-
软件设计描述
数据库需求分析 核心数据实体: 用户角色数据:红队/蓝队/裁判的权限配置(如红队允许EXP执行但禁止日志篡改) 目标系统指纹库:存储Nmap扫描结果(开放服务、协议版本、操作系统指纹) 漏洞知识图谱:集成CVE/CNVD的10,000+漏洞库(含CVSS评分、POC代 -
20242121 实验三《python程序设计》实验报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2421 姓名: 陈云龙 学号:20242121 实验教师:王志强 实验日期:2025年4月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 (1 -
[I.3] 个人作业:结课总结
[I.3] 个人作业:结课总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [I.3个人作业]:结课总结 我在这个课程的目标是 学习并掌握软件工程方法,与团队成员一起完成一个属于我们自己的软件工程项目。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 技术总结和问题反思 提问 -
第三次blog作业——java课程总结
一,前言 这一学期的面向对象课程对我这个编程小白来说是学到了很多的,了解到了很多东西,也加强了自己的编程能力,也了解和应用了很多规则,从一开始的畏惧这个Java课程以及代码作业到适应,经历了很多。Blog的工作量还有难度相对来时是比较小的,虽然要求的字数很多,PTA的作业也有一些难度,但写完之后的感 -
[T.18] 团队项目:Beta 阶段项目总结
[T.18] 团队项目:Beta 阶段项目总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 首页 - 2025年春季软件工程(罗杰、任健) - 北京航空航天大学 - 班级博客 - 博客园 这个作业的要求在哪里 [T.18] 团队项目:Beta 阶段项目总结 - 作业 - 2025年春季软件工程(罗杰、任健) -
面向对象程序设计-课设汇报总结
前言 blog作业 每一份大作业都是检验知识掌握程度的试金石,而紧随其后的Blog作业,则堪称开启学习进阶之门的关键钥匙。在编程大作业中,那些曾让我们抓耳挠腮的代码逻辑错误、调试时反复出现的程序漏洞,通过Blog书写时的重新梳理,能够以时间轴为脉络串联起来,原本混沌的思维盲区逐渐清晰,形成具象化的问 -
面向对象课程总结性Blog
前言 这门课程的Blog作业难度不高,主要是对写过的迭代题以及最近所学的知识进行总结以及自我反思,工作量算中等。 PTA作业的迭代作业电梯的工作量很难度都很大,但是后面的航空货运系统的题目难度降低了很多,主要是考察面向对象的原则使用,去除了算法困难。其他的一些题目难度和工作量都没有很大,有时会卡一会 -
20242321汤泽鹏 2024-2025-2 《Python程序设计》实验四报告
20242321 2024-2025-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级:2423 姓名:汤泽鹏 学号:20242321 实验教师:王志强 实验日期:2025年5月14日 必修/选修:公选课 零、引言 计算机里都是从零开始计数的,我也从零开始写。首先谈谈我的 -
20242221 实验四《Python程序设计》实验报告
课程:《Python程序设计》 班级: 2422 姓名: 周侯妤 学号:20242221 实验教师:王志强 实验日期:2025年5月14日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 本实验设计了一个反应测试游戏,玩家需要根据屏幕上出现的节拍(beats)在正确的时间按下相应的方向键(上、下、左、右)。游戏 -
20241905 2024-2025-2 《网络攻防实践》 课程总结
