2016现代软件工程 (天津大学)

  • 班级所有博文发布时间分布(24小时制):
  • 第7-9章作业

    1.对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 为了获取四则运算软件的相关需求,我们小组制作了一份调查问卷,并对天津市大任庄小学的部分同学和家长进行调研。调查问卷内容如下: 四则运算软件调查问卷 1、您的身份是 A、小学生 B、小学生家长 C、其他 2、您的性别是 A、
    杨斌_曹悦_饶龙_田强   2016-10-09 18:46   0   204
  • 第7-9章作业

    1.对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。(梁绍楠) 经过小组协商讨论,我们决定使用调查问卷,进行调研。以下为调查问卷内容: 问卷将受众群体分为四种:小学生、家长、教师、其他。分别对电脑操作水平、上网频率、对软件的功能和风格的期望以及对软件的一些相关看法进行调研。
    北洋五霸   2016-10-09 17:53   0   132
  • 第7-9章作业汇总

    因本次作业小组成员分工完成,故每人独立发表了博客,在此将本次作业汇总。 第一题 http://www.cnblogs.com/vrfighter/p/5939308.html 第二题 http://www.cnblogs.com/vrfighter/p/5939021.html 第三题 http:/
    vrfighter   2016-10-09 17:47   0   74
  • 第7-9章作业汇总

    1.对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 根据作业要求,我们组采用了调查问卷的方式,在“问卷星”上创建了一份调查问卷。 调查问卷网址 https://sojump.com/jq/993032
    msec2016   2016-10-09 16:48   1   205
  • 软件工程第四次作业

    1.对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 2.采用四象限法将你小组的四则运算软件的需求功能进行分类。阐述其优势与不足。 3.尝试把四则运算软件需求进行分解,变为每个小组成员可执行的积压工作项,分配这些工作项到小组成员,并预算完成时间(以小时为单位)。并在完成后填入
    yigebokeyuan   2016-10-09 14:59   0   228
  • 第四次作业

    问卷内容: 请问您对“加减乘除我会算”有什么意见和建议嘛 感谢您使用“加减乘除我会算”,您的反馈是我们进步的动力。 1. 您是 [单选题] [必答题] ○ 小学生 ○ 家长 ○ 老师 2. 您/您的孩子现在所在的年级 [单选题] [必答题] ○ 一年级 ○ 二年级 ○ 三年级 ○ 四年级 ○ 五年级
    杨杨&   2016-10-09 14:53   0   144
  • 现代软件工程第7-9章作业

    问题描述 1.对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 2.采用四象限法将你小组的四则运算软件的需求功能进行分类。阐述其优势与不足。 3.尝试把四则运算软件需求进行分解,变为每个小组成员可执行的积压工作项,分配这些工作项到小组成员,并预算完成时间(以小时为单位)。并在
    群鸦的盛宴   2016-10-09 14:27   0   186
  • 第四次作业

    1.首先制作了需求调查问卷: 并将做好的调查问卷通过父母的朋友圈和弟弟妹妹的QQ空间传播,得到数据反馈。 2.四象限法需求分析: 优势: 网站界面使用bootstrap框架开发,风格统一、颜色搭配合理、添加卡通形象,符合小学生用户群体; 网站功能添加了用户等级和成就模块,使用者可以通过不断的练习来提
    Goliath   2016-10-09 13:49   0   265
  • 现代软件工程 第7-9章 作业

    1.实践软件需求获取方式——张晓丽 题目:对四则运算软件需求的获取方式进行实践,例如使用调查问卷访问相关关系人等。 对于四则运算软件需求分析的获取方式,我们组主要采用了两种方式:线上咨询相关人和调查问卷 (1)线上咨询相关人 孙雪莹同学小姨家的孩子正在上小学六年级,她通过微信咨询了小姨一些关于孩子学
    哈哈爱java   2016-10-09 09:54   2   1085
  • 现代软件工程 第7-9章作业

    第一题——马琳娜 我做了一份关于小学生四则运算的问卷调查,来帮助我们确定我们最终的需求。首先将对象分为了三类:小学生,家长和老师。 对于小学生的调查主要是对当代小学生对电脑的使用状况,对测试的题量以及软件界面风格等的调查。 对于家长的调查主要是对其电脑使用情况和其希望我们软件所具有的功能的调查。 对
    TalkIsCheap_5   2016-10-08 23:13   0   239