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第一次C语言作业
一.制作思维导图 二.对以下语法的认识 1.if-else语句 使用方法:首先判断if后面的条件是否成立,成立则执行语句1,反之执行语句2。注意:1.if()后面不能有;否则无法判断。2.单个语句时可不加{},else跟离它最近的if使用。 2.swith语句 使用方法:与if-else类似。注意: -
博客园作业10.13
一、思维导图 二、语法认识 1、if else语句 (1)表达式的值非零则为“真”,语句执行。 (2)比较数值大小时,在表达式阶段注意“==”与“=”的区别。 (3)if语句可以单独使用,但是注意在if的条件后不要+分号。否则GG。 2、switch语句 (1)表达式的值=某个常量表 -
第一次博客园作业
一,制作思维导图 二,写出自己对一下语法的认识 1,if-else else总是与最近的if配对,注意表达式1中无;若{}里面只有一句表达式可以省略{} 2,switch switch语句中,表达式和常量表达式的值一般是整型或字符型,所有常量表达式的值都不能相等,每个语句段可以为一条或多条语句或空语 -
C语言作业
一、思维导图 二、写出对下列语法的认识 1 .if else : 一个分支语句,其基本形式为: 可以形成嵌套式语句如:if else if语句;适合分支条件较少的情况。遇到过不会清楚的分清 条件的情况,通过多看课本和翁恺老师的视频所突破。这个语法使用时作为优秀习惯{}大括号不要省去。避免发生一些不必 -
C语言知识点小结
一.思维导图 二.语法认知 1.if else 语法使用方法 else if可以写多个;else可以不写;if语句可以嵌套,且else必与前面最近的未配对的if语句组成配对关系,不能单独使用;其执行结果只有“1”(成立)或“0”(不成立)。 遇到的问题 未能理解else与if的配对关系,将其逻辑顺序 -
第一次博客作业
一.思维导图 二. 1.if-else if (条件) { 语句; }else{ 语句; } 如果不用要注意if和else只能执行后面的第一条语句。 加能让别人更容易读懂自己写的代码。 错误使用==和=。 大括号内的语句要缩进一个tab的位置。 2.switch switch(表达式){ case -
第一次博客园作业
一、思维导图 二、对以下语法的认识 1、if-else 语句 2、switch 3、for 4、while 5do-while 6break以及continue 三、pta分数截图 1、作业2.3-2.4 2、作业第三章 3作业4.1 四、pta代码分析 1. 思路:将题中的油的种类于服务项目合成, -
博客作业1
一·思维导图 二·c语言语法1·if else else总与上面最近的if相关联良好习惯:if-else语句的大括号要打出来2·switch switch语句中的break语句并不是每个case语句后都必须有case的每个常量表达式不能相等3·for 表达式一只执行一次,表达式二判断,表达三提供变量 -
第一次作业
一. 制作思维导图 二. 写出自己对以下语法的认识 1.if else 注意点if条件后面无 ; 2.switch 注意break,如果没加break则会去运行switch中后续的语句,比如运行到后续别的case中。 3.for 使用 for语句的过程中,要注意循环的起始值 注意是;不是,号!!! -
第一次博客园作业 2019.10.13
一.思维导图[思维导图] 二.对以下语法的认识 1.if else 语句 问题 :if 或 else 只执行一个语句。 解决方法 :每一个if或else后面都接{},将要执行内容作为一个复合语句执行。 注意 :if 和 else 之间不能用除执行内容外其他语句间隔(即{}复合语句与else间不能接其