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算法第二章实践作业
1.用自然语言描述找第k小的数的分治算法：问题：给定一个数组 A 和一个整数 k（1 ≤ k ≤ n），找出数组中第 k 小的元素。步骤：（1）选择主元：从数组 A 中随机或确定性地选取一个元素作为 pivot。（2）分区：将数组重新排列，使得所有小于 pivot 的元素都在其左边，所有大于 piv -
数据采集第一次作业
作业1 1.大学排名动态网页爬取实验 实验要求 用requests和BeautifulSoup库方法定向爬取给定网址（http://www.shanghairanking.cn/rankings/bcur/2020 ）的数据，屏幕打印爬取的大学排名信息。 核心代码与运行结果 trs = soup.s -
实验3
#include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_gr -
# 20232321 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验三实验报告
免杀原理与实践 1.实验内容 1.1实验内容 通过msf编码器生成多种类型的后门文件及其多次编码后的文件，类型包括：exe文件，jar文件以及php文件 通过veil生成的后门文件 对后门文件进行加壳操作 通过C+shellcode编写被免杀的后门文件 1.2实验环境 安装Kali镜像以及windo -
实验2
一、实验任务1 源代码task1 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const -
高级语言程序设计课程第二次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13570 学号：102500405 姓名：刘诺涵 一.编写并运行书本 -
高级语言程序设计课程第二次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13570 学号：102500413 姓名：陈帅 一、书本第3章3.1 -
102302142罗伟钊第一次作业
1. 作业①： **1）、核心代码与输出 ** o 要求：用requests和BeautifulSoup库方法定向爬取给定网址（http://www.shanghairanking.cn/rankings/bcur/2020 ）的数据，屏幕打印爬取的大学排名信息。 代码是一个大学排名数据爬虫，主要思 -
20232417 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验二实验报告
1.实验内容 本次实验系统掌握了后门技术的实现与应用，通过netcat、socat和MSF meterpreter等工具成功建立了反向Shell连接，实现了文件传输、系统监控等后门功能，并在实践过程中深入理解了网络配置、权限提升、安全防护等关键技术要点，全面提升了网络攻防实战能力。 2.实验过程 2 -
软件工程课程第二次团队作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
软件工程第二次团队作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
实验二
实验一 源代码 T.cpp #include "T.h" #include <iostream> #include <string> // 类T实现 // static成员数据类外初始化 const std::string T::doc{"a simple class sample"}; const -
软件工程第二次团队作业
这个作业属于哪个课程 软件工程课程 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 构建并交付一个“能说会做”的 AI 智能体（自然语言交互 + 工具执行），并完成代码仓库与功能演示 学号 102301227 刘琦晟、102301106 李玥彤、102301105 卢铃颖、102301108 贺之梅、 -
202501软件工程第二次团队作业
智能天气出行助手 —— 基于MCP协议的自然语言交互系统 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2025 -
实验2
实验任务1 程序源代码如下： T.h 1 #pragma once 2 #include <string> 3 4 class T{ 5 public: 6 T(int x = 0,int y = 0); 7 T(const T &t); 8 T(T &&t); 9 ~T(); 10 11 void -
高级语言程序设计第二次作业
高级语言程序设计第二次作业 作业所属课程:我的班级 作业要求：第二次作业 学号：102500306 姓名：黄洁琳 一、编写并运行书本第3章3.11 编程练习题目中的第1题~第8题 1、通过试验（即编写带有此类问题的程序）观察系统如何处理整数上溢、浮点数上溢和浮点数下溢的情况 思路：明确int和flo -
软件工程课程第二次团队作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
软件工程第二次团队作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homewor -
实验二
C++実験第二弾 -
实验二
task1 T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T &t);