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From the perspective of the Big Bad Wolf (Little Red Riding Hood)
One day, I was wandering in the forest when I came across Little Red Riding Hood walking alone. Seeing how scared she was, I felt a rush of kindness a -
实验3
task1 #include <stdio.h> #include<stdlib.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != E -
[T.8]团队项目：团队贡献分分配规则
团队作业：团队贡献分分配规则 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程(罗杰、任健) 这个作业的要求在哪里 团队作业：团队贡献分分配规则 我在这个课程的目标是 通过学习和团队合作，了解敏捷开发流程。提高个人编码素养，掌握软件工程的核心概念和方法。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 -
结对作业：影蛇
结对项目：博客问题清单 请将本文件在代码仓库外复制一份，一边阅读和完成结对项目、一边填写入代码仓库外的版本，或采取简记、语音备忘等方式记载较复杂问题的要点之后再补充。请不要将本文档内的作答提交到代码仓库。 Chapter.0 Belua multorum es capitums.（你是多首的怪物。） -
[P] 结对项目：影蛇舞
结对项目：影蛇舞 格式描述 项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 影蛇舞作业要求 我在这个课程的目标是 提升软件工程化能力，提升团队合作与交流沟通能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 与同伴共同完成结对作业，体验结对编程流程 Chapter.0 Belua mult -
[T.2] 团队项目：选题和需求分析
杰队编程团队项目：航准答 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 T.2团队项目：选题和需求分析 我在这个课程的目标是 学习软件工程搭建方法，进一步加强协作完成项目能力，最终开发出功能完善的软件 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 确定选题，便 -
[p] 结对项目：影蛇舞
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [P] 结对项目：影蛇舞 我在这个课程的目标是 深入学习软件工程，掌握其核心思想，增强自身团队合作能力，学会敏捷开发 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 提高自己和队友的沟通能力和代码开发能力，在实践中提 -
[P] 结对项目：影蛇舞
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025春季软件工程 这个作业的要求在哪里 [P] 结对项目：影蛇舞 我在这个课程的目标是 与结对成员一起结对编程，完成任务 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 了解、体验结对编程的流程，体会结对编程的特点 结对项目：博客问题清单 请将本文件在代码仓库外复制一份， -
20244119实验二《Python程序设计》实验二报告
20244119 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告 课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名： 霍彬斌 学号：20244119 实验教师：王志强 实验日期：2020年4月5日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运 -
In the Dwarfs' Perspective: Snow - White
One fateful day, as the sun began to set, we trudged wearily back from the mine. The weight of the day's toil hung heavy on our shoulders, but what aw -
[P] 结对项目：影蛇舞
项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [P] 结对项目：影蛇舞 我在这个课程的目标是 在实践中提升前后端开发与撰写报告的能力，培养需求分析与团队协作素养。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 体验结对开发的过程 结对项目：博客问题清单 请将本 -
20244104 实验二《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》 班级： 2441 姓名： 陈思淼 学号：20244104 实验教师：王志强 实验日期：2025年4月5日 必修/选修： 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点 2. -
实验3
实验任务1 问题1：函数 score_to_grade 的功能是什么？形参类型、返回值类型是什么？ 将分数匹配对应的等级，形参类型为整数，返回值类型为字符 问题2：如果line21-28以下形式，代码存在哪些问题，请逐一指出。 在case分支后缺少break语句，在完成某一分支后会继续执行后续代码， -
[P] 结对项目：影蛇舞
[P] 结对项目：影蛇舞 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2025年春季软件工程（罗杰、任健） 这个作业的要求在哪里 [P] 蛇影舞 我在这个课程的目标是 学习软件工程知识，配合团队同学开发出一个有价值的开源软件。 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过两人合作开发一个微型软件，掌握与他人合作 -
The Wolf is Coming!
My name is Heiwei, and I am a wolf. I’ve just earned the right to hunt on my own. The old wolf king warned us never to cross that hill, as it leads to -
实验三
1.实验任务1 task1.c源代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { -
The Little Mermaid
Beneath the waves, I dreamed of the human world—of sunlight piercing the ocean’s veil and the laughter of mortals. My sisters spoke of it in whispers, -
Telling the Story of "The Emperor's New Clothes" from the Emperor's Perspective
Since ascending the throne, I've been devoted to governing. One day, two foreigners claimed they could weave a wonderful fabric invisible to the stupi -
[p] 结对项目：影蛇舞
软工结对作业：影蛇舞 项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 影蛇舞作业要求 我在这个课程的目标是 提升软件工程化能力，提升团队合作与交流沟通能力，培养敏捷开发能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 培养结对编程与敏捷开发能力，熟练掌握GitHub等版本控制和协作开发平 -
20242801 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业
20242801 2024-2025-2 《网络攻防实践》第6次作业 一、实验内容 1、学习使用metasploit框架，利用ms08_067漏洞对靶机进行渗透攻击，。 2、解码一次NT系统破解攻击，通过分析pcap文件，查看攻击者的所有行为，分析攻击者使用了工具进行了攻击，以及攻击的相关命令信息。