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第一章作业-编码规范
经过我上网搜索和了解，C++ Core Guidelines 和 Google C++ Style是C++社区比较主流的两份代码规范，前者侧重接口、资源管理、内存管理、并发等内容，后者侧重代码的格式和外观一致性。本篇博客重点强调编码规范，未来我在代码编写过程中将会参考和遵守这些规则。 常见命名写法有 -
2026 秋软件工程结对作业（第二次）—— 校园失物招领小程序程序实现
2026 秋软件工程结对作业（第二次）—— 校园失物招领小程序程序实现 课程 H202601 软件工程与软件工程实践 作业要求 2026 秋软件工程结对作业（第二次之程序实现） 结对博客 蔡靖熹 的结对作业博客链接 本作业博客 【https://www.cnblogs.com/Xun1342/p/2 -
软件工程第二次结队作业
结对编程作业：拾光·校园失物招领 Web 项目 项目内容 这个作业属于哪个课程 202601软件工程 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程第二次结对作业之程序实现 这个作业的目标 基于第一次结对作业的原型设计，完成核心功能，使“发布信息—浏览或搜索—查看详情—联系发布者—更新状态”的流程清晰、可用 -
2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现）
2026秋软件工程结对作业（第二次）——校园失物招领「拾回」程序实现 项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程结对作业（第二次）——程序实现 这个作业的目标 基于第一次结对作业的原型设计，完成其核心功能，使「发布信息—浏览或搜索— -
2026秋软件工程结对作业（第二次）
《校园失物招领》结对编程项目博客 作者：梁洪睿（102402129） 结对队友：林晓捷（102402130） 课程：软件工程（2026 秋）第二次结对作业 1. 项目与链接 项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程结对作业（第二次 -
软件工程第二次结对作业
校园失物招领 —— 第二次结对作业（程序实现） 学号：102401529 姓名：陈加豪 ｜ 学号：102401521 姓名：陈辉腾 2026秋软件工程第二次结对作业 一、开头信息 结对同学博客链接：https://www.cnblogs.com/10th/p/23216805 本作业博客链接：htt -
2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现）
校园失物招领 —— 第二次结对作业（程序实现） 学号：102401529 姓名：陈加豪 ｜ 学号：102401521 姓名：陈辉腾 2026秋软件工程第二次结对作业 一、开头信息 结对同学博客链接：https://www.cnblogs.com/Aranya12138/p/23216761 本作业博 -
2026秋软件工程结对作业（第二次）
《校园失物招领》结对编程项目博客 作者：林晓捷（102402130） 结对队友：梁洪睿（102402129） 课程：软件工程（2026 秋）第二次结对作业 1. 项目与链接 项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程结对作业（第二次 -
找第k小的数的分治算法以及对分冶法的思考和体会
1.分解（分）：在当前数组区间选一个基准元素，通过划分，把区间分成两部分：左边所有元素≤基准，右边所有元素≥基准，得到基准所在位置。 2.判断：统计左侧元素数量： 如果左侧元素数量刚好等于 k：基准就是第 k 小，直接返回； 如果 k 更小：第 k 小在左子区间，只递归左区间； 如果 k 更大：第 -
我的cpp编程规范
一、命名规范 变量和函数用有意义的名字，不要写 int a, b, c; 和 void f(int x); 而要写 int studentCount; 和 void calculateAverageScore(int studentId);。不同实体用不同风格，变量和函数用小驼峰，比如 maxVal -
第二章作业
1、首先通过划分函数将数组分成左右两部分，左边元素全部小于基准值，右边元素全部大于等于基准值，就得到基准元素的位置。根据基准位置可以判断出它是当前区间的第几小元素，如果正好是第 k 小，直接返回结果；如果大于 k，说明目标在左侧区间，继续递归在左区间查找；如果小于 k，则在右侧区间继续查找，不断缩小 -
# 2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现）——失物有迹
项目 内容 课程 H202601 软件工程与软件工程实践 作业要求 2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现） 学生 102401216 吴欣键 组队情况 独立完成 原型链接 https://www.cnblogs.com/PIG1/p/23001643 GitHub 仓库 baomihua12 -
2026秋软件工程结对作业（第二次）
2026 秋软件工程结对作业（第二次）——“校园拾光”程序实现 项目 内容 这个作业属于哪个课程 H202601软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现） 我的博客/本作业链接 吴雅晴102402103 /本次作业 结对队友博客/本作业链接 章玲102 -
软件工程第二次结对作业
2026 秋软件工程第二次结对作业：校园失物招领程序实现 项目 内容 课程 2026 秋软件工程 作业要求 第二次结对作业之程序实现 本人 秦文贵，102401615 结对同学 吴圣洲，102401622 GitHub 仓库 vg666-NiKo/102401615-102401622 项目形式 P -
算法第二章实践作业
1、自然语言描述：找第k小（快速选择，分治） 先用partition函数，传入数组a以及left和right，以x=a [left]为基准，用一个大循环（满足i<j）将数组划分成两部分，左边所有元素小于等于基准，右边所有元素大于等于基准。 具体做法是: 用一个外部的大循环，嵌套两个小循环，第一个小循 -
结对编程作业（第二次）
2026秋软件工程 · 结对编程作业（第二次）——校园失物招领 项目 内容 这个作业属于哪个课程 202601软件工程 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程第二次结对作业之程序实现 这个作业的目标 基于第一次结对作业的原型设计，完成其核心功能，使“发布信息—浏览或搜索—查看详情—联系发布者—更新状 -
2026秋软件工程第二次结对作业之程序实现
2026秋软件工程 · 结对编程作业（第二次）——校园失物招领 项目 内容 这个作业属于哪个课程 202601软件工程 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程第二次结对作业之程序实现 这个作业的目标 基于第一次结对作业的原型设计，完成其核心功能，使“发布信息—浏览或搜索—查看详情—联系发布者—更新状 -
第二章作业
先在数组里选一个基准元素 p，然后把数组分成三部分：比 p 小的、等于 p 的、比 p 大的。假设这三部分的大小分别是 L、M、R。 如果 k ≤ L，说明第 k 小的数在左边那部分，就递归地在左边找第 k 小； 如果 L < k ≤ L + M，说明 p 就是答案，直接返回； 如果 k > L + -
软件工程第四次作业：第二次结对作业
这个作业属于哪个课程 H202601 软件工程与软件工程实践 这个作业要求在哪里 2026秋软件工程结对作业（第二次之程序实现） 这个作业的目标 将校园失物招领原型实现为可运行的 Web 应用，完成核心业务流程，并通过 GitHub 协作、PSP 和单元测试实践结对开发、版本管理与软件测试。 设计原 -
网络攻防实验一
20242424 2026-2027-1 《网络与系统攻防技术》实验一实验报告 1. 基础知识 我们从实验的标题开始理解，实验标题为逆向破解与Bof 1.1 什么是逆向破解？什么是Bof？ 逆向破解： 我们写完源代码后，编译器会帮我们生成一个可执行文件，这是正向。逆向则是反过来，给我们一个可执行文件