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《数据采集与融合技术实践》综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践
这个项目属于哪个课程 2025综合设计——多源异构数据采集与融合应用综合实践 组名、项目简介 组名：汪汪功立大队项目需求：随着个性化旅游需求的爆发式增长，传统碎片化的信息获取与行程管理方式已无法满足用户对效率与深度的双重追求。同时，旅行结束后的数据资产（如足迹、消费、情感记忆）往往散落在不同平台，缺 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 成立小组、确定大作业题目、发布介绍帖 姓名-学号 严雨鑫-2023329301005 江心懿-2023329301071潘浩冲-2023329301093关子寒-2023329 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 积分REPO 组长 戚飞-2023329301051 成员 周贤晟-2023329301064 成员 方一铭-2023329301004 成员 范征宇- -
就想讨点学分有什么不队 - Beta冲刺
就想讨点学分有什么不队 - Beta冲刺 项目 内容 这个作业要求在哪里 团队第四次作业—beta冲刺 - 作业 - 202501 软件工程 - 班级博客 - 博客园 团队名称 就想讨点学分有什么不队 团队成员-学号 102301227 刘琦晟、102301106 李玥彤、102301105 卢铃颖 -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业的要求在：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 姓名：叶伟鸿 学号：102500317 1. 3. 4. 5. -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：102500319 姓名：刘江涵 （1）编写一个程序 -
成群结队--团队总结作业
“成群结队”团队 - 项目总结与学期回顾 团队名称：成群结队 项目名称：植悟 (Flora Mind) Slogan：用技术治愈人心，做懂你的植物伴侣。 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 作 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc/ 小组名称 四核处理器 小组口号 一核有难，三核围观 小组组员 魏路琦2023329301033 徐增乐2023329301026 潘拓成2023329301117 步李涵2023329301 -
软件技术基础第四次作业
软件技术基础第四次作业 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己的小组成员分工及选题 姓名-学号 余海亭 崔艺威 李度 肖恩泽 队名 思源智创 “思源智创”小组构成及项目选题报告 一、小组概况 小 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己的小组 姓名-学号 薛立晨-2023329301032 孔卓浩-2023329301030 谢义观-2023329301086 郑奕杰-2023329301045 小组 -
软件工程组第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 作业目标 介绍自己小组 小组名称 404 notfound组 小组成员 2023329301021-邢家康 2023329301050-刘哲瀚 2023329301048-郑皓明 202332 -
软件工程基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 确定选题，介绍自己小组 小组名称 CV工程组 小组成员 李煜坤-2023329301027 徐韵铠-2023329301020 许清馨-2023329301008 王子杰-20 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 姓名-学号 王勇强-2023329301126 邝至耘-2023329301125 卢京航-2023329301115 水若颖-2023329301003 小组名 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc/homework/13538 这个作业的目标 介绍自己的小组 小组名称 你说的都队 小组成员 史梦达-2023329301009 朱昊武-2023329301013 董俊炜-202332930 -
多源异构数据采集与融合应用综合实践
以「指尖与光影」打造沉浸式非遗互动 —— 多源异构数据采集与融合应用综合实践 模块负责：虚拟剪纸（virtual_cut.html）、皮影戏互动（shadow_puppetry.html）、濒危项目展示（endangered.html） 01 虚拟剪纸：让“剪刀手”剪进 3D 纸张 目标与体验设计 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 电路工坊 小组成员 王安康 罗彤 裘志育 陈如峰 一、小组名称 电路工坊 二、小组口号 电路垂直深耕，互助高效同行；精准解决问题，共建专业社区！ 三、核 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 码上成组 小组成员 冯鼎承 屠俊杰 高越聪 朱李航 01.确定选题 选题c，我们打算做一个简单好用的积分换礼物的小程序 02.项目概览 03.项目分工 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 小积分·大成长开发组 小组成员 蔡浩宇-2023331200203 柳天祺-2023329301057 王毅超-2023330300222 倪握瑜-20 -
回溯法分析 “最小重量机器设计问题”
回溯法分析 “最小重量机器设计问题” 1.1 解空间 “最小重量机器设计问题” 的解空间是 所有可能的部件供应商选择组合。 具体来说：机器由n个部件组成，每个部件有m个供应商可选，因此解空间是一个长度为n的序列(x₁, x₂, ..., xₙ)，其中xᵢ ∈ {1, 2, ..., m}（xᵢ表示第 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 介绍自己小组 小组名称 码到成功组 小组成员 蔡晨皓-2023329301016 徐雨森-2023329301010 王树凡-2023329301023 何乙文-2023329