面向对象方法16A- 班级所有博文发布时间分布（24小时制）：
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似乎少了什么的棋盘
一、课程理解 在今后的软件设计中，一定要先搞清楚类和类之间的关系，这样才不会不知道什么地方调用什么参数。即使初始的类图比较简陋，也比在最后软件完成后发现问题要好很多。这样在初期只需要修改设计即可，如果在后期发现由于类之间关系没有写好而出现的底层代码问题需要修改的地方就太多了。在作业开始前，我先设计了 -
骰子的妙用---课堂答题
通过两次的作业，我对类有了更深的理解，进一步的理解了类之间的依赖和继承关系，这次的作业我是现在作业本上画好类图，然后根据自己的需求来建立自己的代码体系，我发现这样能够起到事半功倍的作用。 主要的类有:Test()主类，调用GiftPunish()奖励惩罚和Qestion()提问类 类图如下： 1 p -
全体起立
课程理解 在上课之后对类的理解和用处有了更多的理解，知道类的三个基本组件是类名、属性、方法，以及类与类之间有着六种关系泛化，实现，依赖，关联，聚合，组合，其中依赖是运用最广的。在这一次作业上运用之后感觉受益匪浅，有了类图在写代码的时候逻辑比较不会混乱，知道这一步以及下一步要做些什么，和以前像无头蚂蚁 -
骰子利用之选人，选奖
关于类 讲真，在最开始的时候怎的没明白类之间的关系，上课以后对类之间关系有了了解之后，发现类与类之间是真的复杂，随手明白了不少，但是脑子里还是跟毛线一样，杂乱无章；1.继承:是说子类获得父类的功能的同时，还可以扩展自己的功能。2.依赖:大致为使用关系 3.关联:则是一个类中能够包含另一个类的对象；还 -
用个骰子
emmmmm上次课去医院了没来，忘了上博客园昨天才发现有作业。。。然后GUI做的肥肠之失败= = 这是类图。。上次讲解类图没来亏了一个亿啊啊啊啊啊啊 代码： https://gitee.com/DeepSpectre/codes 代码传在码云惹，一共Dice，Cup，Test，DiceGUI四个类 -
答题小软件
答题小软件 讲真这次的要求对现在的我来说难度是巨大的，GUI的编写还得到了同学的帮助，不然真心要GG，这次也花了七八个小时的时间，但做完之后也感觉的到自己的进步，看来真的是要多写代码。 课程理解：类图的3个基本组件：类名、属性、方法。其中类有6种关系：泛化，实现，依赖，关联，聚合，组合。 Dice. -
用个骰子
课程理解 再次翻阅 1. "深入理解Java面向对象三大特性 封装 继承 多态" 2. "UML类图（上）：类、继承和实现" 3. "UML类图几种关系的总结" 大致理解：泛化，实现，依赖，关联，聚合，组合,之间的关系。以及类图的画法。理清关系，画好类图，这样会起到事半功倍的 -
用个骰子
课程的理解 现在对类的理解更深刻了一些，应该.......知道类图的画法，这次作业是通过先构思类图再写代码。 设计实现 业务类： Dice（滚轮的一个面） DiceVessel（滚轮，存储6个滚轮面） Award（单个奖品） AwardVessel（奖品池） UI类： 界面1：Form1 界面2：F -
下面我将随机抽取一名幸运女生，XXXXX
个人在经过长久以来（约等于4小时）的奋战，终于实现了一个上课老师提问并抽奖的小程序。希望这个程序变得非常非常实用 课程的理解:在我的项目开始之前，先学习了一下UML项目类图的画法，和类与类之间的关系。类图的3个基本组件：类名、属性、方法。其中类有6种关系：泛化，实现，依赖，关联，聚合，组合。类进行封 -
玩转骰子
如果只是完成最基本的功能的骰子，把它最基本的的属性写出来应该来说是并不算难，即使现在的水平花点时间也可以将它写出来。但如果要加上附加的功能的话就对于我来说就有点挑战了。 首先是最基本的骰子构造函数： import java.util.*; public class Dice { private in