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实验1
`#include int main() { double a, b, c; scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c); if(a+b>c&a-b<c) printf("能构成三角形\n"); else printf("不能构成三角形\n"); return 0; }` #inc -
20254206 实验一 《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》 班级：2542 姓名：李宇翰 学号：20254206 实验教师:王志强 实验日期：2026年3月24日 必修/选修：公选课 1.实验内容 熟悉Python开发环境 练习Python运行，调试技能 在Pycharm上用代码编写“猜数字”程序，并调试运行。 在LLM上编写 -
20254201 实验一《Python程序设计》实验报告
20254201 2025-2026-2 《Python程序设计》实验1报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2542 姓名： 邢艺馨 学号：20254201 实验教师：王志强 实验日期：2026年3月24日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 1．熟悉Python开发环境； 介绍Pytho -
20252908 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1周作业
20252908 2025-2026-2 《网络攻防实践》第1周作业 1.学习总结 1.1 实验内容和目的 利用VMware Workstation及虚拟机镜像，构建一个网络攻防实验环境。该环境包含攻击机、靶机、SEED虚拟机，并部署核心的蜜网网关。完成环境搭建后，对各设备间的网络连通性进行检查与测 -
20243429 2025-2026-2《Python程序设计》实验1报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2434 姓名： 付家祺 学号：20243429 实验教师：王志强老师 实验日期：2026年3月23日 必修/选修：公选课 1.实验内容 熟悉Python开发环境（介绍Python开发环境的各项功能）； 练习Python运行、调试技能（编写书中的程序，并进行调 -
软件工程第一次作业
课程：软件工程 课程链接：https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringDoubleDegree2026/ 作业要求 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineerin -
20251912 2025-2026-2 《网络攻防实践》第三周作业
1.实验内容 tcpdump 抓包分析 抓取访问特定网站的所有包：sudo tcpdump -i eth0 host www.tianya.cn -n 抓取 DNS 解析包 ：sudo tcpdump -i eth0 port 53 -n 抓取 HTTP 流量 ： sudo tcpdump -i e -
# 学号 20251916-2026-2 《网络攻防实践》第1周作业
1.知识点梳理与总结 本次作业围绕教材《网络攻防实践》第2章“网络攻防环境搭建”展开，核心知识点总结如下： 虚拟化技术基础：通过VMware Workstations实现虚拟机隔离，在物理主机上模拟多个独立操作系统，避免攻防实验对真实网络造成影响，同时支持快照、克隆等功能，方便实验环境快速恢复。 攻 -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
项目 内容 这个作业属于哪个课程 首页 - 2026年春季软件工程 - 北京航空航天大学 - 班级博客 - 博客园 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 - 作业 - 2026年春季软件工程 - 班级博客 - 博客园 我在这个课程的目标是 掌握现代软件工程的思想和方法 这个作业在哪 -
北航软件工程 [l.1] 个人作业：阅读与提问
北航软件工程 [l.1] 个人作业：阅读与提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2026年春季软件工程 (北京航空航天大学 - 计算机学院) 这个作业的要求在哪里 [l.1] 个人作业：阅读与提问 我在这个课程的目标是 学习融会软件工程理论，参与真实项目的开发全流程，积累软件开发的经验 这个作业在 -
2026北航软件工程[I.1]个人作业：阅读和提问
2026北航软件工程[I.1]个人作业：阅读和提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 首页 - 2026年春季软件工程 - 北京航空航天大学 - 班级博客 - 博客园 这个作业的需求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 - 作业 - 2026年春季软件工程 - 班级博客 - 博客园 我在这个课程 -
[I.1] 个人作业：阅读和提问
项目 内容 这个作业属于哪个课程 课程社区首页 这个作业的要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 系统学习现代软件工程的开发流程、方法与规范，在实践中提升个人工程能力，并深入体验团队合作开发的过程。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过阅读《构建之法》并结合作业要求，我对软件开发的整体流程 -
[l.1] 个人作业：阅读与提问
[l.1] 个人作业：阅读与提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2026年春季软件工程 - 北京航空航天大学 - 班级博客 这个作业的要求在哪里 [I.1] 个人作业：阅读和提问 - 作业 - 2026年春季软件工程 - 班级博客 - 博客园 我在这个课程的目标是 学习软件工程相关基础知识 这个 -
【北航软件工程】[l.1] 个人作业：阅读与提问
北航软件工程 [l.1] 个人作业：阅读与提问 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2026_LR 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_20 -
实验1 C语言输入输出和简单程序编写
实验任务1 源代码1 1 #include<stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 int main(){ 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 8 printf(" O \n"); 9 prin -
实验1
任务1： 代码： 1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" O \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 printf( -
北航软件工程[I.2] 个人作业：软件案例分析
北航软件工程 [I.2] 个人作业：软件案例分析 ——以网易云音乐为例 项目 内容 课程 2026春季软件工程 作业要求 [I.2]个人作业,软件案例分析 课程目标 学会如何系统性地开发标准高效的软件，提高团队协作和实践动手能力 作业作用 锻炼在实际调研中分析软件，发现问题的能力，学会进行用户调研， -
实验一
试验任务一 源代码 1 #include <stdio.h> 2 int main() 3 { 4 printf(" O \n"); 5 printf("<H>\n"); 6 printf("I I\n"); 7 printf(" O \n"); 8 printf("<H>\n"); 9 print -
实验1
任务1 源代码 #include <stdio.h> int main() { //第一个小人 printf(" 0 \n"); printf("<H>\n"); printf("I I \n"); //第二个小人 printf(" 0 \n"); printf("<H>\n"); printf(" -
task1
//打印横向二个字符小人 #include <stdio.h> int main() { printf(" O O\n"); printf("<H> <H>\n"); printf("I I I I\n "); return 0; } //打印竖向二个字符小人 #include <stdio.h>