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软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 了解博客、自我评价、能力评估 姓名-学号 吴晓奇-2023329301101 自我介绍 大家好，我是23级电气工程及其自动化2班的吴晓奇。籍贯河北，重度文字爱好者，喜欢收集小说 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业有什么目的 初步学习博客，了解其功能和使用方法 姓名–学号 谢义观–2023329301086 自我介绍 我叫谢义观，是浙江理工大学23级自动化2班的一名学生。我的兴趣爱好是旅游和骑行 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/xssn-zcy86 这个作业的目标 熟悉博客的使用，简单的让老师和他人了解自己 姓名-学号 王勇杰-2023329301128 自我介绍： 我叫王勇杰，来自信息科学与工程学院的电气及其自动化专业，于 23 年入校成为一名浙江理工 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 <能够完成博客的注册为后续做准备，并进行自我介绍展现自己> 姓名-学号 <潘拓成>-<2023329301117> 自我介绍：大家好，我是浙江理工大学2023级自动化（2）班的 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 进行自我介绍、自我评估以及自我期望 姓名-学号 蔡浩宇-2023331200203 一、自我介绍 我叫蔡浩宇，男，来自安徽宿州，是浙江理工大学23级电气工程及其自动化2班的一名 -
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第一次个人编程作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23Com -
第一次个人编程作业
这个作业属于哪个课程 课程链接 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 完成一个简易个人项目，学习使用代码分析工具和测试工具，养成良好开发习惯 作业GitHub连接：作业在这里 PSP表格（各模块开发预计消耗时间） PSP2.1 Personal Software Process Stages -
第一次个人编程作业
PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Planning 计划 30 40 Estimate · 估计这个任务需要多少时间 710 930 Development 开发 610 840 · Analysis · 需求分析 ( -
第一次个人编程作业
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 掌握GitHub使用方法，锻炼个人开发软件能力 GitHub链接 一、PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时（分钟） Planning -
软件工程第二次作业
这个作业属于哪个课程 班级的链接 这个作业要求在哪里 作业的链接 这个作业的目标 <学会PSP表格，分析算法，和测试相关技能> 一、作业github链接 作业github的链接 二、PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时（分钟） 实际耗时 -
自我介绍
一、自我介绍 我是大数据一班的学生，平时喜欢在课余时间放松自己，最常做的就是刷短视频和打游戏——刷视频能让我快速了解新鲜事、看些轻松的生活片段，打游戏则能在竞技或合作中释放压力，尤其喜欢和朋友组队玩策略类游戏，既能放松又能增进彼此互动。除了这些，我也偶尔会翻看科普类书籍或出门短途散步，看看路边的风景 -
自我介绍
一、自我介绍 大家好，我是蔡阳，目前是一名数据科学与大数据专业的学生。 兴趣爱好：游泳、羽毛球、徒步、骑行、听听音乐、打打游戏，但这些都不是…… 讲个故事吧 众生皆乐足矣，丰富多彩，似乎不必刻意成为那锦上花。不善言辞，苑隐寒芒。 Gitee 账号: https://gitee.com/yang__c -
实验1
实验任务1 task1_1 源代码 #include<stdio.h> int main() { printf(" o \t o \n"); printf("<H>\t<H>\n"); printf("I I\tI I\n"); return 0; } 运行截图 task1_2 源代码 #inclu -
自我介绍
一、关于我自己 大家好，我叫 高睿展，是一名大数据相关专业的学生。在生活里，我是个动静皆宜的人 —— 既喜欢在运动场上释放活力，也享受在射击类游戏世界里锻炼反应与团队协作的乐趣。 运动是我生活中不可或缺的一部分，篮球、羽毛球和跑步都是我常参与的项目。每次课后或周末，我总会约上同学去球场打一场篮球 -
自我介绍
一: 我自己:大名李林欣,没有小名. 专业:数据科学与大数据技术. 兴趣爱好:听歌,打打游戏. gitee账号:https://gitee.com/uxionglilinxin 二: 1.我的技能树 2.希望毕业后的自己确实是吃这碗饭的,所以这学期的规划是先学好目前正在学的课程内容,并且在力所能及的 -
OOP-实验1
实验任务1 源代码task1.cpp 1 // 现代C++标准库、算法库体验 2 // 1. 字符串string、动态数组容器类vector、迭代器 3 // 2. 算法库：反转元素次序、旋转元素 4 // 3. 函数模板、const引用作为形参 5 6 #include <iostream> 7 -
软件技术基础第一次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 <展示个人技术能力，实现自我认知升级> 姓名-学号 <张娜娜>-<2023329301035> 一、自我介绍 我叫张娜娜，是自动化23（1）班的一名学生。在学习上，喜爱自我学习 -
20232406 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告
一、实验内容 本次实验围绕程序执行流程控制与缓冲区溢出（Buffer Overflow, BOF）攻击展开，通过三种核心方法实现对目标程序的控制并获取 shell，具体内容如下： 1.手工修改可执行文件：直接编辑程序的机器指令，将原本调用正常函数的逻辑改为跳转到预设的getShell函数，强制改变程 -
20232315 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告
一、实验目标 对一个名为pwn1的linux可执行文件： 手工修改可执行文件，改变程序执行流程，直接跳转到getShell函数。 利用foo函数的Bof漏洞，构造一个攻击输入字符串，覆盖返回地址，触发getShell函数。 注入一个自己制作的shellcode并运行这段shellcode。 二、实验 -
20232421 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告
1.实验目标 本次实践的对象是一个名为pwn1的linux可执行文件。 该程序正常执行流程是：main调用foo函数,foo函数会简单回显任何用户输入的字符串。 该程序同时包含另一个代码片段，getShell，会返回一个可用Shell。正常情况下这个代码是不会被运行的。我们实践的目标就是想办法运行这