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助教培训总结——对学生任务博客的评分练习
培训任务链接 提交人的主页博客链接 一.已评分的表格截图 作业一评分要求明细: (1) 列出所选项目的团队信息(5‘) (2)留言截图(5‘) (3)提出项目中的问题,并予以证明(10‘) (4)测试感受,即回答以上问题(10‘) 注:以上为单个项目测试的评分标准,总计30分。 (作业一的评分截图) -
助教培训总结(任务二:对学生任务博客的评分练习)
一、已评分的表格 个人作业1 个人作业2 个人总分 团队名单 团队作业1 团队作业2 EXCEL所有表命名 二、制作统计图表 三、总结 对2个团队7位同学的两次个人作业和两次团队作业进行了模拟评分。 1.刚开始的评分效率着实很慢,有点过于深究,后续慢慢将评分放在博文中的特点及重点上,评分效率有了不错 -
助教培训第二次作业——对学生任务博客的评分练习
助教培训第二次作业——对学生任务博客的评分练习 一、评分表 作业1的评分表: 作业2的评分表: 团队作业1的评分表: 团队成员表: 二、统计图表 作业1图表统计: 作业2图表统计: 个人成绩千帆竞发图: 三、评分过程总结 3.1. 对比了一下自己和上一届助教的评分差异,发现我给出的分数普遍较低,甚至 -
助教培训第一次作业——对学生任务博客的评价训练
助教培训第一次作业——对学生任务博客的评价训练 一、学习关注博客内容的心得体会 看了优秀助教的多篇博客以及邹老师的博客后,结合我自己在上这门课程时候的经历,总结出以下几点心得体会,并提出了我个人的看法。 1.1 助教的新鲜感如同爱情的热恋期,难以长久。 可以预见在助教生活刚开始的日子里,本人一定会像 -
对学生任务博客的评价训练
博客主页链接 本次博客任务详细说明 一、学习关注博客的心得体会 1.对软件工程相关课程的新认识 大致浏览了邹欣老师和罗杰老师的几篇关于他们在软工教学中个人总结的博客。通过浏览两位老师的博客,他们都提到了软件工程这个课程对于学生来说是比较枯燥的一门课了,那么对于这种情况的处理,邹欣老师也撰写了几篇相关 -
助教培训总结(任务一:对学生任务博客的评价训练)
一、学习关注博客内容的心得体会 看了北航优秀助教刘乾的几篇博文,其中两篇写给新人助教的建议,读了之后觉得收获很大,知道了新人助教应该注意的问题和助教对于软件工程课程改革的重要性。 1.避免走进熟人社交的误区——给新手助教的几个建议 https://www.cnblogs.com/SivilTaram -
对学生任务博客的评价训练
一、学习关注博客内容的心得体会 首先,我之前没担任助教之前就关注了邹欣老师。真的觉得邹欣老师是在用心教学。我觉得邹欣老师开设的软件工程的这个课程,必定会让很多软件行业的学子受益终身。邹欣老师除了在自己的博客上写了很多有关教学的随笔,还融入到实际的教学环境中。邹欣老师很会看给很多同学,助教的博客情况, -
2019北航培训总结
由于家父生病,这几天一直没时间写培训的总结。 首先要感谢组织这次培训的罗老师、邹老师、周老师以及助教团队。本次培训的过程就不在总结中一一描述,主要针对自己在培训中得到的收获和存在疑惑进行总结。 培训收获 1 全新的软件工程教授与学习方式 我本人刚到学校任教不久,尚未上过软件工程这门课程。在我的印象中 -
《2019年软件工程助教培训计划》
《2019年软件工程助教培训计划》 1.概述 本次培训的主要目的是培训助教如何对软件工程课程学生实践过程进行评价。本次培训的主要内容包括对学生任务博客的评价训练、对学生任务博客的评分练习、原型设计工具及设计练习、熟练掌握GitHub及Git的使用方法、学生提交的任务博文及其评分归档五个大部分。 20 -
SAP中常见移动类型
事务代码:MIGO—货物移动 101 按采购订单收货到库存 102 按采购订单收货到仓库 - 冲销 103 按采购订单收货到收货冻结库存 104 按采购订单的收货 -> 收货冻结库存 - 冲销 105 批准仓库中冻结的收货库存 106 批准仓库中冻结的收货库存 - 冲销 107 向已评估冻结库存的收