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第四次软件作业
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软件基础第四次作业
软件基础第四次作业 这个作业属于哪个课程 班级链接 这个作业的目标 实现一个简易命令行计算器程序 姓名-学号 毕浩然 2019330301185 码云仓库地址 码云 -
软件基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 实现一个简易命令行计算器程序 姓名-学号 王博林-2019327100055 码云地址 -
第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 <学习知识,拓展自己> 姓名-学号 <栾大顺>-<2019330301055> 码云 单元测试是什么? 一旦我们分离出核心模块,就可以针对该核心模块一步一步开发并做好单元测试, -
2021软件基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 <实现一个简易命令行计算器程序,计算结果保留到小数点后2位,能处理用户的输入判断异常> 姓名-学号 <王迎铭-2019330361025> 码云仓库地址 https://git -
软件工程第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 <基于c语言的计算器> 姓名-学号 <胡嘉俊>-<2019330301016> 1、这次作业通过argv[]来导入算式,并将原本的char型转为double char(计算方式 -
软件技术基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 实现一个简易命令行计算器程序。输入数字和算法后能进行四则运算加减乘除,计算结果保留到小数点后2位。 程序要求能处理用户的输入,判断异常。 程序支持可以由用户自行选择加、减、乘、 -
2021软件基础第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 实现一个简易命令行计算器程序。输入数字和算法后能进行四则运算加减乘除,计算结果保留到小数点后2位。 姓名-学号 陈书航-2019330361008 码云仓库地址: 简易计算器 -
软基第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 编写实现四则运算的代码 学号-姓名 2018339930005-陈佳康 码云仓库地址 https://gitee.com/xwrjk/fourth-homewor -
第四次作业
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zjlg/21rjjc 这个作业的目标 实现一个简易命令行计算器程序。输入数字和算法后能进行四则运算加减乘除,计算结果保留到小数点后2位。 姓名-学号 <吴泽昆>-<2019330301211> 码云地址https: