16-3-4软件工程 (青海大学)

  • 软件工程第一次作业

    1.四则运算 查看代码 2.看书提问题 (1)BUG的具体意思与详细说明?书上第一章第二节中“简单的说,软件的行为和用户的期望值不一样,就叫Bug”。只是简单的说了一下以及后面举出例子,但在我看来并不详细,所以没能理解。查阅资料:“现在人们将在电脑系统或程序中,隐藏着的一些未被发现的缺陷或问题统称为
    aa~!~~   2018-03-22 23:07   3   233
  • 软件工程第一次作业

    一、此次作业用C++实现了小学生简单四则运算,主要包括的功能有(生成用户要求的题目数量、判断正误、提示正确答案、结束时统计作答正确的次数并最后给予分数),倒计时功能查阅资料但为完全实现(代码中已注释)代码地址:https://git.coding.net/xhx1207317661/Arithmet
    北桥烟雨   2018-03-22 22:59   1   99
  • 软件工程第一次作业

    一、一个能自动生成小学四则运算题目的“软件” 代码地址:https://git.coding.net/ysh1998/Calculation_problem.git 二、在阅读《构建之法》时遇到的问题 (1)P26中有这样一句话,“如果某个随机数导致程序出错,但是下一次运行又不能重复这一错误,则于事
    ysh1998   2018-03-22 21:59   2   128
  • 软工第一次作业

    一、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。将代码上传至coding.net,并将地址发布至自己的博客。 https://coding.net/u/qhu/p/tsxt/git/blob/master/.gitignore?public=t
    魏圆林   2018-03-22 21:36   1   127
  • 软件工程第一次作业

    1.一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”。 我写的计算器使用MFC编写,支持整数和真分数的四则运算。其中,整数的四则运算中的除法给出了有余数和无余数两种选择;真分数中也保证了结果必须为真分数且是最简分数的要求,以适应不同年龄段的小学生。用户可输入答案,并看正确答案和自己的答题正确数量。代码已上传
    兜里有糖05   2018-03-22 21:34   2   156
  • 软件工程第一次作业

    (一)自我简介 新学期的开始,也是对软件工程课程一个新的开始。而我是青海大学一名计算机系164班的一名学生——洪居兴,也是该软件工程课程中的一员。 身处在信息化时代,接触到的是信息化科技,正因为如此一直对计算机上的软件以及手机应用有着强烈的好奇心,力求能明白软件的构成。已经上过的理论课中,能让我感受
    圆梦巨人   2018-03-22 21:07   5   271
  • 软件工程第一次作业

    一、四则运算 这次的程序代码主要是完成小学四则运算。其中分为整数的运算和真分数的运算。使用的语言是JAVA。当程序运行起来,用户可以选择进行整数运算还是真分数运算。然后进行下面的步骤。选择题目的数量,答题,出结果和正确单。程序代码地址:https://git.coding.net/beijiafei
    贝加飞   2018-03-22 20:48   2   164
  • 软工第一次作业

    第一次作业
    小鬼!   2018-03-22 20:34   0   243
  • 软工第一次作业

    一.在本题目中,实现了整数和真分数的四则运算,并且可以判断对错,写出正确的答案,并累计分数,我使用的语言是C++,代码地址为:https://coding.net/u/qhu_1600802087/p/1111111/git/blob/master/%E6%BA%90.cpp?public=true
    吕青霞   2018-03-22 19:10   4   163
  • 软件工程第一次作业

    一、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。将代码上传至coding.net,并将地址发布至自己的博客。 我的地址:https://coding.net/u/sueuaj/p/Sizeyunsuan/git/blob/master/main
    Takers   2018-03-22 14:14   2   163