软件工程1413-
团队作业2，第二周
小组：OJBK 小组成员:陈敬轩201421122059，张洪滨201421122060，黄兴201421122067，林国梽201421122068，唐壶海201421122069 需求分析 需求描述： 为提高中小学生的计算能力与速度，以及方便家长或教师加强对孩子的培养。基于WEB开发的四则运算产 -
需求分析与原型设计
原型：https://modao.cc/app/FgmvmiaHZmtcWWV95F3qqXCxnRD7zYn 软件需求规格说明书 个人网上商城 版本：1.1 编订：五杀诺手 团队：五杀诺手 日期：2017-10-30 目 录 1.引言 2 1.1目的 2 1.2范围 3 1.3定义、简写和缩略语 -
考勤功能系统需求分析与原型设计
小队@JMZJB 集美震惊部 成员: 刘向东@2014201421042051,黄鸿伟@201421122083,李胜昌@201421143080,江泽平@201421122066 需求分析 需求简述 系统描述： 为了实现集美大学网上应用系统的用户统一化管理，小组将基于i集大与集大通，开发面向学生， -
JUnit
by: 201421122071 & 20142122086 "Coding地址：(https://git.coding.net/z404395979/Junit.git)" 需求分析 1. 通过单元测试代码，测试加法是否能正确工作； 2. 通过单元测试代码，测试加减乘除功能。 3. 通过单元测试代 -
结对编程附加题—单元测试
201421122076 陈俊达 201421122079 林仙平 需求： 1.测试加减是否正确 2.测试加减乘除功能 3.测试计算类对各种参数的支持 4.通过增量修改的方式，改进程序 测试准备： 先建好一个项目，把原来项目的计算类导进来，再在计算方法的每个节点添加输出查看测试过程中每个小模块的数据 -
结队编程
团队作业1—个人学习计划提醒系统 一、团队展示： 毛忠庆（201421122088）（组长） 王海峰（201421122054） 陈昊元（201421122078） 陈俊达（201421122076） 林仙平（201421122079） 3．团队项目描述： 个人学习计划提醒系统：根据导入的课程表和个 -
结对编程之附加题：单元测试
201421122079 林仙平 201421122076 陈俊达 需求： 1.测试加减是否正确 2.测试加减乘除功能 3.测试计算类对各种参数的支持 4.通过增量修改的方式，改进程序 测试准备： 先建好一个项目，把原来项目的计算类导进来，（要做成GUI时也是直接拷过去的），再在计算方法的每个节点添 -
结对编程 团队展示1
团队展示1.队名：xjbz2.队员学号： 郭晓迪201421122075（组长）、 钟平辉201421122071、曾瑞201421122089、徐航201421122086、柳政宇2014211220853.团队项目描述： 在前期个人、结对练习的基础上，实现基于Web或手机平台的四则运算练习，增加 -
WORK
团队展示 队伍信息 队名：小狗队 队长：刘映华(201421122021) 队员：兰运良(201421122030)、郭和水(201421122017) 团队项目描述 团队项目描述是基于之前的四则运算项目的改进，在原有的题目生成、错题判断、计时、错题数目记录之上添加后端支持。将通过web端实现可通过 -
团队作业1--团队展示
团队展示 1.队名：ojbk 2.队员学号： 张洪滨201421122060（组长）、陈敬轩 201421122059、黄兴201421122067、林国梽201421122068、唐壶海201421122069 3.团队项目描述： 在前期个人、结对练习的基础上，实现基于Web或手机平台的四则运算练