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结对编程1
学号: 201421123084 潘益靖 201421123085 童毅南 Coding.net:https://coding.net/user a. 需求分析: ①丶计时功能,添加计时功能能够让用户更好的了解自己的计算能力的提高表现。 ②丶语言版本的切换,切换语言版本可以方便用户选择适合自己的版本 -
结对作业-小学生四则运算改进版
恢复内容开始 代码地址:https://coding.net/u/ybsnn/p/GUI_four_formula/git 项目最终代码及可运行的jar包都在在long_final文件夹下。 成员:何跃斌(082)、陈鑫龙(078) 分工:1.四则运算、用户及记录相关函数编写:何跃斌 2.GUI图形 -
结对编程1(201421123065,201421123068)
码市地址: https://coding.net/u/xmcyh1996/p/java/git/blob/master/sizeyunsuan.java a. 需求分析 (1)基础需求 1.用户输入数量随机产生四则运算式子 2.对用户输入的答案进行正确率分析 3.GUI界面 (2)新功能需求 1.为 -
第二次作业 结对编程 林乔桦074 武健男091
第二次软件工程作业 074 林乔桦 091 武健男 1:需求分析:针对选择的2 3个新开发功能做分析。 此次作业基于软件工程的第一次作业控制台实现四则运算。 为了可以更加方便的使用 ,坚持用户的需求才是我们的要求的宗旨,可以考虑将其用GUI界面实现 这样更加美观人性化; 并且适当考虑在其里面加入计时 -
week2-结对编程【网页实现四则运算】
题目描述: 不知道大家是否尝试过这样一种开发模式:你有一个伙伴,你们坐在一起,并肩作战,面对着同一台显示器,使用着同一键盘,同一个鼠标,你们一起思考,一起分析,一起编程?这次,就让我们来体验一下结对编程的魅力: 进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、 -
结对作业1
成员分工安排: 何跃斌:四则运算、用户及记录相关函数编写 陈鑫龙:GUI图形界面设计及应用函数 合作:增加用户答题耗时计算功能、语言切换 代码连接:https://coding.net/u/ybsnn/p/GUI_four_formula/git a.实验要求: b.实现功能: 1.在某个用户提交答 -
个人作业2——英语学习APP案例分析
英语学习APP的案例分析 -
结对编程(70,73)
题目描述 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能、一定价值的程序。 需求分析 1:记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的对 -
集美大学网络1413第一次作业
-- Deadline: 2017-03-08 12:00am -- 作业内容:https://edu.cnblogs.com/campus/jmu/JMUSE-1413/homework/275 -- 第一次作业总结: 1. 首先大家都按时完成并提交了作业,并且几乎没有编译错误,非常好!!! 2. -
结对编程1(201421123070,201421123073)
题目描述: 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能、一定价值的程序。在下面的功能需求中实现两个: 1. 记录用户的对错总数,程序退出再启