-
软二：自我介绍＋软工5问
这个作业属于哪个课程 软工23级 (广东工业大学 - 计算机学院) 这个作业要求在哪里 自我介绍+软工5问 这个作业的目标 <学习使用博客，学会文字使用规范以及发布自己的博客> 自我介绍😊 我叫杨洋，性别男，来自广东 目前在读广东工业大学软件工程 兴趣爱好：运动（乒乓球、足球），电子游戏，旅游 编 -
实验1
实验任务1 实验代码+运行结果： 1： #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { printf(" O \n"); printf("<H> \n"); printf("I I \n"); system("pause"); return 0 -
自我介绍+软工五问
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClassof2023/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/SoftwareEngineeringClasso -
20241903 2024-2025-2 《网络攻防实践》第3次作业
1.实验内容 本节课主要聚焦于网络嗅探和分析。首先利用tcpdump开源软件对外部服务器ip的80端口活动进行嗅探，检查自己在使用浏览器上的http协议时的流量情况。其次利用wireshark以telnet的形式对北邮人论坛进行嗅探与协议分析。最后，对一个样例包进行取证分析。 2.实验过程 实验一： -
软件工程-作业3
结对项目：自动生成四则运算题 这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 作业链接 这个作业的目标 团队协作与沟通、代码规范与项目管理 合作人员： 张逸壕 3123004163 韩佳鑫 3123004142 GitHub 项目地址：automatically-generated-arithm -
可行性分析
可行性分析（第五组） 目录 第1章 系统分析 1.1 可行性分析 1.1.1 技术可行性分析 1.1.2 经济可行性分析 1.1.3 社会可行性分析 1.1.4 法律可行性分析 1.2 系统流程分析 1.2.1 系统开发总流程 1.2.2 登录流程 1.2.3 系统操作流程 1.2.4 系统性能分析 -
The Person Who Influenced Me Most in High School
In my memorable high school days, Ms. Zhang, my politics teacher, has had a profound and lasting influence on me. Although she is only in her twenties -
20244105 2024-2025-2 实验一 《Python程序设计》实验报告
20244105 2024-2025-2 实验一 《Python程序设计》实验报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名：高睿晗 学号：20244105 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月18日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 a.熟悉Python开发环境：在官网下载P -
20244112 实验一《Python程序设计》实验报告
20244112 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告 课程：《Python程序设计》 班级：2441 姓名：李其鲔 学号：20244112 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月18日 必修/选修：公选课 1. 实验内容 （1）熟悉Python开发环境； （2）练习Pyt -
实验一 Python程序设计入门
20244122 2024-2025-2 《Python程序设计》实验1报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2442 姓名： 马小舒 学号：20244122 实验教师：王志强 实验日期：2024年3月18日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 编写一个游戏小程序，我选择的是猜数字 2. 实 -
20222415 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2224 姓名： 田汝绮 学号：20222415 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月12日 必修/选修： 公选课 一.实验内容 1．熟悉Python开发环境； 2．练习Python运行、调试技能（编写书中的程序，并进行调试分析，要有过程）； 3．编写程 -
可行性分析
第1章 系统分析 1.1 可行性分析 虚拟试衣间项目通过结合计算机视觉、3D建模和增强现实（AR）技术，为用户提供在线试穿服装的数字化体验。以下从技术、经济、社会及法律四个维度分析其可行性。 1.1.1 技术可行性分析 1.核心技术成熟度 * 3D建模与渲染：Unity3D、Unreal Engi -
结对项目
结对项目 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 结对实现实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 结对成员 3123004348费俊耀 && 3123004359梁鑫 GitHub 费俊耀的GitHub 梁鑫的GitHub PSP表格 PSP2.1 Per -
https://www.cnblogs.com/nurali1508/p/18766565
一、团队介绍 1.1 团队概况 1.1.1 博客展示链接 团队名，组长博客链接https://www.cnblogs.com/nurali1508 1.1.2 团队项目描述 师联星——方便大学生家教的辅助软件 1.1.3 队员风采 努尔艾力 风格：有趣 擅长的技术： 编程的兴趣：安静 希望的软工角色 -
团队介绍
一、团队介绍 1.1 团队概况 1.1.1 博客展示 团队名称“一民惊人”， https://www.cnblogs.com/buyanctf/ 1.1.2 团队项目描述 AWD工具-all-in-one 1.1.3 队员风采 姓名:冯彦东 风格：做事严谨 擅长的技术：go安全工具开发，Python -
20241307 实验一 《Python程序设计》实验报告
20241307 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2413 姓名： 张岳峰 学号：20241307 实验教师：王志强 实验日期：2025年3月12日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 1．熟悉Python开发环境； 2．练习Pyt -
An important person
An important person Perhaps you can meet a large number of people in your life,but most of them only have a relationship that you just say “hi”to each -
团队展示
一、团队介绍 1.1 团队概况 1.1.1 博客展示链接 团队名称：https://www.cnblogs.com/扬起翅膀，飞跃无线 1.1.2 团队项目描述 系统名：速改作业 1.1.3 队员风采 姓名：谭云天 风格：注重细节，擅长团队协作与快速问题定位 擅长的技术：Java 后端开发、 -
四则运算器
钟宝骏 3123004249 这个作业属于哪个课程 班级的链接 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 提高工程能力和算法能力 github: https://github.com/Tsukilc/cal 1. PSP 表格 PSP2.1 Personal Software Process S -
20241917 2024-2025-2 《网络攻防实践》实践四报告
一、实践内容 1.ARP缓存欺骗攻击（ARP Spoofing） （1）原理：ARP协议用于将IP地址解析为MAC地址。攻击者伪造ARP响应包，声称自己的MAC地址对应合法设备的IP，欺骗目标更新ARP缓存表，将流量重定向到攻击者设备。 （2）影响：中间人攻击（窃听、篡改数据）、网络瘫痪（通过伪造网