第一次实验 [网络攻防环境的搭建](20241905孔佳音-第一周 - 放放q - 博客园) 第一次实验主要进行了攻防环境的搭建。首先是通过画拓扑图梳理了每个网段的地址,在这个过程中回顾了之前学计算机网络有关掩码、广播地址、网关地址、DHCP动态分配地址等相关知识,对学习通中的拓扑资料做了修改。然后 -
20222227 2024-2025-2 《Python程序设计》综合实践报告
Python课程综合实践报告 课程名称:《Python程序设计》 专业:计算机科学与技术 姓名:赫连紫阳 学号:20222227 指导教师:王志强 日期:2024年5月14日 1 项目目标 利用Python语言及Pygame库,从零开始构建一款具备核心Roguelike元素的策略回合制游戏。具体目标 -
第三次BLOG作业
第三次BLOG作业 前言: 在完成这门面向对象课程的学习后,回顾整个学习历程,既有攻克难题的喜悦,也有陷入困境的迷茫。这门课程通过多样化的学习形式,如 Blog 作业、PTA 作业、实验、线上学堂在线以及线下课程,构建起了一个完整的知识体系。下面我将从课程整体概况、面向对象技术总结、采坑心得以及改进 -
面向对象程序设计(Java)题目集8~9中航空货运管理设计总结BLOG
一.前言 在最新两次的PTA编程作业中,发布了题目集8~9中有关航空运输订单的题目,以抽象类的使用和类的多态继承为核心载体,通过两次迭代作业分步推进完成,逐步引导我们从单一类的货物,支付方式,用户的基础单个类过度到应对更复杂场景的类的继承,实现多种类的多态继承使用,以及深化了我在编程过程中对代 -
数据库设计
一、数据库设计步骤详解(500字) 数据库需求分析 基于项目文档,需满足以下核心数据需求: 用户数据:存储微信一键登录的用户ID(openid)、昵称、头像URL及账号状态(正常/禁止登录),需保证用户信息安全; 照片数据:记录用户上传的原始照片路径(o_img)、处理后的照片路径(n_img) -
题目—航空货运管理系统
航空货运管理系统报告 目录 前言 简要分析 设计与分析 开始 第一次源码 类与方法设计 主要的类与方法的解析 代码质量度量 对数据进行分析 改进 第二次源码 类与方法设计 主要的类与方法的解析 代码质量度量 对数据进行分析 采坑心得 采坑心得 改进建议 解耦输入/输出处理 增强异常处理 策略模式优化 -
第二次blog--航空货运管理系统
目录 前言 题目背景与难度分析 设计与分析 2.1 第一次题目集航空货运程序 题目要求 题目类图 类的设计 类的分析 2.2 第二次题目集航空货运程序 题目要求 题目类图 类的设计 类的分析 踩坑心得 费率理解偏差问题 改进建议 代码结构优化 可读性提升 异常处理增强 逻辑优化建议 总结 学到的知识 -
第二次博客作业-航空货运管理系统
目录一、前言二、设计与分析1.第一次“航空货运管理系统”分析1.1题目要求1.2类图1.3SourceMonitor分析结果:1.4分析1.5心得2.第二次“航空货运管理系统”分析2.1题目要求2.2类图2.3SourceMonitor分析结果:2.4分析2.5心得三、踩坑心得1.异常测试有误2.忽 -
第二次大作业博客
NCHU OOP BLOG-2 目录 1.前言 2.设计与分析 2.1. practice 1 2.1.1.题目要求: 2.1.2.题目需求分析 2.1.3.算法设计 2.1.4.算法实现步骤 2.1.5.SourceMonitor分析 2.2. practice 2 2.2.1.题目要求: 2.2 -
Blog 2:题目集08-09分析
Blog 2:题目集08-09分析 前言 题目集8-9与前几次的题目集相比,算法层面的挑战有所降低,但对类设计的考察要求显著提升,更注重检验对类体系构建、结构设计的深层理解。这两次的题目集题量不大,但题目阅读量较高,大幅增加了信息提取和题意理解的难度,需要应试者具备较强的文本解读能力、逻辑梳理能力以 -
面向对象总结性Blog_02:航空货运管理系统
一、前言 通过完成这题目集8-9两次作业,我有了一些感悟。 首先,这两次作业的知识点包括:继承与多态,类的设计与封装,容器类设计与操作,策略拓展性与支付方式封装以及设计原则的应用(SRP、LSP、OCP、CRP、DIP) 其中最重要的当属航空货运管理系统(继承与多态) 然后,这三次题目集一共有3+3