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实验2
实验任务1源代码： 1 #pragma once 2 #include <string> 3 // 类T: 声明 4 class T { 5 // 对象属性、方法 6 public: 7 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 8 T(const T& t); // 复 -
实验二
1.#pragma once #include<string> //类T:声明 class T { //对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0);//普通构造函数 T(const T& t);//复制构造函数 T(T &&t); //移动构造函数 ~T(); v -
实验2
task1: 源代码T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T -
实验3
实验任务1 task1.c 点击查看代码 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while (scanf("%d", &score) != EOF) { grade -
实验2
#任务1 ##代码 ###T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const -
实验2
任务1： 源代码： 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(const T &t); -
实验2
实验二： 实验1 源代码： T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(cons -
实验2
实验2 实验任务一 : 代码组织： T.h 内容：类T的声明、友元函数声明 T.cpp 内容：类T的实现、友元函数实现 task1.cpp 内容：测试模块、main函数 T.h: #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(i -
试验2
实验任务1 T.h #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t); -
实验2
一.实验任务1 1.问题1 错误原因： 在task1.cpp的main函数中调用 func() 时，编译器需要看到函数的声明，如果去掉36行的语句，编译器无法找到 func() 的声明，导致错误 2.问题2 T(int x = 0, int y = 0) 功能：初始化对象，提供默认参数 调用时机：创 -
实验二
实验任务一： T.h: #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t); // 移动构造函数 ~ -
实验二 现代C++编程初体验
任务一： 代码： #pragma once #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t); / -
实验3
任务1 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); // 函数声明 4 5 int main() { 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf("%d", &score) != EOF) -
task3
1. 实验任务1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); // 函数声明 int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = sc -
实验3
task 1 1 #include <stdio.h> 2 3 char score_to_grade(int score); 4 5 int main(){ 6 int score; 7 char grade; 8 9 while(scanf("%d",&score) != EOF){ 10 11 -
实验2
##实验任务1 ##代码 ##T.h 1 #pragma once 2 3 #include <string> 4 5 // 类T: 声明 6 class T { 7 // 对象属性、方法 8 public: 9 T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 10 T(con -
实验2
任务1: 源代码截图： 运行结果截图： 任务2： 源代码截图： 运行结果截图： 任务3： 源代码截图： 运行结果截图： 任务4： 源代码截图： 运行结果截图： -
实验二
task1 T.h 点击查看代码 #include <string> // 类T: 声明 class T { // 对象属性、方法 public: T(int x = 0, int y = 0); // 普通构造函数 T(const T &t); // 复制构造函数 T(T &&t); // 移动构 -
实验三
实验任务1 问题1：将输入的分数整除10，再通过switch函数输出相应的等级，并返回到ans中。形参类型是整型，返回值是字符串。 问题2：由于缺少break，当其中一行满足时，后面的代实验任务2 实验任务2 问题1：将输入的整数n的每一位上的数字相加，并返回到ans中。 问题2：可以。第一种是将整 -
实验3
实验任务1 #include <stdio.h> char score_to_grade(int score); int main() { int score; char grade; while(scanf("%d", &score) != EOF) { grade = score_to_grad