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团队作业5——测试与发布（Alpha版本）
这个作业属于哪个课程 计科23级12班 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 完成 Alpha 版本的测试与发布 项目仓库：https://github.com/iikachan/noteforces 一、Alpha 版本测试报告 1. 测试目的与测试范围 本次测试针对 NoteForces -
团队作业5 —— 测试与发布
From KFCoder✅️ 项目 内容 这个作业属于哪个课程 ->点我进入课程主页 这个作业要求在哪里 ->点我查看作业要求 一、测试过程总览 本次 Alpha 版本测试采用： 黑盒测试 + 灰盒测试（API）+ UI 自动化测试 + 场景测试 + 回归测试 的组合方式，对系统进行了全面验证。 主 -
实验五：多态.
实验五：多态 实验任务一 源代码 publisher.hpp #pragma once #include <string> // 发行/出版物类：Publisher （抽象类） class Publisher { public: Publisher(const std::string &name_ -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/ 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15595 姓名：李志鹏 学号：102500325 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -
实验5
Task1 源代码 Publisher.h #pragma once #include <string> // 发行/出版物类：Publisher （抽象类） class Publisher { public: Publisher(const std::string& name_ = ""); // -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15595 学号：102500333 姓名：陈俊荣 1.声明一个结构体 -
高级语言程序设计第九次作业
这个作业属于哪个课程：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx 这个作业要求在哪里：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/gjyycx/homework/15595 学号：102500410 姓名：杜惟真 1.声明一个结构体类 -
团队作业5——测试与发布（Alpha版本）
团队作业5——测试与发布（Alpha版本） 这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业要求在哪里 作业要求 这个作业的目标 < 验证核心预约功能是否可用、界面交互是否正常以及数据库与后端服务的稳定性，为系统迭代奠定基础> 一、Alpha版本测试报告 一、测试概述 1. 测试依据： 《在线考试系统需求规 -
第四章作业
一、选点问题分析（经典区间选点问题） 问题定义 给定若干个闭区间 [a_i, b_i]，要求选择最少数量的点，使得每个区间至少包含一个选点。 贪心策略 核心策略：按区间的右端点从小到大排序，依次遍历每个区间；若当前区间未被已选点覆盖，则选择该区间的右端点作为新的选点。 具体步骤： 将所有区间按右端点 -
实验5
实验任务1： Publisher.hpp: #pragma once #include<stdio.h> class Publsher{ public: Publisher(const std::string &name_=""); virtual ~Publisher()=default; pub
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✓ 画一个圣诞树
使用go语言画圣诞树 -
团队第四次作业—beta冲刺
团队第四次作业—beta冲刺 介绍 最后一次实践课——beta冲刺将以发布会的形式进行，需要你们每个组都要去sale你们的软件，你们要在发布会上亮出你们的杀手级功能，让台下的观众对你们的产品有购买和使用的欲望。 需求 1. 1篇beta冲刺博客（2025年12月31日 24:00） 请写一篇博客，名 -
实验5
实验5内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验5文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验5作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里）。 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 通 -
高级语言程序设计课程第九次个人作业
1. 作业内容 声明一个结构体类型，用来存放某个学生的姓名、学号、性别、班级、三科成绩，并且打印出来该学生信息。 定义一个结构体数组，用来存放班级中N个学生以上信息，编写三个函数进行信息输入、排序和输出。分别使用数组和指针作为函数参数，完成学生信息输入、以及成绩从小到大排序、按排序顺序进行信息输出。 -
✓ 测试作业标题
测试作业内容 -
✓ 实验5
实验5内容及提交要求，详见课程q群-->实验-->实验5文档。 请查看文档，在截止时间前及时完成，并，正确提交到博客园实验5作业下。 特别提醒： 每次实验，只提交1篇实验博客文档（一次实验的所有实验任务，写在1篇博客文档里） 博客发布 ≠ 提交。在自己博客主页发布后，请在教学班对应作业下提交。 每次 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
算法第四章作业
请分析作业的"选点问题"，说明你的贪心策略，证明你的算法满足贪心选择性质，并给出时间复杂度分析 你对贪心算法的理解 -
✓ 高级语言程序设计课程第八次个人作业
1. 作业内容 编写并运行书本第11章11.13编程练习题目中的第1~3，6，7题。 编写并运行书本第12章12.9编程练习题目中的第1~3，8，9题。 2. 作业要求 写上题目，附上编写的代码和结果的截图。 每张截图按顺序排列并且要有相应的说明内容，编写运行代码过程遇到的问题，以及如何解决这些问题
统计概览
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147
校区 -
798
班级 -
41690
成员 -
6074
作业 -
205151
博文 -
127787
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