计算机1513 & 1514 - 软件工程 (集美大学)

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  • 软件工程--趣盒--第四次团队作业--软件实现与测试

    Github地址 https://github.com/linchengwei/quhe 操作手册 "趣盒——快速入门手册" 软件实现 主要讲后端实现 项目采用Java Web 1. 项目的目录结构 2. 模块实现 1. DAO层 2. Service 3. JavaBean 4. Servlet
    我见青山也观沧海   2017-12-19 10:51   0   154
  • 第四次团队作业

    第一部分:简易快速使用指南 软件界面 1. 2. 3. 4. APP界面简介易操作,进入后你就可以浏览到各种旅游推荐地的介绍点开即可看详细的介绍,也可以查看票务,及周边的设施,住宿,游玩,吃饭都不耽误。 第二部分:代码实现 1、myeclipse部分 2、sqlserver部分 第三部分:软件测试
    黄颖c   2017-12-17 20:44   1   162
  • 第四次团队作业

    一:主要代码网址: https://github.com/Jaspermere/Homework 二:辅导员辅助系统用户操作手册: 日期:2017年12月01日 版本:1.0.10 目 录 1 概述4 1.1 简介 4 1.2 业务流程 5 2 功能说明6 2.1 功能分解 6 3 公共功能7 3.
    panqigui   2017-12-17 19:19   1   147
  • 团队第4次作业:软件实现与测试

    软件实现与测试 一、项目在GitHub的代码: https://github.com/Chinenana/sharedParking/ 注意:仅仅是一部分,代码过大因此只上传一部分。 二、如何使用共享车位app? 第一步:打开手机客户端 共享车位app 第二步:点击登录或注册(输入正确手机号,进行短
    严奕亭   2017-12-17 16:46   1   208
  • 第四次团队作业

    一、代码仓库地址 https://github.com/SE17/Order-food-on-the-Internet 二、Quick Start(简易快速使用指南) 1.注册功能 2.登录功能 3.浏览商品 3.1查看商品详情 3.2搜索商品 4.个人订单 5.我的收藏 三、代码实现:阐述是如何实
    落衣案   2017-12-17 15:50   2   207
  • 第3次团队作业--软件设计说明

    1 开发背景 对于高校来说,辅导员管理系统是不可或缺的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,辅导员管理系统可以为辅导员提供充足的信息和快捷查询手段,一直以来辅导员的管理就只限于个人信息文本文字的存档,简单的通过微信,QQ的交流,效率低下,大量的文件和数据对于查找,更新和维护都带来了不
    panqigui   2017-11-26 21:59   1   138
  • 软件工程趣盒软件设计

    软件设计 设计说明 1. 网站采取实名制(需上传校园卡信息),通过审核后,才能注册成功。 2. 未登录状态下不能浏览网站(只对集美大学的学生开放)。 2. 登录网站后即可发布技能视频,但需管理员审核后方可显示在主页上。 2. 主页可选分类技能视频,方便查找自己需要的技能,也可查看广场,发现自己不知道
    我见青山也观沧海   2017-11-26 20:58   2   303
  • 团队第3次作业:软件设计说明

    软件设计说明 (TAH) 一、概述 苏艳 1.1 开发背景 有人测算,假定每辆车每年行驶2万公里,时速50公里,则全年的动态交通行驶状态只有400小时,而静态停放状态达8000多小时,占95%以上。根据有关部门公布的数据,截至2014年底,北京市共有机动车559.1万辆,机动车保有量与停车位缺口量达
    严奕亭   2017-11-23 22:37   1   332
  • 第三次团队作业

    系统功能架构图 根据社交软件的需求,该软件主要功能模块包括个人中心、分类、信息、和设置等。 系统详细设计
    黄颖c   2017-11-21 21:09   1   218
  • 第三次团队作业:软件设计

    老师,很抱歉上一次作业更改题目没有及时将消息告知。 一、数据库设计 1.1 E-R图(用Powerdesigner画CDM) 1.2 数据字典 表1-1 用户表 表名 webuser(用户表) 主键 webuser_id 列名 数据类型 长度 是否允许为空 描述 webuser_id Char 10
    落衣案   2017-11-21 12:50   2   366