-
20222326 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
恶意代码分析 -
20222317 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1. 实验内容 1.1恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳 -
20222307 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
1.实验内容 1.1本周所学 IDA pro、Process Explorer、peid、超级巡警等软件的学习与使用 PE文件、蜜罐技术、tcpdump等专业知识的学习 对于wireshark的抓包的深入分析 1.2实验环境 主机 kali虚拟机 安装winXP虚拟机 实现xp与主机的ping通，参 -
数据采集与融合技术第三次作业
基于Scrapy的网络数据爬取实战：图片、股票与外汇信息 我的getee仓库链接 https://gitee.com/ayinazi/crawl_project 作业3代码链接 https://gitee.com/ayinazi/crawl_project/tree/master/作业3 信息 详情 -
数据采集第三次作业
作业①：使用Scrapy框架爬取中国气象网的所有图片 本次作业的目标是使用Scrapy框架，分别实现单线程和多线程的爬虫，爬取中国气象网（http://www.weather.com.cn）中的所有图片。在爬取过程中，我们需要控制总页数不超过46页，总下载的图片数量不超过146张。爬取到的图片将存储 -
实验3
task1.cpp 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 using std::string; 7 using std::cout; 8 9 // 按钮类 10 class Button { 11 public: -
实验3 类和对象_基础编程2
test1: task1.cpp: #include "window.hpp" #include <iostream> using std::cout; using std::cin; void test() { Window w1("new window"); w1.add_button("max -
实验3
#pragma once #include <iostream> #include <string> using std::string; using std::cout; // 按钮类 class Button { public: Button(const string &text); strin -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：102400232 姓名：张伟林 1: 2： 3： 4： -
高级语言程序设计课程第六次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/ 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2024C/homework/13303 学号：<102400229> 姓名：<杨灿> （1）编写函数 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 作业要求 Github地址 https://github.com/fjc663/cstery-lms/issues 这个作业的目标 对课堂管理系统进行需求改进与系统设计 一.团队简介 队名:雄狮般的男人 姓名 学号 周晨佳 3122004631 范 -
实验3 类和对象 基础编程
实验一 task1.cpp #include "window.hpp" #include <iostream> using std::cout; using std::cin; void test() { Window w1("new window"); w1.add_button("maximiz -
实验4
任务1： 1 #include <stdio.h> 2 #define N 4 3 #define M 2 4 5 void test1() 6 { 7 int x[N] = {1, 9, 8, 4}; 8 int i; 9 printf("sizeof(x) = %d\n", sizeof(x)) -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3--需求改进&系统设计 这个作业属于哪个课程 <计科22级34班> 这个作业要求在哪里 <作业要求> 这个作业的目标 修改完善需求规格说明书、系统设计、Alpha任务分配计划、测试计划 GitHub 链接 https://github.com/tangliweiwww/ChatGpt 🍟 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-12 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-12/homework/13224 这个作业的目标 需求&原型改进、 -
实验3 类和对象_基础编程2
实验任务1： button.hpp源码： 1 #pragma once 2 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 using std::string; 7 using std::cout; 8 9 // 按钮类 10 class Button { -
团队作业3-需求改进&系统设计
团队作业3-需求改进&系统设计 这个作业属于哪个课程 22计科1 — 软件工程 这个作业的要求在哪里 团队作业3-需求改进&系统设计 这个作业的目标 对需求进行改进，给出系统的架构设计，制定Alpha任务分配计划和测试计划 一、需求&原型改进 1.1 需求改进： 问题1：由于每个人对于消费类型的理解 -
20222323 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
一、实验内容 （一）恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本，进行文件类型识别，脱壳与字符串提取，以获得rada恶意代码的编写作者，具体操作如下： （1）使用文件格式和类型识别工具，给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具； （2）使用超级巡警脱壳机等脱壳软 -
团队作业3--需求改进&系统设计
团队作业3--需求改进&系统设计 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/homework/13233 -
团队作业3--需求改进&系统设计
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/ 作业要求 需求&原型改进、系统设计、Alpha任务分配计划、测试计划 团队项目仓库 https://github.com/bitpurleclude/GDUT-Goofish/i