至诚软工实践F班 (福州大学至诚学院 - 计算机工程系)

整体来说页面简单大方、清晰易懂，是个小而美的原型设计

购买页面怎么没有和卖家沟通的按钮设计，购买页面下半部分就是空白的吗？

NABCD模型中的Approach是指你的产品有什么招数来解决用户的痛苦，涵盖技术、商业模式等方面。详见NABCD

推广讲解视频链接 不是链接

你们合作过程有遇到和解决了什么问题嘛？

NABCD模型中的Approach是指你的产品有什么招数来解决用户的痛苦，涵盖技术、商业模式等方面。详见NABCD

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我们网站把交易区域缩减至各校内，不仅运输过程更加方便快捷，书籍的寻找方面也因为是同校区域缘故， 针对于各校内学生，那么用户注册的功能那里就应该这样设计：可以用手机号注册，但必须有学号绑定

中继器和动态面板的使用都不太理解 可以查看同班同学第七组孟蕾、柯雪钦的博客 https://www.cnblogs.com/mol65617/p/16050519.html

你们合作过程有遇到和解决了什么问题嘛？两人结对的总结怎么也没写呀

需求分析的 NABCD模型只有N。剩下的都没分析。。。

思维导图字太小了，需要放大些

7.付款分享，形成社交 这是什么意思

针对于校内学生的话，如果用手机号注册，就必须有学号绑定。

怎么快让实同学的认可 SWOT模型中的T里的内容写错了。

需求分析使用NABCD模型更为合适

原型中并没有存在针对于校友需求（平台将构建一部分功能来满足校友为学院或学院图书馆捐书)的模块。

针对于校内学生的话，如果用手机号注册，必须有学号绑定。应该要这样设计注册这一块的功能

NABCD模型中的Approach是指你的产品有什么招数来解决用户的痛苦，涵盖技术、商业模式等方面。详见NABCD

针对于校内学生的话，如果用手机号注册，必须有学号绑定。应该要这样设计注册这一块的功能