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实验3 类和对象——基础编程2
一、实验目的 加深对类的组合机制的理解，会正确使用C++正确定义，使用组合类 理解深复制，浅复制 练习标准库string ,vector的用法，能基于问题场景灵活使用 针对具体问题场景，练习运用面向对象思维进行设计，合理设计，组合类（自定义/标准库），编程解决实际问题。 二、实验准备 系统复习浏览以 -
实验3
任务1： button.hpp: 1 #pragma once 2 3 #include<iostream> 4 #include<string> 5 6 using std::string; 7 using std::cout; 8 9 class Button{ 10 public: 11 Bu -
高级语言程序设计第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：102400109 姓名：袁湘湘 1、 问题：刚开始以为 -
2024-2025-1-《计算机基础与程序设计》20241313刘鸣宇
作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <写上具体方面> 作业正文 ... 本博客链接 教材学习内容总结 《计算机基础与科学概论 -
实验三c
任务一 实验代码 button.hpp 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 using std::string; 7 using std::cout; 8 9 // 按钮类 10 class Button { -
20222413 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 本周学习内容 这一周中我学习到了多种恶意代码的定义、用途造成的影响，以及恶意代码的静态和动态分析技术。在实验中，我学会了使用工具分析恶意代码的攻击意图和构成，能够通过分析抓取的网络数据包判断端口是否被攻击。 实验目标： 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意 -
实验三
实验1代码： 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 using std::string; 7 using std::cout; 8 9 // 按钮类 10 class Button { 11 public: 12 -
《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
2024-2025-1 20241412 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2024-2025-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 数组与链表 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程 2024高级语言程序设计 (福州大学 - 计算机与大数据学院) 这个作业要求在哪里 高级语言程序设计课程第六次个人作业 学号 042101420 姓名 林骞旭 目录1.3.总结思考 作业基本信息... 1. 3.总结思考 不知道什么原因导致冲突，猜测vs的问题 -
《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
学期2024-2025-1 学号20241414 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2024-2025-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2024-2025-1计算机基础与程序设计第七周作业 这个作业的目标 1、函数 2、数组 作业正文 本博客链接 -
2024-2025-1 20241318 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK07 这个作业的目标 ①数组与链表②基于数组和基于 -
实验3 类和对象-基础编程2
实验任务1： Button.hpp，Window.hpp，task1.cpp，源码，运行测试结果如下 #pragma once #include <iostream> #include <string> using std::string; using std::cout; // 按钮类 class -
实验4
实验1： 源码： 1 #include<stdio.h> 2 #include<stdlib.h> 3 #define N 4 4 #define M 2 5 void test1(){ 6 int x[N]={1,9,8,4}; 7 int i; 8 printf("sizeof(x)=%d\n" -
实验4
任务1 代码 1 #include<stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 void test1(){ 5 int x[N]={1,9,8,4}; 6 int i; 7 printf("sizeof(x)=%d\n", sizeof(x)); 8 for(i=0 -
高级语言程序设计第六次个人作业
作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：102400213 姓名：范自亮 1. 问题：数组设置太大导致 -
实验三 类和对象——基础编程2
1/1自定义了两个类：一个是button，一个是window 标准库中使用了string，vector button和string button和window string和window vector和window 1/2 button.close函数不适合添加inline，因为这个函数的功能是在引 -
2024-2025-1 20241326 《计算机基础与程序设计》 第七周学习总结
作业信息 这个作业属于哪个课程 [2024-2025-1-计算机基础与程序设计(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP)） 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.htm -
实验4
任务1 #include <stdio.h> #define N 4 #define M 2 void test1() { int x[N] = {1, 9, 8, 4}; int i; // 输出数组x占用的内存字节数 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x)); -
2024-2025-1 20241413 《计算机基础与程序设计》第七周学习总结
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK07 作业目标 数组与链表 基于数组和基于链表实现 -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：<102400227> 姓名：<谭培> 1.无问题 2.