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Keras实现简单的手写数字识别的学习
使用keras的序贯模型实现单层神经网络对手写数字识别的识别,相当于是一个keras的helloworld级别的程序,就当作深度学习之路的开始。 首先导入需要的函数和包 Sequential()是最简单的模型——序贯模型。通过keras.models导入。 构建模型的网络结构: model = Se -
软件测试基础-Homework1
The error was in my graduate work which was about game development.I broadcast some messages to the objects(custmers) registered as Observer who would -
一个简单的指针访问错误
对于几乎没什么工程经验的我来说,找个印象深刻的bug也是一件很难的事情啊。下面还是刚刚接触C语言时候犯过的一个错误, 刚刚接触指针,写了一段代码,通过指针int * pa访问动态数组int *a = (int *)malloc(sizeof(int)*2)。 初始化pa = a; 写了个循环遍历数组 -
四则运算安卓客户端UI截图(部分)
1.我们组安卓手机客户端UI设计主要由林培文同学负责,界面中用到的素材全部由他一人用PS制作,所以在素材来源上当属原创啦。正因为UI由一个人设计,同时他还得分担少量后台代码的编写,颇多的工作量与人才短缺难免会导致UI设计上存在一些不足之处有待优化。当然在界面上我们尽最大可能地保持了其原创性,这也是我 -
四则运算项目git统计
GitHub统计 1.Git文档目录 图 1文档结构预览 2.Git提交进度图 图 2 9月12日-10月3日 图 3 10月3日-10月14日 图 4 10月14日-10月21日 图 5 10月21日-10月24日 3.Git提交详情(部分) 图 6 10月23日提交详情 4.Git代码贡献图 图 -
小学生四则运算系统项目总结
在经历了六周的时间,经历了需求分析,系统设计,编码调试以及测试,我们共同完成了小学生四则运算系统,实现了基本功能。在这个过程中我们真正走过了一遍软件开发的流程。现在对项目做一个总结,讲解项目的功能实现过程,并谈谈大家对这个课程和项目的感受~ ①小组分工 这次我们的小组开发团队属于小团队,软件设计、开 -
小学生四则运算-工作总结
1.小组成员实际分工 2.项目实际进度 3.github使用情况(部分图) 4.github代码提交情况 5.成员个人总结 6.收获与不足 -
小学生四则运算测试网站文档更新
经过一个月的努力,我们小组的小学生四则运算测试网站初步完成版本2.1。以下为项目全部文档的最新版,有待改进的地方后续有需要的话再继续。 需求说明: http://files.cnblogs.com/files/xiaolong2333/%E9%9C%80%E6%B1%82%E8%AF%B4%E6%9 -
项目开发进度
我们小组用5周的时间,完成了小学生四则运算软件的开发。 第五周:项目启动,开始项目的需求分析,以及成员之间的分工的设计。设计github的提交规范,由于我们对github的认识并不算太熟悉,我们还学习了github各命令的使用。 第六,七周:我们决定采用调查问卷的形式来收集信息,制定了调查问卷。完善 -
现代软件工程 项目进展小结
总结一下上周项目进展: 我们小组通过线下交流和线上讨论的方式来展开对项目中主题风格和逻辑设计进行交流,在进行界面主题风格的确定时又询问了亲戚的小孩,但是这样可能会导致主题太过个性化,同时,我们对于系统的人性化设计进行了讨论 ,进一步完善了小学生四则运算系统需求,并且对系统的功能进行实现。 t 1、