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途个开心：旅行规划与记录系统
这个项目属于哪个课程 2025综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践 组名、项目简介 组名：汪汪功立大队项目需求：随着个性化旅游需求的爆发式增长，传统碎片化的信息获取与行程管理方式已无法满足用户对效率与深度的双重追求。同时，旅行结束后的数据资产（如足迹、消费、情感记忆）往往散落在不同平台，缺 -
数据采集与融合项目实践
非遗万象图项目开发记录：一个“AI+民族服饰”小板块的诞生 这学期我们小组做了一个叫「非遗万象图」的项目，我主要负责的是其中一个跟民族服饰 + AI相关的板块。简单来说，就是让用户可以： 输入某种民族服饰的名字，让 AI 设计一套“传统 + 现代融合”的服装方案； 根据 AI 的设计文案，再去调用图 -
京东多智能体综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践
这个项目属于哪个课程 2025数据采集与融合技术实践 组名、项目简介 组名:暴虎项目需求:“京东多智能体挑战赛”旨在推动人工智能（AI）技术在实际生产与生活场景中的应用创新，探索多智能体在复杂业务场景下的协同决策能力。基于京东零售开源的多智能体（Multi-Agent）协作框架OxyGent，构建高 -
20232402 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
20232402 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告 1.实验内容 1.1 发现Metasploitable2靶机，并对其进行端口扫描、漏洞扫描； 1.2 利用Vsftpd源码包后门漏洞； 1.3 利用SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞； 1.4 利用Java -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于课程：课程链接 这个作业要求在：作业要求 学号：102500408 姓名：阮意舒 程序设计小题 练习1·按值或地址传递字符 思路：利用取地址符，修改*p时会直接修改b的地址所对应的值，也就是b的值 练习2·统计小于m的非素数 思路：利用isprime函数判断素数，其中对除2以外的偶数进行 -
第三次作业
目录 第一题 1.1 主要代码 1.2 实验结果 1.3 心得体会 第二题 2.1 主要代码 2.2 实验结果 2.3 心得体会 第三题 3.1 主要代码 3.2 实验结果 3.3 心得体会 1.第一题 1.1主要代码 从当当网页，提取数据，单线程和多线程均使用BeautifulSoup来解析网页。 -
EchoLogic2025秋软工实践团队总结博客
EchologicFINAL 历时数月的软件工程项目圆满落幕，回望这段协作时光，我们满是收获与感悟。 从需求分析时的思维碰撞，到模块开发中的分工协作，再到测试迭代时的并肩排查，每一步都离不开我们团队的紧密配合。我们曾经以为“各司其职”便是高效，实则发现真正的团队力量，藏在跨模块沟通的耐心里，藏在遇到 -
102301312张铭浩的总结
张铭浩（102301312）- 数据库开发组 一、学期回顾 回顾你对于软件工程课程的想象 在学期开始之前，我以为软件工程主要就是教我们怎么按部就班地开发软件，可能会讲很多理论上的流程和方法。我那时候最期待的就是能体验一下真正的团队合作开发是什么感觉，毕竟以前写的都是个人作业，很想知道在实际项目中大家 -
102301332柯鸿斌的总结
柯鸿斌（102301332）- 总结报告 长路漫漫 一、学期回顾 回顾你对于软件工程课程的想象 在学期初，我认为软件工程主要关注开发过程的规范性和系统性。我期待通过这门课程学习如何在实际项目中应用工程化方法，掌握现代开发工具的使用技巧。 实际参与项目后，特别是在构建AI知识检索系统的过程中，我发现后 -
团队作业6——复审与事后分析
1.作业基本信息 项目 链接 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grad -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 码上成组 小组成员 冯鼎承 屠俊杰 高越聪 朱李航 01.确定选题 选题c，我们打算做一个简单好用的积分换礼物的小程序 02.项目概览 03.项目分工 -
软件技术基础第四次作业
软件技术基础第四次作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组及分工 小组名称 积分小队 小组口号 积分在手，快乐我有！ 组长 厉琳慧-2023329301036 成员 雷雪梅-202332930106 -
20232420 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验八实验报告
1.实验内容 1)编写一个含有表单的HTML 2)编写JavaScript并尝试注入攻击 3)正常安装、启动MySQL，建库、创建用户、修改密码、建表 4)编写PHP网页，连接数据库，进行用户认证 5)最简单的SQL注入，XSS攻击测试 6)安装DVWA或WebGoat平台，并完成SQL注入、XSS -
20232419 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
1.实验内容 （1）应用SET工具建立冒名网站 （2）完成Ettercap DNS欺骗配置 （3）结合应用两种技术，用DNS spoof引导特定访问到冒名网站 2实验步骤 2.1简单应用SET工具建立冒名网站 社会工程师工具包（SET）是一个开源渗透测试框架，专门设计用于对人为因素执行高级攻击，并迅 -
#20232408 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验七实验报告
1.实验内容 1.1使用SET工具建立冒名网站； 1.2使用Ettercap进行DNS欺骗； 1.3结合SET与Ettercap技术实施DNS欺骗钓鱼攻击； 1.4提高防范意识，并提出具体防范方法。 2.实验目的 理解常用网络欺诈背后的原理，以提高防范意识，并提出具体防范方法。 3.实验环境 安装K -
Alpha冲刺总结报告
Alpha冲刺总结报告 团队名称： 书海拾贝队 冲刺周期： 2025年11月24日 - 2025年11月30日 项目名称： 书海拾贝 - 二手书交易平台 成员： 杨浩 刘霆浩 戴宏翔 莫圣韬 陈东楷 赖顺炜 这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业的要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 执行为期七天 -
团队作业4——项目冲刺
团队作业4——项目冲刺 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23ComputerScience/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class12Grade23 -
20232302 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验六实验报告
Metasploit攻击渗透实践 1.实验内容 下载官方靶机Metasploitable2,完成下面实验内容。（1）前期渗透（2）Vsftpd源码包后门漏洞（21端口）（3）SambaMS-RPC Shell命令注入漏洞（端口139）（4）Java RMI SERVER命令执行漏洞（1099端口）（ -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14585 姓名：陈光奇 学号：102500432 （1）设计一个按值