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第二次作业
这个作业属于那个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序。能正确统计导入的纯英文txt文本中的字符数，单词数，句子数。 姓名-学号 肖恩泽-2023329301025 码云仓库地址 https://gi -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 张涵-2023329301089 码云仓库地址 https://gitee.com/ricardo-1929/Ricardo-192 -
第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 制作一个文本统计程序 姓名-学号 许文泽-2023329301127 https://gitee.com/zlgxwz/zy2 -
高级语言程序设计课程第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500413 姓名：陈帅 一：第四章练习题 二 -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/14577 学号：102500328 姓名：刘宇桓 课本编程练习： 6 -
高级语言程序设计第三次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/13574 学号：102500317 姓名：叶伟鸿 一、第四章4.8编程 -
高级语言程序第三次作业
C语言03次作业 这个作业属于哪个课程 2025高级语言程序设计 (福州大学) 这个作业要求在哪里 高级语言程序设计课程第三次个人作业 学号 102300317 姓名 李东阳 第四章4.8编程练习： 2、 3、 4、 6、 7、 8、 第五章5.11编程练习题： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 -
高级语言程序设计第三次作业
学号：102500302 姓名：陈婧妍 4.8 编程练习 2. 3. 4. 6. 7. 8. 5.11 编程练习 1. 5.11 编程练习 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. （1） （2） （3） （4） -
高级程序语言设计个人作业第四次
这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 这个作业要求在哪里 <作业链接> 学号 092300303 姓名 池博洋 @目录运行程序（1）（2）求π近似值while方式：do while方式：实现逻辑表达式中的运算符for循环输出六行for循环计算值for循环数组赋值求和分支程序if-else分支swit -
高级语言程序设计课程第四次个人作业
前言 [点击跳转班级](首页 - 2025高级语言程序设计 - 福州大学 - 班级博客 - 博客园) [点击跳转作业](高级语言程序设计第四次作业 - 作业 - 2025高级语言程序设计 - 班级博客 - 博客园) 学号：102500313 姓名：林奕鹏 作业 （以布置的作业顺序为序） ![屏幕截图 -
20232304 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验五实验报告
20232304 2025-2026-1 《网络与系统攻防技术》实验五实验报告 1.实验内容 任务一：DNS与IP信息查询 目标域名：从www.besti.edu.cn、baidu.com、sina.com.cn中选择一个 查询内容：DNS注册人及联系方式，域名对应IP地址，IP地址注册人及联系方式 -
软件技术基础第二次作业
项目 内容 姓名+学号 张博成 20233339920010 作业目标 熟悉gitee操作，写一个命令行文本计数统计程序，统计字符、句子等的个数，进行单元测试等流程 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 码云仓库地址 https: -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名-学号 竺政涛-2023329301122 码云仓库地址 https://gitee.com/pig-jumping-handsome-pi -
算法第二章作业
1.自然语言描述：该算法借鉴快速排序的分治思想，核心是通过 "划分" 操作逐步缩小查找范围，无需完全排序数组即可找到第 k 小的元素（假设 k 从 1 开始计数）。 步骤如下： 选择基准元素：从当前数组（或子数组）中任选一个元素作为基准。 划分操作：将数组分为两部分，左部分元素均小于等于基准，右部分 -
软件技术基础第二次作业
这个作业属于什么课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/25rjjc 这个作业的目标 实现一个命令行文本计数统计程序 姓名—学号 陈文杰-2023329301099 码云仓库地址 https://gitee.com/WikiChen1/projects -
作业2
// 找第k小的数的分治算法 function findKthSmallest(arr, left, right, k): if left == right: return arr[left] pivot = arr[right] i = left - 1 for j from left to ri -
算法第二章实践作业
题目是：找出数组中第K小的数。 这题用到的基础算法是快速排序，但与快速排序里“整个数组都排好序”不同，题中运用“快速排序的简化版”，不需要把整个数组排好序，而是通过 “分区” 分块排序，逐步缩小范围，直接定位到第 k 小的元素。 有两个主要函数，下面是作用描述。 1、分区（partition 函数） -
算法第二章作业
1，先选一个基准元素（比如数组第一个元素、随机元素等）。接着划分数组，把小于基准的放左边，大于基准的放右边，基准就处于排序后的正确位置。计算基准是第几个小的数，若等于k，直接返回；若k更小，递归在左子数组找第k小的数；若k更大，递归在右子数组找第k - 基准排名小的数。 2，最好时间复杂度：O(n) -
算法 第二次作业
找第k小的数的分治算法（快速选择算法） 自然语言描述： 选择一个元素作为“基准”：从数组中选择一个元素作为基准，选择的方法可以有多种，例如随机选择、选择数组的第一个元素、选择数组的中间元素等。将数组中小于基准的元素移动到基准的左边。将数组中大于基准的元素移动到基准的右边。这样，基准元素就处于它在排序 -
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找第k小的数的分治算法描述：先选最右元素作基准，partition 函数将数组分区，小于等于基准的放左，大于的放右，返回基准位置 p。find 函数递归：若 p 左元素数 c 等于 k，返回 a [p]；k 小于 c 则在左分区找 k；否则在右分区找 k-c。通过分治缩小范围，无需全排序，高效查找。