软件工程2017(1)班 (泉州信息工程学院)

  • 班级所有博文发布时间分布(24小时制):
  • 第6次课程作业:随笔

    本学期学习了python语言之后发现并不如一开始印象中的简单,python在语法上少了很多条条框框,可以让人把更多精力放在编程思想上而不是注意语法正确与否,但对于我这样的编程技巧不足的学生来说这不像说起来的那样容易,少了一些限制反而让我感到有些无所适从。关于边讲边练的形式我觉得对学习是很有帮助的,因
    sinkroom   2019-05-31 10:21   1   121
  • 第六次课程作业:随笔

    要求写一个随笔,文字不少于500字,如果需要可以贴图。1.谈一下本学期学习Python的体会,这种边讲边练的形式如何?如果对教学还有什么建议,也可以提出。 答:python比过去几个学期学习的语言简洁,学起来和编辑时都会较方便些,其他语言过于繁琐,并且终会淘汰。 边讲边练的方式很有益处,特别是对基础
    1111⑤   2019-05-31 10:21   0   115
  • 随笔

    马上进入6月,本学期学习也将结束 关于学习Python的体会:这确实是一门简练的语言,不需要繁琐的’;’、‘{}’、只需要注意缩进格式,省事,为可怜的小手减轻负担。Python极大简化了文件处理、图像处理,绘图语句直白干练,非常赏心悦目。大量第三方库的环境也极大提高了学习体验,不用再为了一些明明做得
    林志竑   2019-05-31 10:12   0   129
  • 第六次作业-----刘滔

    1.谈一下本学期学习Python的体会,这种边讲边练的形式如何?如果对教学还有什么建议,也可以提出。2.谈一下利用博客园提交作业形式的看法,每个同学都可以方便地看到别人提交的作业,你认为这是有助于教学的互相交流,还是防碍了独立思考,助长了抄袭,你怎么看? 对于我们而言python是一门全新的语言不同
    lllttt   2019-05-31 10:10   0   101
  • 吴有恒 第六次作业

    学习了Python一年,不能说老师教的都会,但是我对Python的兴趣愈加浓厚。在学习之前从未了解过Python,但在学习过后,自己课后也会想去了解一些上课没说到的东西。我认为学习一种语言,最重要的是兴趣,我也很高兴我对Python有很大的兴趣。随着学习时间的增长,我感觉到了Python也没有那么简
    Kovrry   2019-05-31 10:10   0   151
  • 第六次课程作业:刘洋

    1 对于刚刚接触python这门语言的我们来说,这门语言虽然富有趣味性但是还是有一定的难度的,而且就连最开始的下载环境都遇到了一定的困难,但是在同学和老师的帮助下我们还是能够解决这些问题的,对于鄂老师的这种教学方式我还是觉得蛮好的,这种边讲边练的形式可以让我们趁热打铁,在掌握技能的时候能够迅速地加强
    最爱xth   2019-05-31 10:09   0   94
  • 随笔

    本学期开展的python课,这样的形式还挺新颖的,边学边讲既能提高学生的积极性和创造性,又能让我们更快很好的理解教学内容。所以我们还是比较认可这种形式的。我觉得老师您在讲课的时候有点过快,好多内容好美呀完全理解就结束,也就是还没开始纠结死了。希望老师能在这方面多以改进一下,让同学们理解以后再进行下面
    美女与丶野兽   2019-05-31 10:00   0   90
  • 第6次课堂作业:随笔——沈朝铨

    本学期接触到python这门课程,也不知道和java、c语言会有怎样的不同。 python的第一次课大概的讲了python的诞生、发展。老师也大概的给我们演示了一些程序。python的hello程序,仅用一行代码“print(“Hello World”)”,即可输出执行结果。同样的功能程序,代码行数
    Scq727   2019-05-31 09:59   0   113
  • 随笔

    通过本学期的课程学习,我对python这门课程有了进一步的了解。但总的来说,还存在一定的不足,尤其是对专业知识的掌握还不够透彻,每次做题还需要查阅书籍,归根结底,还是因为自己在课后没能好好消化在课上所学到的专业知识。长此以往,所积累的知识越来越多,而自己所吸收的知识却越来越少,导致做题时,往往没有了
    ly触不可及   2019-05-31 09:56   0   122
  • 第六次作业

    很开心今年学习Python,可能是我个人比较认为这门课程所用的语言很特别很奇妙,老师也很有趣,能让我们更好的了解Python这门课程真正的用途。Python是一种高级动态,完全面向对象的语言,方便快捷。计算机课程是一门知识性于技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,不同于人文课程,“边讲边练”的教
    方圆!   2019-05-31 09:49   0   96