计算机程序设计(c语言)-2020级海洋科学-
exp+7
实验三 正确输出了按分数由高→低排序的信息，同时，在当前路径下，生成了文本文件file3.dat。 实验四 子任务一：在屏幕上正确输出了按分数由高到底排序的学生信息。 同时，在当前路径下，生成了二进制文件file4.dat。 用记事本程序打开文件file4.dat，里面的数据信息不直观可读。 子任务 -
实验七
1.正确输出；生成了；可读#include <stdlib.h> #define N 10 typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main() { FILE* fp; STU st[N]; int -
实验七
任务三：屏幕上输出了分数从高到低的排序，同时生成了文本文件file3.dat 任务四：子任务1 屏幕上输出了按照分数从高到低的学生信息，生成了二进制文件file4.dat，不直观可读。 子任务2 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 -
实验七：结束前的高潮
实验七 实验任务2 虽然说这部分不要求书写但我还是想在此表达我的疑惑。 我很奇怪为什么file.dat是VCD文件而不是记事本，后来通过网络了解到它不是VCD而是数据文件。 dat文件有两种类型：一种是VCD的媒体文件，另外一种是数据文件。 多数情况下dat文件是程序使用的数据，它只是开发者为了清楚 -
实验7
实验任务三 按分数从高到低排序，但学生姓名是乱码。在当前路径下生成了文本文件file3.dat，用记事本打开发现可以直观读取。 实验任务四 1.按分数从高到低排序，排序顺序正确，但是信息不正确（乱码）。在当前路径下生成了文本文件file4.dat，用记事本打开发现不能直接读取是一堆乱码 2. #in -
实验7
4 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; void sort(STU *pst, int n); in -
实验7 文件
实验一 //将file1.txt中小写字母转换成大写后，另存为file2.txt #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main(){ FILE *fin,*fout;//定义文件类型指针 int ch; fin=fopen("file1.txt","r" -
实验七 文件
实验任务三： 运行程序，在屏幕上正确输出了按分数由高->低排序的信息，同时，生成文本文件file3.dat 用记事本程序打开文件file3.dat，里面的数据信息是正确的，并且是直观可读的 实验任务四： 1.运行程序，在程序上正确输出了按分数由高到低排序的学生信息，同时，生成了二进制文件file4. -
实验七
实验3 说实话我真的没打开来，一会全是乱码一会说open不了？？？？？ 实验4 我依然打不开（你说巧不巧） 我研究了一下或许是我电脑iCloud储存空间不够所以他压根不能打开。。 然后我尝试把桌面清空，然而并没有什么卵用？？？？ 有没有人来救救孩子。。。 #include <stdio.h> #in -
第七次实验
实验任务三 确实在屏幕上正确输出了按分数由高→低排序的信息。同时，在当前路径下，生成了文本文件file3.dat。 用记事本程序打开文件file3.dat，里面的数据信息是正确的，并且是直观可读的。 实验任务四 在屏幕上正确输出了按分数由高到低排序的学生信息。同时，在当前路径下，生成了二进制文件fi
谢库拉/凌/伊鲁席尔智 
actualelliott 
也许是个球