项目概述 本项目基于 STM32F407 系列开发板,面向“软硬件协同 + 本地接口服务 + 网页展示”的课程目标,完成了一套可演示、可扩展的系统。系统由两部分构成: 硬件模块:完成板级外设驱动与设备状态采集,提供统一的状态接口输出。 软件模块:提 -
20243408 2025-2026-2 《Python程序设计》实验3报告
20243408 2025-2026-2 《Python程序设计》实验3报告 课程:《Python程序设计》 班级: 2434 姓名: 梁灏 学号:20243408 实验教师:王志强 实验日期:2026年4月28日 必修/选修: 公选课 1. 实验内容 本次实验围绕Socket网络编程技术展开,要求 -
实验四
test_1 验证性实验。验证数组的特性:类型相同、有序存放。 在C开发环境下,输入如下程序。结合运行结果,理解代码、回答问题。 点击查看代码 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1,9,8,4} -
20252815 2025-2026-2《网络攻防实践》第9次作业
一、实践内容 1. 常用汇编指令 NOP:NOP 指令即“空指令”。执行到 NOP 指令时,CPU 什么也不做,仅仅当做一个指令执行过去并继续执行 NOP 后面的一条指令,通常用于占位、对齐代码或延时。(机器码:90) JNE:条件转移指令,当零标志位 ZF=0 时跳转(即前一条比较或运算结果不为零 -
20253914 2025-2026-2 《网络攻防实践》第8周作业
一、实践内容 针对 RaDa 恶意样本,完成文件类型、运行平台、加壳工具识别,借助工具完成样本脱壳,再提取字符串信息,最终定位该恶意代码编写作者。 在指定虚拟机内用 IDA Pro 静态 / 动态剖析两款 Crackme 程序,破解程序逻辑,找出可触发成功输出的对应输入内容。 深度剖析 RaDa 自 -
20251908-2025-2026-2 《网络攻防实践》第八周作业
一、实验内容 1.主要任务 本次实验包含四项任务,涵盖恶意代码基础分析、逆向工程、恶意代码取证以及网络流量分析,综合锻炼静态分析、动态分析、网络协议分析与数字取证能力。 动手实践任务一:rada 恶意代码样本基础分析 目标是对提供的 RaDa.exe 样本进行文件类型识别、脱壳处理及字符串提取,最终 -
[T.10] 团队项目:CI/CD实践
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2026年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.10] 团队项目:CI/CD实践 我在这个课程的目标 完整开发一套成熟的软件,提升工程能力和技术能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 熟悉CI/CD 选项及理由 打包 与 单元测试。 选择理由: 对项目的适配 -
第三次软件工程作业
作业所属课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/ 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/homework/15655 作业的目标 -
20253913 2025-2026-2 《网络攻防实践》第八周作业
《网络攻防实践》第八次作业报告 一、实践内容 1.1 恶意代码静态分析与脱壳分析思路 本次作业中的 rada 样本处理,核心不在于直接运行程序,而在于通过静态分析与有限度的动态观察,逐步还原样本的基本属性、加壳情况、关键字符串和行为意图。面对可疑可执行文件,通常先通过 file、PE 识别工具等确定 -
20251911 2025-2026-2 《网络攻防实践》实践六报告
1.实践内容 本次实践围绕 Windows 系统远程渗透攻击与防御分析展开,涵盖三个环节: (1)Metasploit 远程渗透实战 使用 Kali 攻击机对 Windows 2000 靶机实施 MS08-067 漏洞利用,通过 Metasploit 框架完成漏洞扫描、有效载荷配置、反弹 Shell -
20252912 2024-2025-2 《网络攻防实践》实验八
1 实验内容 1.1 恶意代码样本rada脱壳 对提供的rada恶意代码样本,进行文件类型识别,脱壳与字符串提取,以获得rada恶意代码的编写作者 1.2 逆向分析 使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe和crackme2.exe,寻找特定的输入,使其能够输出成功信息。 1.3 分 -
[T.10] 团队项目:CI/CD实践
这个作业属于哪个课程 北航2026年春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [T.10] 团队项目:CI/CD实践 我在这个课程的目标是 提升团队协作与项目管理能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 完成团队基础设施及 CI/CD 准备 一、选择的选项及理由 我们选择 方案 A:GitHub Act -
20252328 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告
目录20252328 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告1.实验内容2. 实验过程及结果3. 实验过程中遇到的问题和解决过程其他(感悟、思考等)参考资料 20252328 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 25 -
第三次软工团队作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/homework/1565 -
LYZ——冲刺总结
作业所属课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/?page=2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineering24/homework/15657 -
# 20251901 2024-2025-2 《网络攻防实践》实验八
目录 一、实验任务 二、实验材料或资源 三、知识点梳理 四、实验思路 五、实验详细过程 5.1 动手实践分析rada恶意代码 5.2 动手实践分析Crackme程序 5.3 分析实践任务一:分析恶意代码样本rada 5.4 分析实践任务二:Windows 2000系统被攻破并加入僵尸网络 六、实验过 -
20252321 实验四 Python综合实践 实验报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2523 姓名: 杨淇麟 学号:20252321 实验教师:王志强 实验日期:2026年5月25日 必修/选修: 公选课 一、实验内容 本次实验为Python 综合应用实践,选取天气数据爬取作为核心主题,综合运用网络爬虫、数据解析、数据可视化、智能预警、日志管 -
实验4
实验4 四、实验结论 1.实验任务1 task1.c源代码,及,运行结果截图 回答问题 问题1:一维数组x在内存中是否连续存放?x和&x[0]的值相同吗? 问题2:二维数组x在内存中是否按行连续存放?x、x[0]和&x[0][0]的值相同吗?x[0]和x[1]相差多少? 该差值的含义是什么? #in