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事后诸葛亮会议
天空外卖系统 Alpha 阶段事后分析报告（事后诸葛亮会议） 团队：没活硬整 项目周期：第9周 – 第15周 会议时间：2025.12 一、项目目标与实现情况 核心目标 构建校园场景的外卖配送及交易闭环系统，实现： 登录注册 商家管理 菜品展示、下单与支付 实时地图定位追踪 多人拼单 推荐与优惠活动 -
软件工程 Alpha 阶段项目复审报告
团队作业6——Alpha 阶段项目复审报告 复审团队： 没活硬整团队 复审人： 谢斯越、郑哲磊、李靖华、温尚熙 复审时间： 2025-12 一、 复审综述与评价准则 作为“没活硬整团队”，我们在本次 Alpha 阶段复审中不仅关注各组代码的“增删改查”功能是否实现，更将视角拔高到工业级软件工程的高度 -
软件工程实践总结 —— 郑标铭
一、学期回顾 1.1 回顾你对于软件工程课程的想象 当初的期待与目标： 在课程开始之初，我以为软件工程更多的是关于“如何写出复杂的算法”或者“掌握一门新的编程语言”。我的目标仅仅是希望能够独立完成一个像样的项目，提升一下代码能力。 目前的所学所练所得： 经过一个学期的摸爬滚打，我发现“写代码”只是软 -
zfk_蓝桥杯C++学习_语言基础_链表、栈、队列
一、链表 1.线性链表： 链表是一组存储线性表的数据元素存储单元; 由若干个节点组成，结点包括两个域: 其中存储数据元素信息的称为数据域;存储直接后继存储位置有域称为指针域。 2.链表的基本操作： （1）链表存储结构 typedef int ElemType; typedef struct node -
Alpha阶段项目复审
Alpha阶段项目复审报告 复审人：[e脉相传团队] 姓名 负责团队 张秉瀚 [哥们废了] 沈武钊 [带派不队] 陈嘉煌 [MCoder，Manage Code & Organize Development EffoRt] 郑东楷 [东拼西凑团队 (DPXCYun)] 邱宇彦 [“Keep Focu -
事后诸葛亮分析
Alpha阶段事后分析报告（事后诸葛亮会议） 一、设想和目标 我们的软件要解决什么问题？是否定义得很清楚？是否对典型用户和典型场景有清晰的描述？ 我们构建了一个eSIM在线商店（esimstore），旨在为用户提供便捷的eSIM套餐浏览、购买与管理服务。 需求定义较为清晰，但初期对“套餐筛选逻辑”和 -
MMH_蓝桥杯python_语法基础_函数基础
函数是个好东西，数学里的够让人头疼了，现在又来一个，害~~~~~ 要多执行相同任务的情况下，用函数是一个很好的选择，可以很好的满足该需求 函数 函数的概念：函数是组织好的，可重复使用，用来实现单一或者相关联功能的代码段 代码复用：定义一次，可以重复使用 模块化：让代码更加清晰，更加易于管理 抽象化： -
Alpha阶段项目复审
团队作业6——Alpha 阶段项目复审报告 课程：《软件工程》 复审人：袁梓轩、黄龙宇、赖柏源 复审时间：2025-12 一、复审说明 本文为《软件工程》课程 团队作业6——复审与事后分析 中的 Alpha 阶段项目复审报告。 作为复审人，我对本班其余团队已发布的 Alpha 项目进行了博客阅读、代 -
Spring+MyBatis环境下SqlSession管理机制详解
在生产环境中，我们几乎从不手动管理SqlSession，而是由Spring框架来管理。让我详细解释这套机制。 一、Spring+MyBatis的整合模式 1.1 核心组件：SqlSessionTemplate // Spring管理SqlSession的核心组件 public class SqlSe -
【面试题】数据库事务隔离与传播属性是什么？
数据库事务隔离与MVCC深度剖析 一、事务隔离问题详解 1. 脏读（Dirty Read） 定义：一个事务读取了另一个未提交事务修改的数据。 核心问题：读到了"临时"的、可能被回滚的数据，破坏了数据一致性。 场景示例： -- 事务A（转账操作，但未提交） BEGIN; UPDATE accounts -
12.9观看蓝桥杯心得
Python 函数学习笔记 一、函数：。 函数的基础结构：从定义到调用 函数的基本语法是 def 函数名(参数):，再通过缩进写函数体，最后用函数名()调用。 示例代码： ## 定义一个输出欢迎语的函数 def say_hello(): print("Hello,world!") # 函数体：要执行 -
事后诸葛亮分析
📌 团队作业5——测试与发布（Alpha版本） 《书屋（Campus Book Trade）》事后诸葛亮分析报告 一、项目背景与目标回顾 本项目《书屋（Campus Book Trade）》是《软件工程》课程下的团队实践项目，面向校园场景设计并实现一个二手书交易平台。项目以校园内二手教材与学习资料 -
团队作业六——事后分析报告
校园二手交易平台Alpha阶段事后诸葛亮分析报告 这个项目属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34 -
现代软件工程教学方法的三种视角分析
在《现代讲软件工程》教学过程中，我经常用千帆竞发图来跟踪同学们的进度，激发同学们百舸争流 的竞争精神： 这是 2025 年秋季在北京中关村学院的《现代软件工程》课上的千帆竞发图： https://bbs.zgcai.icu/smart_backend/se2509/ （这是正在进行中的千帆竞发图的界