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2026秋软件工程结对作业（第一次之需求分析和原型设计）
项目 内容 这个作业属于哪个课程 202601 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 设计校园失物招领软件的移动端交互原型，说明需求、功能和基本流程 小组成员 052402132 郑嘉文、102401507 李宗欣 原型开发工具 Penpot 原型在线链接 原型在线链接 一、主要用 -
软件工程第一次结对作业
第一次结对作业：“寻回”校园失物招领原型设计 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202601SofwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/20260 -
算法第一章作业
语句规范： 1、一行仅一条语句，不合并多条语句写在同一行。 2、if、for、while、do-while，无论内部只有一行还是多行代码，都必须配套大括号{}。 3、运算符左右添加空格；关键字后与左括号之间添加空格。 4、分支嵌套不宜过深，复杂判断优先使用提前 return 减少嵌套。 5、循环变量 -
2026秋软件工程个人作业(第三次)
2026秋软件工程个人作业(第三次) 校园失物招领小程序：需求分析与原型设计 审阅稿：结对需求讨论依据聊天截图整理；PSP“示例实际”、具体分工和个人总结仍待核实。发布前请将本地聊天截图上传到博客园。 项目 内容 作业 2026 秋软件工程个人作业（第三次） 本文作者 徐张睿（102402139） -
2026秋软件工程个人作业(第三次)
2026秋软件工程个人作业(第三次) 校园失物招领小程序——结对作业：需求分析与原型设计 一、需求分析 校园中校园卡、钥匙、耳机、雨伞、书籍等物品遗失频繁。现有班级群、朋友圈发布方式存在信息分散、容易被新消息覆盖、跨群不可见、搜索困难等问题。本软件面向校园学生，主要用户包括： 失主：发布寻物信息，搜 -
2026秋软件工程个人作业(第三次)
2026秋软件工程个人作业（三）——校园失物招领小程序需求分析与原型设计 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程个人作业（三） 结对同学 102401118 卢志勇、102401120 林鑫 这个作业的目标 通过结对合作完成校园失物招领小程 -
软工第一次结对作业：校园失物招领小程序原型
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202601SofwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202601SofwareEngineering/homework/ -
校园拾光：校园失物招领小程序需求分析与原型设计
成员一：032401339 沈冠宇 成员二：052402234 郭泽强 项目 内容 所属课程 2026秋软件工程与软件工程实践 作业要求 第三次作业 作业目标 结对完成校园失物招领小程序的需求分析与原型设计 原型工具与在线链接 Figma：点击体验校园拾光 一、教材学习与应用 《构建之法》第3章启发 -
软件工程第一次结对作业之需求分析和原型设计
2026秋软件工程结对作业：校园失物招领小程序需求分析与原型设计 项目 内容 这个作业属于哪个课程 202601 软件工程 这个作业要求在哪里 结对作业要求 这个作业的目标 针对校园失物招领场景完成需求分析和原型设计 学号 102401409 原型链接 点击查看校园失物招领小程序原型 一、结对成员 -
软件工程第一次结对作业
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校园拾光——校园失物招领小程序需求分析与原型设计
2026 秋软件工程个人作业（第三次）——“校园拾光”需求分析与原型设计 项目 内容 姓名 章玲 学号 102402101 结对同学 吴雅晴（102402103） 原型工具 墨刀 课程链接 H202601软件工程与软件工程实践 作业要求链接 2026 秋软件工程个人作业（第三次） 在线原型 校园拾光 -
2026秋软件工程结对作业（第一次之需求分析和原型设计）
2026秋软件工程结对作业：校园失物招领小程序需求分析与原型设计 项目 内容 这个作业属于哪个课程 202601 软件工程 这个作业要求在哪里 结对作业要求 这个作业的目标 针对校园失物招领场景完成需求分析和原型设计 学号 102401411 原型链接 点击查看校园失物招领小程序原型 一、结对成员 -
2026秋软件工程个人作业(第三次)
校园失物招领小程序：需求分析与原型设计 审阅稿：结对需求讨论依据聊天截图整理；PSP“示例实际”、具体分工和个人总结仍待核实。发布前请将本地聊天截图上传到博客园。 项目 内容 作业 2026 秋软件工程个人作业（第三次） 本文作者 陈勇昊（102401323） 成员 曾炜毅（102401314）、陈 -
2026软件工程第一次结对作业：校园失物招领
2026秋软件工程第一次结对作业：校园失物招领——需求分析与原型设计 作业信息 项目 内容 课程 2026秋软件工程 作业 第三次作业：第一次结对作业——需求分析与原型设计 作业要求 查看课程作业要求 作业目标 阅读《构建之法》第3章和第8章相关内容，运用结对合作、需求分析与原型设计方法，完成可交互 -
2026秋软件工程个人作业(第三次)
校园失物招领小程序：需求分析与原型设计 项目 内容 作业 2026 秋软件工程个人作业（第三次） 本文作者 曾炜毅（102401314） 成员 曾炜毅（102401314）、陈勇昊（102401323） 原型 Pencil 在线原型；可填写的交互稿 一、用户与问题 校园卡、钥匙、雨伞丢失后，失主和拾 -
软件工程第一次结对作业：校园失物招领
2026秋软件工程第一次结对作业：校园失物招领——需求分析与原型设计 作业信息 项目 内容 课程 2026秋软件工程 作业 第三次作业：第一次结对作业——需求分析与原型设计 作业要求 查看课程作业要求 作业目标 阅读《构建之法》第3章和第8章相关内容，运用结对合作、需求分析与原型设计方法，完成可交互 -
# 2026 秋软件工程个人作业（第三次）：失物有迹——校园失物招领小程序需求分析与原型设计
项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026 秋软件工程个人作业（第三次） 学生 吴欣键（102401216） 原型名称 失物有迹 原型工具 墨刀（HTML 转墨刀） 原型在线链接 失物有迹｜校园失物招领原型 一、需求分析 校园卡、钥匙、雨伞、 -
软工第一次结对作业
2026秋软件工程第一次结对作业：校园失物招领小程序需求分析与原型设计 项目 内容 作业所属课程 202601 SoftwareEngineering 作业要求 第一次结对作业之需求分析和原型设计 小组成员 陈飞扬 102402118、蔡以恒 102402117 GitHub 仓库 2601-fzu -
2026秋软件工程个人作业（第三次）：拾见校园需求分析与原型设计
2026秋软件工程个人作业（第三次）：拾见校园需求分析与原型设计 项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601 软件工程与软件工程实践（福州大学计算机与大数据学院） 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程个人作业（第三次） 结对成员 黄锦培（102401221）、姚华俊（082403146） 本 -
软件工程个人作业（第3次)
校园失物招领小程序 —— 需求分析与原型设计（结对作业一） 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程个人作业（第3次) 这个作业的目标 完成需求分析和原型设计，设计一个简单的"校园失物招领小程序"。 成员 分工 颜俊宇（102401114）