-
班级任务数据采集与融合实验第二次报告
数据采集与融合实验第二次报告 作业1 1）实验内容 要求：在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 该实验先观察url格式，发现不同城市的页面只和城市代码有关，于是使用url拼接 代码说明 from bs4 import Beaut -
第二次作业
（1）选择一个基准值povit （2）划分数组：把数组重新排列，小于或者基准值的放在其左边，大于基准值的放在其右边 （3）比较：把当前povit的排名（povit当前排名=povit位置-左边界+1）与要找的第k小的数做比较；若povit排名 > k，说明第k小的数在povit的左半部分，则递归查找 -
软件工程第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 设计能进行文本字符单词等的统计程序 姓名—学号 周贤晟—2023329301064 码云仓库地址： https://gitee.com/pdxdalao/pdx -
算法第二章实践作业
1.找第k小的数的分治算法描述（自然语言）： 函数 'partition'： 选择数组的最后一个元素 'a[right]' 作为基准值 'x' 。 初始化一个指针 'i' ，指向 'left - 1' 。 遍历从 'left'到 'right - 1' 的元素 'a[j]'： 如果 'a[j]' 小 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 学习码云的使用 姓名—学号 徐韵铠—2023329301020 码云仓库地址： https://gitee.com/siiick/605021 -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500316 姓名：陈艺铭 作业1：编写并运行书 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 蔡浩宇-2023331200203 码云仓库地址：https://gitee.com/cai-haoyu888/chy.git -
11/2
找第k小的数的分治算法描述：先选最右元素作基准，partition 函数将数组分区，小于等于基准的放左，大于的放右，返回基准位置 p。find 函数递归：若 p 左元素数 c 等于 k，返回 a [p]；k 小于 c 则在左分区找 k；否则在右分区找 k-c。通过分治缩小范围，无需全排序，高效查找。 -
团队展示&选题
项目名称：基于Opengauss的餐厅管理系统 这个项目属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/homework/13480 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campu -
数据采集第二次作业
1.作业①: 要求：在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 点击查看代码 import requests from bs4 import BeautifulSoup import re import sqlite3 import -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500305 姓名：赖晓娟 一.编写并运行书本第 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。并统计代码行、空行、注释行等。 姓名-学号 徐增乐-2023329301026 码云 -
第二次作业
项目 内容 这个作业的目标 实现一个命令行文本统计 姓名-学号 王毅超-2023330300222 码云仓库地址 https://gitee.com/go-alone-for-6/second-assignment -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 学习码云的使用 姓名—学号 王子杰-2023329301109 码云仓库地址： https://gitee.com/snoring-snoring-123/second-ass -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：052301346 姓名：郑积超 作业内容 1.编写 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 陈宇凡-2023329301098 码云仓库地址 https://gitee.com/jackie-chen123/second_h -
高级程序设计第三次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13570 学号：102500434 姓名：王志勇 一. 4.8.2：: -
软件基础第二次作业
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本统计 姓名-学号 林子渊 2023333503079 码云仓库地址 https://gitee.com/lzy_123_456/second-as -
算法第二章实践作业
1.寻找第k小的数不需要排序，只需要在这个数列中找到有哪个数有k-1个数比它小。运用快速排序的分区思想，从数组中选择一个元素作为枢轴，将所有小于枢轴的数都放在其左侧，所有大于枢轴的数都放在其右侧。若该枢纽的索引为k-1，则刚好为第k小的数。若该枢纽的索引小于k-1，则从枢纽的右边(x+1, righ -
软件基础第二次作业
属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 编写一个文本文件计数统计程序 学号+姓名 2020327100142 孙姝 码云仓库地址https://gitee.com/sun-shushu/