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20232407 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》 实验四实验报告
1.实验内容 一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 二、使用IDA Pro静态或动态分析crackme1.exe与crakeme2.exe，寻找特定输入，使其能够输出成功信息。 三、分析一个自制恶意代码样本rada，并撰写报告，回答以下问题： 四、取证分析实践 2.实验过程 一、恶意代码文件类 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500334 姓名：吴俊杰 一.运行以下程序给 -
高级语言程序设计第四次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500308 姓名：郭心悦 一、运行程序给出程 -
20232306 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1、实验内容 一、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软件 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500326 姓名：罗炜 (1) (2) 1 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于课程：课程链接 这个作业要求在：作业要求 学号：102500408 姓名：阮意舒 作业一、运行程序结果 1 思路：循环求和输入的整数 2 思路：通过绝对值的差值判断是否逼近PI 作业二、程序设计小题 练习1·求PI的近似值 讨论：while先判断后执行，do while先执行后判断，但此 -
102302148_谢文杰_第二次作业
第一题 要求 在中国气象网（http://www.weather.com.cn）给定城市集的7日天气预报，并保存在数据库。 代码 点击查看代码 import requests from bs4 import BeautifulSoup import pandas as pd import sqlit -
20232323 2024-2025-1《网络与系统攻防技术》实验4实验报告
1、实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下: （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500312 姓名：朱喻辰 程序运行： 设计： -
20232427 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
实验环境确认 操作环境：Kali Linux 虚拟机 核心工具：file、exiftool、upx、strings、IDA Pro（需提前安装）、Super巡警脱壳机（Windows 环境辅助） 实验样本：rada 恶意代码样本、crackme1.exe、crackme2.exe、Snort 网络数 -
软工团队第一次作业
作业所属课程 软件工程 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homework/13573 作业目标 根据真实的需求调研结果，确定具有创新性与实用价值的软件开发项目选题，确保能将智能体合理地嵌入到软件系统中 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500315 姓名：刘雨鉴 用while和do -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500303 姓名：涂馨睿 一、4.2 4.8 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500424 姓名：陈俊杰 6.16 1. 7 -
高级语言程序设计课程第三次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业的要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102400114 姓名：陈思榕 4.8的作业 第2 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
班级连接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500432 姓名：陈光奇 书本6.16习题 1. 5. 7. 10. -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 姓名：卢龙腾 学号：102500324 一. 1. 2. 二. 不同之处在于do- -
高级语言程序设计第三次作业
学号：102500302 姓名：陈婧妍 4.8 编程练习 2. 3. 4. 6. 7. 8. 5.11 编程练习 1. 5.11 编程练习 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. （1） （2） （3） （4） -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500335 姓名：任柏宇 一. 1. 2. -
高级语言程序第三次作业
C语言03次作业 这个作业属于哪个课程 2025高级语言程序设计 (福州大学) 这个作业要求在哪里 高级语言程序设计课程第三次个人作业 学号 102300317 姓名 李东阳 第四章4.8编程练习： 2、 3、 4、 6、 7、 8、 第五章5.11编程练习题： 1、 2、 3、 4、 5、 6、