Java-网络工程2015 (集美大学)

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  • 常见问题：面向对象大作业第1、2次任务总结

    1.类名、属性名、方法名命名不规范。 如，shoppingcart类，Name属性，SearchCommodity方法，delete_commodity方法。 解决方法：面向对象大作业第1次任务中的"参考资料1. 阿里巴巴Java开发手册 终极版(1.3.0)"中的一、编程规约。 2. 方法编写的太
    zhrb   2022-10-11 10:34   0   308

  • 超星线上课程平台与PTA(线上编程平台)教师简易使用教程

    超星线上课程(学习通) 电脑上打开https://www.xueyinonline.com/或者各个学校自己的超星线上课程网站。 进入课程 登录后 点击右上角头像。 点击"我教的课"。 进入课程后课进行如下操作： 1. 创建班级、导入学生、班级设置 点"新建班级"，输入班级名称(建议按照"学校-班级
    zhrb   2022-09-08 12:27   0   1644

  • 模块化编程-以图书管理系统为例

    为了实现一个完整的业务功能，一般来说你的代码会包含至少三种类型的代码： 界面显示代码：用来显示界面、输出数据。 数据处理代码：一般来说只对数据进行处理。比如，对存在数组或链表中的数据进行增删改查。 交互类代码：处理用户的输入与输出。比如，根据用户输入调用"数据处理代码"处理数据，调用"界面显示代码"
    zhrb   2022-04-02 00:36   0   218

  • CCIE RS5.0实验题（三）

    记录存档用，现在CCIE的RS已经升级到6.0了，5.0的题没啥太大的实用意义了，不过题还是好题的。但是当时记的笔记，都很混乱，也没什么逻辑关系 ###lab 3 *2.1 AS65003区域的OSPF配置，注意，SW300/301的vlan2000/2001要宣告到ospf中，但是也要设置为被动接
    谷LL   2022-02-11 15:51   0   167

  • CCIE RS5.0实验题（二）

    记录存档用，现在CCIE的RS已经升级到6.0了，5.0的题没啥太大的实用意义了，不过题还是好题的。但是当时记的笔记，都很混乱，也没什么逻辑关系 ###lab 2 第一部分：先配置vlan，开trunk，设置VTP。vlan都能正确学习到后，划分access接口，保证直连能通。再做port-chan
    谷LL   2022-02-11 15:39   0   44

  • CCIE RS 5.0实验题（一）

    记录存档用，现在CCIE的RS已经升级到6.0了，5.0的题没啥太大的实用意义了，不过题还是好题的。但是当时记的笔记，都很混乱，也没什么逻辑关系 ###lab 1 图是反的，我也很绝望 LAB1+ 1.1是创建vtp。1.2是创建vlan，划分接口。1.3是生成树和端口安全部分，生成树采用msp的方
    谷LL   2022-02-11 15:23   0   71

  • Juniper路由器中BGP和MPLS网络中的下一跳方式

    一些学习和翻译，搬运自国外博客，翻译水平有限，99%依靠谷歌翻译，1%靠自己理解。仅用于记录和学习，欢迎讨论和指出错误 原文链接：https://www.networkfuntimes.com/junos-routers-what-does-the-inet-3-table-actually-do/
    谷LL   2022-02-10 18:51   0   918

  • Tomcat自带示例说明

    Tomcat安装目录的webapps下有一个examples目录包含了一些JSP、Servlet的简单示例。 一、如何浏览示例？ 使用startup启动Tomcat，即可浏览。 访问地址一般是：http://localhost:8080/examples/ 二、Servlets examples 包
    zhrb   2021-12-24 11:44   0   389

  • python接口测试

    import requests from threading import Thread def api(): r = requests.post(url='http://127.0.0.1:8000/download_file_by_time_cpp', data=data) return r i
    Abe1   2021-11-26 18:12   0   7

  • 提问的正确姿势

    当在学习中碰到问题时，同学应掌握提问的正确姿势。 首先，展示一下错误的提问姿势： “老师，我这个代码就是运行不了！”、“这个题目是什么意思？”、“为什么我的代码和书本上一模一样，就是运行不了。” 这几个错误的提问姿势共同点就是：1. 缺乏思考。没有体现出自己关于问题的思考过程。2.没有足够错误上下文
    zhrb   2021-10-17 20:10   0   193
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