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oop-实验6
task1 contestant.hpp 1 #pragma once 2 3 #include<iomanip> 4 #include<iostream> 5 #include<string> 6 7 struct Contestant{ 8 //学号/姓名/专业 9 long id; 10 st -
实验六
实验任务1： contestant.hpp 1 #pragma once 2 #include <iomanip> 3 #include <iostream> 4 #include <string> 5 6 struct Contestant { 7 long id; // 学号 8 std::st -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
高级语言程序设计课程第十次个人作业 这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/ 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：1025004 -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：102500332 姓名：郑雷 1 2 3 4 5 6 -
高级语言程序设计第十次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：102500308 姓名：郭心悦 （1）编写一个程序， -
实验6 文件I/O与异常处理
Task1 1.源代码: #pragma once #include <iomanip> #include <iostream> #include <string> struct Contestant { long id; // 学号 std::string name; // 姓名 std::str -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号：102400102 姓名：方韵希 作业内容 （1）编写 -
高级语言程序设计第十次作业
高级语言程序设计第十次作业 作业所属课程：我的班级 作业内容：第十次作业 姓名：黄洁琳 学号102500306 1 编写一个程序，将一个文件的内容复制到另一个文件中。 2 编写一个程序，统计一个文本文件中的字符数。 fread返回的是一次读取的字符数，一次读取把一个数组尽可能装满 这里字符数是14的 -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
高级语言程序设计课程第十次个人作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15596 学号 222200424 -
实验6
任务1： 源代码： contestant.hpp #pragma once #include <iomanip> #include <iostream> #include <string> struct Contestant { long id; // 学号 std::string name; //
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算法第五章作业
1. 请用回溯法的方法分析“最小重量机器设计问题” 1.1 说明“最小重量机器设计问题"的解空间 1.2 说明 “最小重量机器设计问题"的解空间树 1.3 在遍历解空间树的过程中，每个结点的状态值是什么 2. 你对回溯算法的理解 -
算法第五章作业
1. 请用回溯法的方法分析“最小重量机器设计问题” 1.1 说明“最小重量机器设计问题"的解空间 1.2 说明 “最小重量机器设计问题"的解空间树 1.3 在遍历解空间树的过程中，每个结点的状态值是什么 2. 你对回溯算法的理解 -
算法第五章作业
1. 请用回溯法的方法分析“最小重量机器设计问题” 1.1 说明“最小重量机器设计问题"的解空间 1.2 说明 “最小重量机器设计问题"的解空间树 1.3 在遍历解空间树的过程中，每个结点的状态值是什么 2. 你对回溯算法的理解 -
实验6
实验6内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验6文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验6作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里）。 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 通 -
高级语言程序设计课程第十次个人作业
1. 作业内容 （1）编写一个程序，将一个文件的内容复制到另一个文件中。 （2）编写一个程序，统计一个文本文件中的字符数。 （3）编写一个程序，读取一个文本文件的内容，并在控制台上显示。 （4）编写一个程序，向一个文本文件的末尾追加一行文本。 （5）编写一个程序，读取一个文本文件，删除文件中的特定行 -
✓ 画一个圣诞树
使用go语言画圣诞树 -
团队第四次作业—beta冲刺
团队第四次作业—beta冲刺 介绍 最后一次实践课——beta冲刺将以发布会的形式进行，需要你们每个组都要去sale你们的软件，你们要在发布会上亮出你们的杀手级功能，让台下的观众对你们的产品有购买和使用的欲望。 需求 1. 1篇beta冲刺博客（2025年12月31日 24:00） 请写一篇博客，名 -
✓ 实验5
实验5内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验5文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验5作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里）。 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 通 -
✓ 高级语言程序设计课程第九次个人作业
1. 作业内容 声明一个结构体类型，用来存放某个学生的姓名、学号、性别、班级、三科成绩，并且打印出来该学生信息。 定义一个结构体数组，用来存放班级中N个学生以上信息，编写三个函数进行信息输入、排序和输出。分别使用数组和指针作为函数参数，完成学生信息输入、以及成绩从小到大排序、按排序顺序进行信息输出。 -
✓ 测试作业标题
测试作业内容
统计概览
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147
校区 -
798
班级 -
41690
成员 -
6076
作业 -
205361
博文 -
127787
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