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第一次自我介绍
大家好，我是李嘉倩，核心兴趣是《和平精英》《第五人格》这类竞技游戏，更擅长把游戏变成 “数据收集与分析” 的实践场，这也是我的核心优势。 为提升游戏策略，我坚持1 年半做了两件事： 数据收集：用 Excel 记录《和平精英》200 + 局的落地点物资刷新率、对战淘汰 / 成盒原因，用思维导图梳理《第 -
第一周个人作业
一、关于我： 我是个对电子游戏充满热爱的人，闲暇时光常常沉浸在《瓦洛兰特》紧张刺激的对战，或是《三角洲行动》宏大的战场氛围里。每次在游戏中操控角色完成精彩操作，或是和队友配合拿下胜利时，我都会由衷感叹——这些游戏是怎么被创造出来的啊！开发者们太厉害了，能构建出这么充满想象力又好玩的世界。也正因如此， -
第一次作业
大家好我日常有三个常做的事：刷视频、玩游戏、偶尔画画。刷视频时，我不只是看娱乐内容，遇到 “Python 基础操作”“PS 简单修图” 这类实用知识，会随手存到收藏夹，每周还会抽 1 小时把零散知识点整理成笔记，现在已经攒了厚厚一本，之前帮同学修图时，还从笔记里找到过调整色调的小技巧。玩游戏偏爱《王 -
第一次个人编程作业
第一次个人编程作业 这个作业属于哪个课程 < https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience > 这个作业要求在哪里 < https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grad -
第一次编程作业
第一次编程作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23Compu -
软件工程第二次作业-第一次个人编程作业
软件工程第二次作业——第一次个人编程作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class1 -
软件工程第一次编程作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScien -
软件工程第二次作业-个人项目
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 个人项目 这个作业的目标 独立设计开发一个论文查重程序，并使用性能分析工具全面测试 1.项目github链接 https://github.com/wsyzc/wsyzc/tree/main/3123004415 2.PSP表格 PSP2. -
个人项目
Github 链接 https://github.com/xiao-ding1/ruanjiangongcheng/tree/main/3223004253 第一次个人编程作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23 -
第一次个人编程作业
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23Compute -
自我介绍
一、关于我自己 大家好，我叫曾维伟，是大数据专业的一名学生。我是一个热爱运动的人，在运动方面有着一定的天赋。每当我踏上跑道，迈开步伐，所有的烦恼和压力都仿佛被抛在了身后，在班上跑步成绩基本名列前茅。我对健身怀有浓厚的兴趣，初次接触杠铃卧推时，我就能轻松推起相当于自身体重一半的重量，经过一段时间的系 -
Self-introduction
大家好，我叫邹韵！我是一名大三数据科学与大数据技术专业的学生。上周，中南大学的双选会给了我极大的触动。会场上，众多技术大佬齐聚，他们来自不同的互联网、人工智能公司，围绕大数据相关岗位侃侃而谈。我有幸和几位大佬交流，听他们分享实际工作中运用大数据技术解决问题的案例，比如如何通过用户行为数据分析优化产品 -
自我介绍
一、自我介绍 大家好！我是一名数据科学与大数据技术专业的大三学生。平时也没有什么爱好，对什么事情都“淡淡”的，但是我挺喜欢钩织的，我喜欢用不同颜色的毛线钩织杯垫、钥匙扣，也尝试过钩小毯子或简单的玩偶。从最初跟着教程笨拙地数针脚，到现在能比较快的钩出小玩意这个过程让我学会了“耐心”和“细节把控 -
20232313 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验二实验报告
1.实验内容 基本实验内容如下： 学习使用远程连接、结合-e类命令攻击主机，运行恶意文件； 了解基本的远程连接工具； 了解MSF meterpreter这一综合工具； 了解长期控制的简单方式； 实验要求回答问题及解答： (1)例举你能想到的一个后门进入到你系统中的可能方式？ 这么说吧，同学趁我洗澡给 -
102302141_易敏亮第一次数据采集作业
问题一、定向爬取软科2020年中国大学排名（本科）数据（'http://www.shanghairanking.cn/rankings/bcur/2020'），将爬取到的排名信息在屏幕上以表格形式打印出来 简介：request请求html，用bs4解析，根据'rk-table'属性下单table标签 -
数据采集第一次作业
1. 作业①: 要求：用requests和BeautifulSoup库方法定向爬取给定网址（http://www.shanghairanking.cn/rankings/bcur/2020） 的数据，屏幕打印爬取的大学排名信息。 点击查看代码 import urllib.request from b -
软件工程第三次作业——结对项目
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序，并能检验题目答案正确性 一、小组&项目信息： 姓名 学号 欧俊希 3123002980 梁展榕 3123002977 github项目地址：https://github -
第一次小组作业（四则运算）
四则运算 成员 谢希哲（3223004776）、贺海伦（3223004773） 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.co -
20232303 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
20232303 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告 1. 实验内容 本次实验的名称为免杀原理与实践，通过本部分内容的学习，能够掌握免杀原理与技术，认识到杀软局限性，提高在工作生活中对于恶意软件防范能力。 具体实验内容如下： 正确使用msf编码器，veil-evasion， -
20232310 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 1.1识别恶意代码的文件类型标识，进行脱壳与字符串提取。 1.2使用IDA Pro静态或动态分析所给exe文件，找到输出成功信息的方法。 1.3分析自制恶意代码样本并撰写报告。 1.4取证分析实践。 2.实验目标 完成样本分析与取证报告撰写，最终掌握恶意代码分析、逆向工程及网络取证的核