软工-网络1413-
四则运算
题目描述：从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 1.除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/242.运算符为 +, −, ×, ÷3.并且要求能处理用户的输 -
个人作业1：小学四则运算——基于控制台
源代码地址：http://git.oschina.net/junge212/25eubiqm170p3nzgj4yrh36.code.git a.需求分析： 自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： b.功能设计: 能随机生成整数0~10的四则运算和真分数的四则运算，并统计正确率 -
个人作业1——四则运算
a.实验要求： 自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 1.除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, ÷ 3.并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率。 4.要求能处理用户输入的真分数 -
作业1---四则运算
一.需求分析： 除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 运算符为 +, −, ×, ÷ 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率。 要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等 使用 -n 参数控制生成题目的个数，例如执行 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
码云地址：https://git.oschina.net/lzx84/szys 题目： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。 满足以下需求： 需求分析： 需要处理分数，包括化简分数、识别整数等。并考虑特殊情况，如分数分 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
码市链接： https://coding.net/u/Lynn_LinYan/p/Random/git 一、需求分析： 除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 运算符为 +, −, ×, ÷ 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率。 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
码市地址：https://coding.net/u/xmwj/p/rg/git/commit/b4ac9aeead9ba9c66a936667b348ea931fe7c62e a.需求分析： 自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： b.功能设计: 基本满足上述的功能 c.设计实现 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台)
coding : https://git.oschina.net/linjunp/project1-arithmetic 题目要求： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： a.需求分析： 这个题目的难点在 -
软件工程HW1-四则运算软件
题目描述 程序自动生成小学四则运算题目，用户输入每道题的答案之后，将答错的题目标出并计算此次答题的正确率。 项目链接 "我的项目" 项目运行截图 个人软件过程 此次开发的四个步骤: 1):需求分析 2):需求与功能的对应 3):设计实现 4):测试运行 1):需求分析 能够生成运算题目 能够选择生成 -
个人作业1——四则运算题目生成程序（基于控制台）
https://git.oschina.net/DzXzz/operation 题目描述： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1